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RELATÓRIO PEDAGÓGICO ANUAL – EDUCAÇÃO INFANTIL
Escola: E.M.E.l Pingo de Gente
Ano: [2024]
Direção: :Antônia Castro de Jesus Canavieira.
Coordenação: :Edinelma da Conceição Santana de Souza
 Capitão Poço-Pa 2024
1. Contextualização 
Ao longo do ano letivo de 2024 a escola da educação infantil Pingo de Gente, a equipe de professores da Educação Infantil desempenhou um papel essencial no desenvolvimento das crianças, seguindo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil e o planejamento pedagógico da escola. Os planejamentos das atividades foram realizados em consonância com o projeto pedagógico anual, na escola temos três professores, sendo um formado em pedagogia e dois cursando pedagogia e estão aptos para trabalhar na educação infantil. Os professores utilizaram metodologias ativas e lúdicas para engajar as crianças. No entanto, também foi um momento de conquistas, com os professores demonstrando compromisso e criatividade na adaptação de suas práticas pedagógicas para atender às especificidades das aulas e às novas realidades do ensino integral, utilizando metodologias diferenciadas, como [ex: aprendizagem baseada em projetos, educação socioemocional, atividades extracurriculares
2. Objetivo Geral:
Promover o desenvolvimento integral das crianças da Educação Infantil, considerando os aspectos cognitivos, sociais, emocionais e físicos, por meio de práticas pedagógicas lúdicas, inclusivas e interdisciplinares, que valorizem a identidade, a autonomia, a criatividade e o respeito à diversidade, em consonância com as Diretrizes Curriculares Nacionais
3. Conclusão
Ao longo do ano letivo, o trabalho desenvolvido na Educação Infantil evidenciou avanços inovadores no desenvolvimento das crianças, graças ao envolvimento e dedicação da equipe docente. O planejamento pedagógico, alinhado a projetos temáticos e atividades lúdicas, ajudou a criar um ambiente acolhedor e estimulante, favorecendo o aprendizado das crianças.
 Direção
 Coordenação
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