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A
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C
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1 Marcar para revisão
Muitas foram as escolas que estudaram a liderança. A respeito dos
postulados da escola Cética, indique qual não lhe corresponde:
Surge na década de 1970.
Acreditava que os diagnósticos realizados por outras escolas
estavam errados.
Tenta compreender como os sentimentos condicionam o
comportamento dos líderes.
Não acreditavam que existia relação causal entre a liderança e
atributos, situações e comportamentos.
Questiona que o líder possa influenciar no desempenho dos
colaboradores.
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Questão 1 de 10
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Nc Liderança e Coaching
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01/11/24, 14:21 estacio.saladeavaliacoes.com.br/prova/6725079262262a9fa1f66755/
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2 Marcar para revisão
A respeito dos postulados da escola Cética, indique qual não lhe
corresponde:
Surge na década de 1970.
Acreditava que os diagnósticos realizados por outras escolas
estavam errados.
Tenta compreender como os sentimentos condicionam o
comportamento dos líderes.
Contribuiu para estudar a liderança com mais rigor científico.
Questiona que o líder possa influenciar no desempenho dos
colaboradores.
3 Marcar para revisão
01/11/24, 14:21 estacio.saladeavaliacoes.com.br/prova/6725079262262a9fa1f66755/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/prova/6725079262262a9fa1f66755/ 2/10
A
B
C
D
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Nos anos 1970, surgiu uma nova vertente de estudo da liderança, e, dentro
desse movimento, apareceram novos olhares sobre o processo de
influência de pessoas. A respeito disso podemos afirmar:
Essa nova escola de pensamento quebra aquele paradigma de
uma relação transacional entre o líder e os seguidores - segundo
o qual eles estariam cumprindo obrigações para o benefício
mútuo.
Introduz-se a ideia de que a liderança não tem nada a ver com
traços de personalidade, nem com o processo de influência de
pessoas.
Torna-se cada vez mais evidente que o tema liderança é
complexo e deve ser estudado em sua totalidade, tendo como
principal olhar os temas de inclusão e diversidade.
Durante cinco décadas pesquisou-se a personalidades dos
líderes, o caminho a ser tomado para inspirar, o comportamento
dos liderados e hoje percebe-se que nada disso tem importância.
A relação entre o líder e os liderados é o único fator que importa
no processo de liderança.
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4 Marcar para revisão
De acordo com a pesquisa de Mumford et al. �2000) sobre o modelo de
competências, é incorreto afirmar que:
Liderança pode ser desenvolvida ao longo do tempo por meio da
educação e da experiência.
A abordagem das competências pode ser diferenciada de outras
teorias, porque não define os bons líderes por seus padrões de
comportamento, e sim enfatiza o que líderes fazem.
A abordagem possui ao todo quatro componentes.
Habilidades de resolução de problemas, discernimento social e
conhecimentos são a base do modelo.
Resolução de problemas é um dos comportamentos estudados.
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A
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C
D
E
A liderança servidora é um estilo de liderança muito ligado à liderança
ética. A liderança servidora quebra os paradigmas tradicionais das chefias
porque:
Postula que é o líder quem deve servir aos seguidores.
Se encaixa na escola do novo líder transformacional.
Defende o bem da organização acima do interesse da
comunidade.
Sugere que os líderes devem se envolver pessoalmente com os
colaboradores.
Identifica a incapacidade das instituições para servir os cidadãos
6 Marcar para revisão
Sobre a diversidade de gênero e inclusão nas empresas, é correto afirmar:
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A
B
C
D
E
Times cada vez mais heterogêneos fomentam a criatividade e a
troca de experiência dentro de empresas que precisam ter uma
mentalidade global e atual.
As mulheres já enfrentaram uma grande batalha até aqui e ainda
representam apenas 5% dos cargos do topo, o que demonstra
que elas não têm interesse por esse tipo de posição.
O conceito de inclusão de gênero deve se limitar somente a dar
acesso às mulheres em qualquer tipo de vaga e instituição.
Pesquisas demonstram que poucas mulheres buscam por
qualificação acadêmica em alguns temas específicos, o que
demonstra a falta de interesse por eles.
Se uma empresa pensa em inclusão, ela deve pensar em como
abrir mais vagas voltadas exclusivamente para mulheres.
7 Marcar para revisão
A abordagem das três competências se desenvolveu ao longo de décadas.
Sobre essa abordagem, assinale a alternativa correta:
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Os três aspectos da teoria são: humano, teórico e conceitual.
Um líder em começo de carreira utiliza mais competências
humanas e conceituais.
O presidente de uma empresa utiliza mais as competências
técnicas por serem fundamentais para tomar uma decisão bem
fundamentada.
Uma equipe bem composta é montada pensando em líderes em
diferentes níveis e com competências distintas.
Não é possível afirmar que as três competências sejam o
suficiente para uma boa gestão.
8 Marcar para revisão
Gerenciar o tempo de forma eficaz é uma habilidade essencial para
alcançar objetivos acadêmicos e pessoais. Saber priorizar tarefas,
estabelecer metas realistas e criar um equilíbrio saudável entre estudo,
trabalho e lazer pode levar a uma vida mais produtiva e satisfatória.
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A
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E
Fernanda, estudante universitária e trabalhadora, luta para conciliar suas
responsabilidades acadêmicas com o trabalho. Qual estratégia ela deveria
adotar para melhorar sua gestão de tempo e alcançar um equilíbrio
saudável?
Sacrificar horas de sono para estudar e trabalhar mais.
Usar um planejador para organizar suas tarefas e compromissos.
Deixar de participar de atividades sociais para focar no trabalho e
estudo.
Procrastinar as tarefas acadêmicas para se concentrar apenas no
trabalho.
Trabalhar e estudar simultaneamente sem pausas.
9 Marcar para revisão
Dentro do conceito de liderança remota muito se fala no sentimento de
pertencimento, o que representa:
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A
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E
Estar presente em todas as reuniões do time para se manter
atualizado, sobre o que está sendo programado.
Uma liderança efetiva, que fomenta encontros frequentes entre
os membros do time para que todos se sintam confortáveis em
trocar experiências e pedir ajuda.
Combinar um dia obrigatório na semana para que todos estejam
presentes no escritório para realizar suas reuniões.
Pertencer a um time no qual você se sinta incluído e que o apoie
em todas as decisões.
Ter um líder que realiza as tarefas do liderado quando ele não
estiver conseguindo sozinho.
10 Marcar para revisão
Sobre a Teoria do Caminho-Objetivo, é correto afirmar que:
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Enfatiza o papel do líder e como ele mantém o time motivado para
chegar a um objetivo.
Foca no que mantém o líder motivado para inspirar o time.
Enfatiza as competênciase habilidades do líder.
Não é possível afirmar que a adaptação do estilo de liderança a
cada liderado realmente melhore a performance individual.
O objetivo final é aquele unicamente escolhido pelo líder e deve
ser conquistado pela influência.
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