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Comunicação Empresarial

Comunicação Empresarial I é uma disciplina que aborda a comunicação no ambiente corporativo. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre técnicas de comunicação, como elaborar relatórios, apresentações e discursos, além de como se comunicar de forma eficiente com diferentes públicos, como clientes, fornecedores e colaboradores. A disciplina também aborda a importância da comunicação interna e externa para o sucesso de uma empresa, bem como a gestão da imagem corporativa. O conhecimento em Comunicação Empresarial I é fundamental para profissionais que desejam se destacar no mercado de trabalho e contribuir para o sucesso de uma organização.

Exam

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assistente_de_administracao

RESTRICTED

Ciências Sociais

Gestão

Recursos Humanos

Postgraduate

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JANIZETE ALENCAR

Outros

Trabalho Social

Other

Leia o texto abaixo para responder às questões desta prova.
De acordo com as ideias apresentadas no primeiro parágrafo do texto acima, é correto af...

Leia o texto abaixo para responder às questões desta prova.
De acordo com as ideias apresentadas no primeiro parágrafo do texto acima, é correto afirmar que
(A) por meio da linguagem construímos nossa identidade.
(B) a linguagem limita nosso processo criativo.
(C) desconhecemos as regras de nossa própria língua.
(D) a linguagem deve ser dividida entre fala e escrita.
(E) umas variedades da língua são consideradas boas e outras más.

Graduate

General Studies

ServicoSocializando: Compartilhando informações e reflexões sobre o serviço social e sua importância na sociedade. Vamos juntos valorizar essa profissão!

ServicoSocializando

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Ao afirmar que “embora não sejamos nada sem a língua, parece que ela permanece alguma c...

Leia o texto abaixo para responder às questões desta prova.
Ao afirmar que “embora não sejamos nada sem a língua, parece que ela permanece alguma coisa estranha em nossa vida, como se ela não nos pertencesse”, o autor
(A) critica a nomenclatura gramatical brasileira, que dá nomes às classes e funções sintáticas e não se preocupa com a língua falada.
(B) revela um desconhecimento acerca da variedade padrão da língua, o que gera, em qualquer falante, insegurança ao usá-la.
(C) aponta para o fato de que existem variedades na língua e isso gera, no falante, certas incertezas no uso de algumas formas da língua.
(D) reflete sobre as variedades linguísticas existentes no Brasil e sobre as relações entre as variedades sociais não serem tranquilas.
(E) defende que nós atribuímos valores a este ou àquele traço de fala, diferenciando o uso da língua em certo ou errado.

Leia o texto abaixo para responder às questões desta prova.
O fato de o autor do texto utilizar verbos em primeira pessoa do plural indica intenção...

Leia o texto abaixo para responder às questões desta prova.
O fato de o autor do texto utilizar verbos em primeira pessoa do plural indica intenção de
(A) demarcar diferentes povos de diferentes lugares que usam a mesma linguagem para expressar seus sentimentos e emoções.
(B) criar um envolvimento direto do leitor com o pensamento apresentado, tornando-o partícipe do texto.
(C) marcar a objetividade, a neutralidade e a modéstia do autor, que não pode se colocar explicitamente em seu texto.
(D) expressar a responsabilidade e o comprometimento do autor com o que está sendo defendido.
(E) tornar o texto impessoal a ponto de desaparecer a pessoa do autor e generalizar sua opinião.

Leia o texto abaixo para responder às questões desta prova.
Compare os enunciados abaixo, depois assinale a alternativa que contempla a análise cor...

Leia o texto abaixo para responder às questões desta prova.
Compare os enunciados abaixo, depois assinale a alternativa que contempla a análise correta acerca deles.
I. O mundo inteiro é um magnífico e gigantesco bate-papo.
II. Todo mundo é um magnífico e gigantesco bate-papo.
III. Todo o mundo é um magnífico e gigantesco bate-papo.
IV. O mundo todo é um magnífico e gigantesco bate-papo.
(A) As frases II, III e IV são reescrituras da frase I que não alteram seu sentido nem provocam prejuízo gramatical ao enunciado, uma vez que “todo” e “inteiro” têm o mesmo sentido nesse contexto.
(B) Nas frases II e III, a palavra “todo” equivale a “qualquer”, portanto é, morfologicamente, um pronome indefinido e forma um par semântico com a palavra “todo” da frase IV.
(C) As palavras que constituem o sujeito das frases I e II formam um par semântico, nesse contexto, e as que formam o sujeito das frases III e IV formam outro par semântico entre si.
(D) Apenas o conjunto de palavras que constitui o sujeito da frase I (O mundo inteiro /Todo mundo) tem sentido diferente do conjunto que constitui o sujeito dos demais enunciados (frases II, III e IV).
(E) A palavra “todo” nas frases III e IV tem o mesmo valor semântico de “inteiro” na frase I, portanto, nessas frases, ela é, morfologicamente, um adjetivo.

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Nesse texto, as palavras “língua” e “linguagem”
(A) referem-se a aspectos teóricos dist...

Leia o texto abaixo para responder às questões desta prova.
Nesse texto, as palavras “língua” e “linguagem”
(A) referem-se a aspectos teóricos distintos.
(B) são utilizadas como sinônimos.
(C) estabelecem uma comparação teórica.
(D) apresentam-se com sentidos opostos.
(E) ratificam a opinião do autor.

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No primeiro parágrafo do texto, o pronome “ela” foi usado para se referir à língua. Com...

Leia o texto abaixo para responder às questões desta prova.
No primeiro parágrafo do texto, o pronome “ela” foi usado para se referir à língua. Com relação a esse aspecto, atente para as seguintes assertivas:
I. O recurso de substituição de termos ou expressões foi utilizado para garantir a manutenção temática.
II. A substituição de termos ou expressões funcionou como um elemento de coesão textual.
III. A referência à língua, realizada apenas por uma única retomada pronominal, tornou o texto pobre.
(A) I e II.
(B) III.
(C) II.
(D) I e III.
(E) I, II, III e IV

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No trecho “Apesar dessa presença absoluta na nossa vida (ou talvez justamente por isso)...

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No trecho “Apesar dessa presença absoluta na nossa vida (ou talvez justamente por isso), ainda sabemos pouco sobre a linguagem”, é perceptível que o sentido se baseia numa relação de
(A) condição.
(B) causa.
(C) concessão.
(D) consequência.
(E) negação.

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Com relação ao uso de dois-pontos ( : ) no trecho acima, é CORRETO afirmar:
(A) O termo...

Leia o texto abaixo para responder às questões desta prova.
Com relação ao uso de dois-pontos ( : ) no trecho acima, é CORRETO afirmar:
(A) O termo que vem depois deles é um aposto, por isso, deve ser separado por sinal de pontuação.
(B) Foram utilizados porque separa um termo que resume a expressão anterior de modo anafórico.
(C) Esse sinal de pontuação demarca o início do pensamento do autor que será defendido, marcando-o como fala.
(D) O uso de dois-pontos faz-se necessário porque introduz uma exemplificação daquilo que foi dito anteriormente.
(E) Essa pontuação foi usada porque introduz uma explicação/esclarecimento acerca do que foi dito anteriormente.

Leia o texto abaixo para responder às questões desta prova.
Observe a estrutura sintática do trecho acima e atente para as seguintes afirmacoes.
I....

Leia o texto abaixo para responder às questões desta prova.
Observe a estrutura sintática do trecho acima e atente para as seguintes afirmacoes.
I. O sujeito da forma verbal “é” se encontra na ordem inversa e correspondem a um mesmo referente que é iniciado pela expressão “o que”.
II. Considerando que “que somos indivíduos únicos” é uma oração subordinada substantiva, é correto afirmar que a referida expressão é sujeito da forma verbal “é”.
III. O sujeito da forma verbal “somos” pode ser interpretado como oculto ou desinencial, dependendo da interpretação da expressão “[... ]somos indivíduos únicos”.
(A) Apenas I e III.
(B) Apenas II e III.
(C) Apenas I.
(D) Apenas II.
(E) Apenas III.

Leia o texto abaixo para responder às questões desta prova.
Sobre o sistema pronominal destacado no trecho acima, assinale a alternativa CORRETA.
(...

Leia o texto abaixo para responder às questões desta prova.
Sobre o sistema pronominal destacado no trecho acima, assinale a alternativa CORRETA.
(A) O vocábulo “que” (na primeira ocorrência) é um expletivo que equivale a um pronome relativo, motivo pelo qual a substituição por “quem” estaria de acordo com a norma culta, embora em desuso.
(B) O trecho “conquista da nossa palavra” poderia ser reescrito como “conquista da palavra de cada um de nós” a fim de evitar a ambiguidade causada pelo uso do pronome possessivo no período original.
(C) O pronome demonstrativo “outras” se refere ao fato de a língua apresentar uma diversidade imensurável de palavras, um fato já apresentado anteriormente pelo autor e apenas retomado cataforicamente.
(D) Na expressão “o que”, a palavra “o” funciona como um pronome demonstrativo, enquanto “que” é um pronome relativo que tem como antecedente o pronome demonstrativo “o”, nesse contexto.
(E) Em “com elas compostas”, o pronome demonstrativo “elas” é anafórico, motivo pelo qual sua substituição por “por elas” estaria de acordo com a prescrição da norma-padrão e não alteraria o sentido.

Administração

Administração é a disciplina que estuda as práticas de gestão de empresas e organizações. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre planejamento estratégico, gestão de recursos humanos, finanças, marketing, logística, entre outros temas. A disciplina é importante para formar profissionais capazes de gerenciar negócios de forma eficiente e sustentável, buscando sempre a maximização dos resultados. O conhecimento em Administração é fundamental para empreendedores, gestores de empresas e organizações, consultores e outros profissionais que atuam na área de gestão.

Para fins comerciais, Lúcio havia calculado a média aritmética do peso de 40 animais que o mesmo pretendia vender, obtendo o resultado de 34 Kg. El...

Para fins comerciais, Lúcio havia calculado a média aritmética do peso de 40 animais que o mesmo pretendia vender, obtendo o resultado de 34 Kg. Ele decidiu, entretanto, acrescentar um Javali de 75 Kg à essa conta e calcular novamente a média aritmética. Qual será a nova média aritmética obtida por Lúcio?
(A) 32
(B) 34
(C) 35
(D) 37
(E) 39

AdmComigo: Compartilhando dicas, ideias e reflexões sobre administração e gestão de negócios.

AdmComigo

Um trapézio de área 200 m², cuja sua base maior mede 25m e a base menor 15m, tem quanto de altura?

(A) 4 m
(B) 5 m
(C) 8 m
(D) 10 m
(E) 12 m

Dona Almira toma dois medicamentos. Uma para pressão de seis em seis horas, e um complemento hormonal de oito em oito horas. Se ela ingerir ambos à...

Dona Almira toma dois medicamentos. Uma para pressão de seis em seis horas, e um complemento hormonal de oito em oito horas. Se ela ingerir ambos às seis horas da manhã de hoje, que horas ela irá ingerir ambos novamente amanhã?
(A) seis horas da manhã.
(B) oito horas da manhã.
(C) ao meio dia.
(D) seis horas da tarde.
(E) oito horas da noite.

Um funcionário terceirizado recebe 30 reais por diária, mais 15 reais de ajuda de custo toda semana, sendo que ele trabalha 6 dias da semana. Quant...

Um funcionário terceirizado recebe 30 reais por diária, mais 15 reais de ajuda de custo toda semana, sendo que ele trabalha 6 dias da semana. Quanto ele vai receber em um trimestre?
(A) R$ 780.
(B) R$ 1.350.
(C) R$ 1.880.
(D) R$ 2.340.
(E) R$ 3.200.

Maria tinha um dinheiro guardado e gastou 30% dele na compra de um ventilador novo, que custou R$ 150. Quanto ela tinha guardado?
(A) 300
(B) 350
(...

Maria tinha um dinheiro guardado e gastou 30% dele na compra de um ventilador novo, que custou R$ 150. Quanto ela tinha guardado?
(A) 300
(B) 350
(C) 450
(D) 500
(E) 550

São componentes que podem ser encontrados ou conectados na placa-mãe de um computador: 1. chipset 2. processador 3. memória RAM 4. BIOS Estão corre...

São componentes que podem ser encontrados ou conectados na placa-mãe de um computador: 1. chipset 2. processador 3. memória RAM 4. BIOS Estão corretos:
(A) 1 e 2
(B) 3 e 4
(C) 1, 2 e 3
(D) 2, 3 e 4
(E) 1, 2, 3 e 4

É uma ferramenta no sistema operacional Windows que permite reverter o computador para um ponto anterior no tempo. Ela é importante para corrigir o...

É uma ferramenta no sistema operacional Windows que permite reverter o computador para um ponto anterior no tempo. Ela é importante para corrigir o sistema operacional caso este tenha algum problema ao ser inicializado. Trata-se da ferramenta de:
(A) Limpeza de Disco.
(B) Restauração do Sistema.
(C) Desfragmentador de Disco.
(D) Gerenciador de Tarefas.
(E) Editor de Registro.

Analise as seguintes afirmacoes relativas aos conceitos de Internet: I. Cookies são arquivos criados por um site para armazenar informações no comp...

Analise as seguintes afirmacoes relativas aos conceitos de Internet: I. Cookies são arquivos criados por um site para armazenar informações no computador do usuário que o acessou, como por exemplo, preferências, nome e e-mail do usuário. II. A maioria dos sites de busca, como o Google por exemplo, não permitem que o usuário realize pesquisas utilizando palavras e textos em caixa alta. III. O navegador Microsoft Edge é o sucessor do Windows 10, atuando como o novo navegador padrão de internet da Microsoft. Pode-se afirmar que está(ão) correta(s):
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas I e III.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II, III.

A opção abaixo destacada na imagem abaixo tem a seguinte função na ferramenta Microsoft Word:
(A) Alterar todo o texto selecionado para maiúsculas,...

A opção abaixo destacada na imagem abaixo tem a seguinte função na ferramenta Microsoft Word:
(A) Alterar todo o texto selecionado para maiúsculas, minúsculas ou outras capitalizações comuns.
(B) Desenhar uma linha na parte inferior do texto selecionado.
(C) Limpar toda a formatação do texto selecionado, deixando o texto sem formatação.
(D) Selecionar um texto ou uma imagem e realçá-lo, fazendo parecer como se tivesse marcado com um marca-texto.
(E) Determinar a quantidade de espaço vertical entre as linhas do texto em um parágrafo.

Sobre a Redação Oficial, assinale a alternativa correta.
(A) A língua culta é contra a pobre de expressão sendo desejável, portanto, a utilização d...

Sobre a Redação Oficial, assinale a alternativa correta.
(A) A língua culta é contra a pobre de expressão sendo desejável, portanto, a utilização de linguagem rebuscada.
(B) Nas correspondências oficiais, é imperativa certa formalidade de tratamento.
(C) A fim de se tornar compreensível, é recomendável o uso em demasiado de adjetivos no texto oficial.
(D) Deve-se privilegiar o uso coloquial da língua portuguesa nas correspondências oficiais.
(E) A redação oficial deve ser isenta da interferência da individualidade de quem a elabora.

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