UN 1 - Avaliação Objetiva_ Revisão da tentativa

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/ Unidade 1 - Conceitos Fundamentais em Educação em Saúde / UN 1 - Avaliação Objetiva
Educação e Saúde
Questão 1
Correto
Atingiu 0,34 de
0,34
Iniciado em sábado, 12 out 2024, 18:47
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 12 out 2024, 19:10
Tempo
empregado
23 minutos 47 segundos
Avaliar 0,68 de um máximo de 1,70(40%)
A Política Nacional de Promoção da Saúde (PNPS) baseia-se num conceito mais atual de saúde e
apresenta-se como uma diretriz, que estabelece um conjunto de estratégias que visam a promoção da
saúde (BRASIL, 2010).
Fonte: BRASIL. Ministério da Saúde. Política Nacional de Promoção da Saúde. 2010. 3a edição. Disponível em:
https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/politica_nacional_promocao_saude_3ed.pdf. Acesso em: 2 jun. 2021.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as estratégias abordadas por essa política,
analise as a�rmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
(  ) Ações de divulgação de informações sobre o impacto do uso de álcool e de drogas visam reduzir o
adoecimento e morte da população.
(  ) Ações que considerem o meio ambiente e a sustentabilidade visam a promoção da cultura de paz e
de não violência.
(  ) Ações que desestimulem o uso de álcool por motoristas visam a redução da morbimortalidade por
acidentes de trânsito.
(  ) O estímulo à agricultura familiar visa, sobretudo, melhorar os hábitos alimentares da população,
através do estímulo à alimentação saudável.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Escolha uma opção:
V, F, V, V. 
V, V, F, F.
V, F, V, F.
F, F, V, V.
F, V, V, F.
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Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00
de 0,34
No decorrer dos anos, o conceito de saúde e doença se modi�cou, com base em contextos sociais,
culturais, econômicos, dentre outros aspectos que afetaram o modo da população ver e entender a
saúde e o aparecimento de doenças.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as teorias que levaram a formação de
conceitos de saúde ao longo dos anos, analise as ferramentas a seguir e as associe a suas respectivas
características:
1)    Divindade
2)    Miasmas
3)    Microbiana
4)    Multicausalidade
( ) A água, os locais de moradia e os ventos estão relacionados à saúde e à doença; a qual é transmitida
por “gases” de dejetos e animais em decomposição.
( ) Desenvolvida por Luis Pasteur, esta teoria defende, sobretudo, que a maioria das doenças são
causadas por microrganismos.
( ) Defende que as doenças eram causadas por castigos divinos e que a saúde é considerada uma dádiva
de algumas pessoas.
( ) Defende que fatores individuais de diferentes aspectos estão relacionados com as condições de saúde
das pessoas.
Fonte: Elaborado pela autora (2021).
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a. 3, 4, 2, 1.
b. 2, 3, 1, 4.
c. 2, 1, 4, 3.
d. 3, 4, 1, 2.
e. 1, 4, 3, 2. 
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Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00
de 0,34
Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00
de 0,34
Historicamente, a educação em saúde, tanto no mundo como no Brasil, passou por diferentes fases e
diferentes modelos de estruturação, com modelos de ação distintos ao longo dos anos.
Fonte: Elaborado pela autora (2021).
Com base nesse tema e no conteúdo estudado sobre a história da educação em saúde, pode-se dizer
que:
Escolha uma opção:
Um novo modelo de educação em saúde passou a existir no Brasil após a implantação do
Sistema Único de saúde.

No modelo atual de educação em saúde adotado, a população é receptora passiva das informações
relacionadas à saúde.
O modelo atual de educação em saúde se pauta na sistematização do conhecimento formal e
popular, de maneira associada.
O modelo de educação em saúde adotado atualmente em nosso país o é o modelo reconhecido
como modelo de educação em saúde tradicional.
No Brasil, as primeiras práticas de educação em saúde eram direcionadas ao interior do país pela
menor concentração populacional.
A educação em saúde vem se estruturando cada vez mais no Sistema Único de Saúde (SUS), auxiliando,
inclusive, na garantia do direito a saúde da população.
Fonte: Elaborado pela autora (2021).
Sobre a educação em saúde, é correto a�rmar que:
Escolha uma opção:
Visa reforçar as responsabilidades individuais em comparação às coletivas dentro da comunidade.
É uma área de convergência entre os saberes técnicos e os populares que se unem.
É desenvolvida pelos pro�ssionais da educação, que atuam junto aos estudantes.
Atua através do repasse de informações técnicas dos pro�ssionais de saúde para a comunidade. 
Atua junto à comunidade reforçando a ideia de ausência de doença como conceito de saúde.
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Questão 5
Correto
Atingiu 0,34 de
0,34
Para facilitar o entendimento e as ações em educação em saúde, o Ministério da Saúde elaborou
algumas diretrizes que norteiam as ações nessa área no território nacional (BRASIL, 2013).
Considerando essas informações e, o conteúdo estudado sobre os núcleos da base e as lesões que
podem acometer essas estruturas anatômicas, analise as a�rmativas a seguir:
I.visa ações que objetivam o encorajamento da população pela busca de padrões de vida sadios;
II.objetiva a capacitação da população para as tomadas de decisão visando à melhoria das próprias
condições de saúde;
III.institui mudança de atitudes com base nas normas e regras impostas pelos pro�ssionais de saúde;
IV. cria estratégias que visam, sobretudo, a manutenção de hábitos saudáveis junto à comunidade em
geral.
Fonte: BRASIL. Ministério da Saúde. Portaria n. 2.761, de 19 de novembro de 2013. Institui a Política Nacional de
Educação Popular em Saúde no âmbito do Sistema Único de Saúde (PNEPS-SUS). Brasília, DF: Presidência da
República. 2013. Disponível em: http://bvsms.saude.gov.br/bvs/saudelegis/gm/2013/prt2761_19_11_2013.html.
Acesso em: 2 jun. 2021.
Está correto apenas o que se a�rma em:
Escolha uma opção:
II e IV.
I e II.
III e IV.
I, II e IV. 
II, III e IV.
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