EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO 06

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REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
WLANCLEY ROSA DOS REIS
Disciplina:
Arte, Psicomotricidade e Movimento
Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.
Questão
001 A Pedagogia de Projetos busca ressignificar a escola dentro da realidade
contemporânea, transformando-a em um espaço significativo de aprendizagem para
todos que dela fazem parte, sem perder de vista a realidade cultural dos envolvidos no
processo. Diz respeito a uma mudança de postura, o que exige o repensar da prática
pedagógica. Sobre o desenvolvimento de projetos na Educação Básica podemos afirmar
que
A) o docente deve estar atento ao desenvolvimento de atividades práticas do projeto
visando o resultado positivo obrigatório em todas as etapas.
B) as atividades do projeto podem ser divididas em etapas onde o processo da pesquisa
deve ser realizado logo após a avaliação.
C) aulas práticas e diversificadas contribuem no desenvolvimento do educando
proporcionando momentos de desconforto educacional.
D) o professor deve instigar os seus alunos na pesquisa sobre um determinado tema sem a
possibilidade de surgir novas ideias.
X E) repensar a educação de forma prática, dinâmica e interativa é projetar uma aula
diversificada sobre um determinado tema promovendo uma interação durante o
processo ensino-aprendizagem dos alunos.
Questão
002 O trabalho com projetos é positivo tanto para o aluno quanto para o professor, gera
mudanças na organização dos conhecimentos escolares e toma como ponto de partida
algumas hipóteses. Sobre o desenvolvimento de projetos educacionais podemos afirma
que
A) o desafio de como abordar o tema na sala de aula pode se tornar um empecilho para a
realização do projeto.
X B) na realização de um projeto podem ser trabalhadas as diferentes possibilidades e os
interesses dos alunos conectando-os de forma coletiva cada um na sua habilidade ou
competência do conhecimento.
C) nem tudo pode ser ensinado por meio de projetos, o mais correto na educação é
estabelecer a relação ensino aprendizagem pelo professor sobreposto ao educando.
D) o docente ou a equipe de professores da sala são os únicos responsáveis pela atividade
que se realiza em sala de aula.
E) o tema proposto para desenvolver um projeto pedagógico deve gerar discussões que
pautem o conhecimento individualizado.
Questão
003 A elaboração de projetos pedagógicos pode surgir diante de uma dúvida dos alunos
sobre um determinado tema e a partir daí o professor pode elaborar uma sequência de
atividades que terá no seu fim o objetivo de aprendizagem alcançado.
Sobre as consequências educacionais de um projeto pedagógico podemos afirmar que
A) através de um projeto pedagógico o aluno pode criar uma teoria e impor suas ideias e
propor novas descobertas sobre um determinado tema.
B) através de um projeto pedagógico o aluno desenvolve suas ideias sem reconhecimento
de outros pensamentos e ideologias.
C) através de um projeto pedagógico o aluno desenvolve somente a prática e propõe
novas descobertas sobre um determinado tema.
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D) através de um projeto pedagógico o aluno pode criticar obras que não sejam da sua
vivência social.
X E) através de um projeto pedagógico o aluno pode aliar teoria à prática e experimentar
suas ideias e propor novas descobertas sobre um determinado tema.
Questão
004 ( VUNESPE – 2017/Adaptada) O educando ao fazer parte de um projeto pedagógico se
sente parte da construção do conhecimento de forma efetiva com pensamento
construtivista. Nessa perspectiva,
A) o ato de projetar requer abertura para o desconhecido, para o não determinado, e
flexibilidade para reformular as metas.
B) a educação é uma preparação para a vida futura, tendo em vista a alta competitividade
profissional em um mundo globalizado.
X C) a criança é considerada apenas um aluno, ao qual devem ser oferecidas todas as
condições para que se desenvolva e se adapte à sociedade.
D) a prática por projetos constitui um método cujo objetivo é trabalhar com conteúdo pré-
fixados, apresentados numa sequência regular.
E) o conhecimento é visto como algo pronto e acabado, disponível a todos aqueles que
tenham interesse de se apropriar dele.
Questão
005 O trabalho por projetos requer mudanças na concepção de ensino e aprendizagem e,
consequentemente, na postura do professor. No que se refere a esse assunto, é correto
afirmar que
A) o trabalho, na metodologia de projetos, deve ser visto apenas como uma opção
metodológica, e não como uma maneira de repensar a função da escola.
X B) o professor precisa acompanhar o processo de aprendizagem do aluno e entender seu
universo cognitivo e afetivo para fazer a mediação pedagógica.
C) a ação docente, na metodologia de projetos, é mais centralizadora, passiva e cômoda
que em outras metodologias tradicionais.
D) não é necessário que o professor tenha clareza da sua intencionalidade pedagógica
para intervir no processo de aprendizagem por se tratar de projetos.
E) o professor que adota a pedagogia de projetos despreza a produção de conhecimentos
disponíveis nos livros didáticos.
Questão
006 No livro “Projetos Pedagógicos na Educação Infantil” das autoras BARBOSA e HORN
(2008) há uma análise da importância da elaboração de projetos na educação.
Sobre a elaboração de uma proposta educacional diversificada através de linguagens
mútuas as autoras relatam que
A) através de projetos pedagógicos o conhecimento é reconstruído baseado em verdade
unificada.
X B) para haver aprendizagem, é preciso organizar um currículo que seja significativo para
as crianças e também para os professores. Um currículo não pode ser a repetição
contínua de conteúdos.
C) elaborar projetos pedagógicos educacionais facilitam o trabalho do professor diante de
uma turma super lotada.
D) projetos não abrem possibilidade para o conhecimento educacional.
E) conhecimentos construídos na história da humanidade de modo relacional e não-linear,
proporcionam às crianças o aprendizado através de uma linguagem única.
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Questão
007 Sobre a participação ativa do aluno em um Projeto Artístico Pedagógico, podemos dizer
que o educando
X A) representa o personagem que participa de todas as etapas de pesquisa e prática de
forma coletiva com os demais.
B) desenvolve sozinho todas as etapas de criação.
C) representa o personagem principal detentor de todo conhecimento.
D) representa o personagem passivo que absorve o conteúdo.
E) determina o tema do projeto em comum acordo com a coordenação pedagógica.
Questão
008 Organizar o plano de atividades de forma diversificada garante um trabalho pautado
nas diversas habilidades e promove oportunidade para todos os alunos no âmbito da
pesquisa e da prática sobre o conteúdo ou tema abordado.
Ao elaborar um projeto, o professor deve elaborar o momento da contextualização do
tema do projeto onde ocorre a
A) busca por conceitos em livros, revistas ou outras fontes de pesquisa.
B) criação de obras tomando como base de referência o tema abordado.
C) apresentação do tema e os principais conceitos instigando a curiosidade dos alunos.
X D) apresentação dos dados coletados em pesquisa para socialização do conhecimento
adquirido.
E) elaboração de apresentação dos conceitos adquiridos ao longo do projeto.