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É uma avaliação preliminar onde a primeira coisa que deve ser feita para a construção de um PDI é saber quem é esse estudante. Estamos falando de
Condições favorecedoras.
Rastreio Inicial.
Barreiras de aprendizagem.
Contextos.
Desenvolvimento de forma global.

Fonte: Miquelante et.al (2017)
“Avaliação ______________ é a mais comumente utilizada. É aquela que atribui notas, menções, classificando estudantes. É criticada porque apenas comunica resultados ao invés de promover uma regulação da aprendizagem.” Marque a opção que completa a lacuna com a resposta correta.
Diagnóstica
Global
Formativa
Somativa
Parcial

(FUNDEP/2019 – Adaptada) Faça a correspondência dos conceitos:
Marque a sequência correta.
( ) são qualquer entrave, obstáculo, atitude ou comportamento que limite ou impeça a participação social da pessoa, bem como o gozo, a fruição e o exercício de seus direitos à acessibilidade.
( ) é a concepção de produtos, ambientes, programas e serviços a serem usados por todas as pessoas, sem necessidade de adaptação ou de projeto específico.
( ) é a construção de produtos, equipamentos, dispositivos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços que objetivem promover a funcionalidade, relacionada à atividade e à participação da pessoa com deficiência.
( ) é a possibilidade e condição de alcance para utilização, com segurança e autonomia, de espaços, mobiliários, equipamentos urbanos, edificações, transportes, informação e comunicação, inclusive seus sistemas e tecnologias.
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É uma avaliação preliminar onde a primeira coisa que deve ser feita para a construção de um PDI é saber quem é esse estudante. Estamos falando de
Condições favorecedoras.
Rastreio Inicial.
Barreiras de aprendizagem.
Contextos.
Desenvolvimento de forma global.

Fonte: Miquelante et.al (2017)
“Avaliação ______________ é a mais comumente utilizada. É aquela que atribui notas, menções, classificando estudantes. É criticada porque apenas comunica resultados ao invés de promover uma regulação da aprendizagem.” Marque a opção que completa a lacuna com a resposta correta.
Diagnóstica
Global
Formativa
Somativa
Parcial

(FUNDEP/2019 – Adaptada) Faça a correspondência dos conceitos:
Marque a sequência correta.
( ) são qualquer entrave, obstáculo, atitude ou comportamento que limite ou impeça a participação social da pessoa, bem como o gozo, a fruição e o exercício de seus direitos à acessibilidade.
( ) é a concepção de produtos, ambientes, programas e serviços a serem usados por todas as pessoas, sem necessidade de adaptação ou de projeto específico.
( ) é a construção de produtos, equipamentos, dispositivos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços que objetivem promover a funcionalidade, relacionada à atividade e à participação da pessoa com deficiência.
( ) é a possibilidade e condição de alcance para utilização, com segurança e autonomia, de espaços, mobiliários, equipamentos urbanos, edificações, transportes, informação e comunicação, inclusive seus sistemas e tecnologias.
1-3-2-4
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Pincel Atômico - 27/11/2024 14:54:42 1/2
DÁRIO PEREIRA DE
ANDRADE
Avaliação Online (SALA EAD)
Atividade finalizada em 15/11/2022 20:15:27 (544631 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
POLÍTICAS INCLUSIVAS [485848] - Avaliação com 5 questões, com o peso total de 15,00 pontos [capítulos - 4,5,6]
Turma:
Graduação: Educação Física - Bacharelado - Grupo: SETEMBRO/2022 - EDFISBAC/SET22 [69961]
Aluno(a):
91339937 - DÁRIO PEREIRA DE ANDRADE - Respondeu 3 questões corretas, obtendo um total de 9,00 pontos como nota
[360758_111905]
Questão
001
Complete a frase: A aula padrão ___________, é para os _____________.
não é para a maioria / que se esforçam.
X não é para a maioria / poucos que se adaptam.
é para a maioria / poucos que se adaptam.
é para a maioria / que se esforçam.
e não é para a maioria / estudantes inteligentes.
[360758_111894]
Questão
002
É uma avaliação preliminar onde a primeira coisa que deve ser feita para a
construção de um PDI é saber quem é esse estudante. Estamos falando de
Condições favorecedoras.
X Rastreio Inicial.
Barreiras de aprendizagem.
Contextos.
Desenvolvimento de forma global.
[360758_111895]
Questão
003
São fontes de informações preciosíssimas sobre os estudantes:
Apenas a família.
A família, o secretário de educação, os terapeutas.
O secretário de educação e a família.
Apenas escola anterior.
X A família, a escola anterior, os terapeutas.
[360759_111241]
Questão
004
“Avaliação ______________ é a mais comumente utilizada. É aquela que atribui
notas, menções, classificando estudantes. É criticada porque apenas comunica
resultados ao invés de promover uma regulação da aprendizagem.”
Fonte: Miquelante et.al (2017)
Marque a opção que completa a lacuna com a resposta correta.
X Diagnóstica
Global
Formativa
Somativa
Parcial
Pincel Atômico - 27/11/2024 14:54:42 2/2
[360760_111229]
Questão
005
(FUNDEP/2019 – Adaptada) Faça a correspondência dos conceitos:
(1) Acessibilidade
(2) Desenho universal
(3) Tecnologia assistiva
(4) Barreiras
( ) são qualquer entrave, obstáculo, atitude ou comportamento que limite ou impeça
a participação social da pessoa, bem como o gozo, a fruição e o exercício de seus
direitos à acessibilidade.
( ) é a concepção de produtos, ambientes, programas e serviços a serem usados por
todas as pessoas, sem necessidade de adaptação ou de projeto específico.
( ) é a construção de produtos, equipamentos, dispositivos, recursos, metodologias,
estratégias, práticas e serviços que objetivem promover a funcionalidade,
relacionada à atividade e à participação da pessoa com deficiência.
( ) é a possibilidade e condição de alcance para utilização, com segurança e
autonomia, de espaços, mobiliários, equipamentos urbanos, edificações, transportes,
informação e comunicação, inclusive seus sistemas e tecnologias.
Marque a sequência correta.
1-3-2-4
3-1-4-2
4-2-3-1
X 4-1-2-3
1-2-3-4

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