Prévia do material em texto
Princípios da organização do trabalho, desenvolvimento de liderança e organização de equipe em instituições educacionais (POT) - Avaliação Situação Finalizada Iniciado quinta-feira, 9 jan. 2025, 18:07 Concluído quinta-feira, 9 jan. 2025, 19:07 Duração 1 hora Nota 19,00 de um máximo de 20,00(95%) Parte superior do formulário Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Lentidão dos processos de trabalho, desgastes operacionais e de relações, aplicação exagerada de controles, que passam a constituir um fim em si mesmo, restrição à flexibilidade e autonomia, desvio do foco nos resultados, excesso de formalização, exagerado volume de documentos, resistência a mudanças... todas essas características apontam para distorções na aplicação prática do seguinte modelo teórico: Questão 1 Escolha uma opção: a. Teoria Contingencial b. Teoria Comportamental c. Teoria Clássica da Administração d. Teoria das Relações Humanas e. Burocracia Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A lógica da Administração por Objetivos está centrada nos seguintes princípios: Questão 2 Escolha uma opção: a. preocupação prioritária na realização dos objetivos globais b. todas as afirmativas estão corretas c. avaliação objetiva dos indivíduos em função de metas preestabelecidas d. implementação de uma gestão planejada e. rentabilidade de cada órgão da empresa vista na perspectiva da contribuição para os objetivos globais Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Cada organização possui um jeito próprio de atuar, um jeito próprio de interagir com o ambiente, um jeito próprio de ser. Denominamos este “jeito próprio de ser” como: Questão 3 Escolha uma opção: a. Realidade Organizacional b. Cultura Organizacional c. Ambiente Organizacional d. Relações Organizacionais e. Desenvolvimento Organizacional Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão No caminho do alcance de melhores resultados é importante entendermos que a obtenção de resultados está fundamentalmente mais ligada à ________ do que à ________. Isto é, não há nada tão inútil quanto fazer com grande _______ aquilo que nem deveria ser feito. Onde a ______ consiste, ante de tudo, em fazer as coisas que são realmente importantes, ao invés de desperdiçar tempo, recursos financeiros e energia fazendo coisas, não importa quão bem ou eficientemente, que não contribuem para um bom desempenho e para a obtenção de resultados. Assinale a alternativa que apresenta a sequência e os termos corretos para o preenchimento da sentença acima: Questão 4 Escolha uma opção: a. efetividade, eficiência, eficácia e eficiência b. eficácia, eficiência, eficiência, eficácia c. efetividade, harmonia, eficiência, eficácia d. eficiência, eficácia, eficácia, eficácia e. eficácia, eficiência, eficiência, eficiência Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale a alternativa que apresenta a ênfase das Teorias das Relações Humanas e da Teoria de Comportamento Organizacional: Questão 5 Escolha uma opção: a. Todas as afirmativas estão incorretas b. Competitividade c. As Pessoas d. O mercado e. Racionalidade Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão “Enxergar as organizações de forma sistêmica para a aprendizagem organizacional”. Em seu material de estudo esta competência é denominada como pensamento sistêmico. Assim pode ser considerada como uma das características do pensamento sistêmico a: Questão 6 Escolha uma opção: a. Visão do todo e da interdependência entre as partes b. Pouca atenção ao ambiente exterior c. Muita atenção ao ambiente interno d. Foco somente em aspectos particulares das organizações e. Fragmentação Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão “A grande inovação foi o acentuar da função Inovação que passa a ser apresentada como preponderante. Esta ideia decorre da alteração fundamental introduzida que consiste na necessidade de contextualizar a organização já não totalmente como um sistema fechado”. Assinale a alternativa que apresenta de forma correta a teoria administrativa caracterizada no enunciado acima: Questão 7 Escolha uma opção: a. Teoria Neoclássica b. Teoria das Relações Humanas c. Teoria da Inovação d. Teoria Naturalista e. Teoria Estruturalista Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão “Diferentemente das organizações puramente empresariais, em especial das organizações industriais, uma organização educacional, uma escola, não possui um produto claramente tangível, um bem físico. De fato a “produção” da escola, diferente de outras organizações, não tem sua qualidade definida na padronização, mas na “produção” de seres emancipados e autônomos”. (Bourdigon & Gracindo 2001, p 155). Por meio do enunciado acima e conforme seu material de estudo, podemos afirmar que: Questão 8 Escolha uma opção: a. As teorias administrativas não trazem nenhum tipo de contribuição para a gestão de organizações educacionais, pois são somente aplicáveis ao mundo industrial b. Todas as afirmativas estão incorretas c. Quando nos referimos a uma organização educacional, a uma escola, por exemplo, estamos falando fundamentalmente da “produção” de conhecimento e sobretudo do desenvolvimento e transformação das pessoas d. As teorias administrativas trazem contribuições para a gestão das organizações educacionais, porém não apresentam contribuições relativas à gestão das pessoas e. Quando nos referimos a uma organização educacional, a uma escola, por exemplo, estamos falando fundamentalmente da "produção", conforme a dinâmica industrial e como um produto claramente tangível Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Vilfredo Pareto, mais conhecido somente como Pareto foi um economista italiano, que publicou um estudo sobre a distribuição de renda e, através deste estudo, percebeu-se que a distribuição de riqueza não se dava de maneira uniforme, havendo grande concentração (80%) nas mãos de uma pequena parcela da população (20%). Ao longo dos anos, os princípios estudados por Pareto foram entendidos como válidos e aplicáveis e passaram a ser utilizados no mundo das organizações, e tornaram-se conhecidos como regra 80-20. Segundo a regra aplicada aos mundos das organizações, podemos afirmar que: Questão 9 Escolha uma opção: a. Os conceitos de foco e priorização não mantém relação com os conceitos apresentados por Pareto b. Todas as afirmativas estão incorretas c. Os recursos de uma organização não são limitados, não havendo portanto necessidade de priorização d. Priorizar significa dizer sim para todas as alternativas e demandas com alguma necessidade de urgência e. 80% das causas são responsáveis por 20% dos problemas, ou 20% dos resultados são provenientes de 80% das ações Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão As culturas organizacionais são compostas por aspectos formais e abertos, e de aspectos informais e ocultos. Os primeiros, dizem respeito àquilo que pode ser literalmente visto. Já os aspectos informais e ocultos são aqueles que não são necessariamente vistos, mas percebidos por meio dos comportamentos e ações dos membros das organizações. Pode ser considerado como um aspecto informal ou oculto de uma organização: Questão 10 Escolha uma opção: a. A Estrutura Organizacional b. Os títulos e a descrição de cargos c. Os padrões das interações informais d. Os métodos e procedimentos e. Os objetivos e as estratégias Questão 11 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Em seu clássico livro a Quinta Disciplina, Peter Senge nos propõe cinco disciplinas essenciais ao fomento da aprendizagem organizacional. Assinale a alternativa que contempla as cinco disciplinas apresentadas por Senge: Questão 11 Escolha uma opção: a. domínio pessoal, modelos mentais, visão compartilhada, aprendizagem em equipe e teorias administrativas b. domínio pessoal,modelos mentais, visão compartilhada, aprendizagem em equipe e pensamento lateral c. domínio pessoal, desenvolvimento organizacional, visão compartilhada, aprendizagem em equipe e pensamento sistêmico d. domínio pessoal, modelos mentais, gestão da mudança, aprendizagem em equipe e pensamento sistêmico e. domínio pessoal, modelos mentais, visão compartilhada, aprendizagem em equipe e pensamento sistêmico Questão 12 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Apesar da carga negativa que existe hoje associada à palavra burocracia, a Burocracia de Weber assentava-se num conjunto de características que são cruciais para a sua sustentabilidade e funcionalidade que ainda hoje estão presentes nas organizações, notadamente: Questão 12 Escolha uma opção: a. Carreira Regular dos funcionários b. Separação da propriedade do cargo c. A avaliação e seleção dos funcionários d. Remuneração regular dos funcionários e. Todas as afirmativas estão corretas Questão 13 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Para responder à questão leia as asserções abaixo: I - Ao longo da história econômica, as inovações foram o principal motor econômico da economia capitalista, criando continuamente novas oportunidades de negócios e progresso econômico. II - “As inovações são importantes não somente para aumentar a riqueza das nações no estrito sentido de aumentar a prosperidade, mas também no sentido mais fundamental de permitir às pessoas fazerem coisas que nunca haviam sido feitas anteriormente.” (Freeman & Soete – Economia da Inovação). Agora, assinale a alternativa correta em acordo com seu material de estudo: Questão 13 Escolha uma opção: a. Todas as afirmativas estão incorretas b. Somente a afirmativa II está correta c. Somente a afirmativa I está correta e a afirmativa II é justificativa da afirmativa I d. Somente a afirmativa I está correta e. As afirmativas I e II estão corretas e evidenciam a importância das inovações para o progresso econômico de um país Questão 14 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A Cultura de organização é construída e sedimentada ao longo dos anos, tornando-se a maneira costumeira ou tradicional de pensar e fazer as coisas dentro das organizações. Neste sentido, é possível mudar a cultura de uma organização? Questão 14 Escolha uma opção: a. Sim. Não há dificuldades para isto b. Uma vez implementada nunca é possível mudar c. Não. É impossível mudar rotinas, hábitos e valores praticados, durante muitos anos d. Sim, mas somente quando a organização estiver apresentando bons resultados e. Sim. Entretanto as dificuldades são grandes, exigindo planejamento e gestão da mudança Questão 15 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale a alternativa que apresenta um dos expoentes da Administração Científica Questão 15 Escolha uma opção: a. Elton Mayo b. Douglas Macgregor c. Frederick Taylor d. Herbert Simon e. Todas as afirmativas estão incorretas Questão 16 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Podem ser considerados aspectos relevantes para o entendimento de uma determinada cultura organizacional: Questão 16 Escolha uma opção: a. Orientação para o ambiente b. Natureza da verdade c. Distância do poder d. Todas as afirmativas estão corretas e. Abertura para o novo Questão 17 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale a alternativa que apresenta de forma correta as variáveis básicas da teoria geral da administração. Questão 17 Escolha uma opção: a. Tarefas, Pessoas, Gestores, Políticas e Ambiente b. Pessoas, Resultados, Tecnologias, Produtos e Relações c. Tarefas, Estruturas, Pessoas, Política e Ambiente d. Tarefas, Estruturas, Pessoas, Ambiente e Tecnologia e. Tecnologia, Produtos, Recursos, Pessoas e Gestores Questão 18 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Criar um senso de urgência Conforme ressalta Kotter, os problemas de hoje são intermináveis e esse senso de urgência é um despertar, idealmente por parte de todos na organização, para enxergar as oportunidades nos problemas. O enunciado acima se refere a um dos passos essenciais para a gestão denominada como: Questão 18 Escolha uma opção: a. Gestão empresarial b. Gestão organizacional c. Gestão da mudança d. Gestão de Pessoas e. Desenvolvimento organizacional Questão 19 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Conforme seu material de estudo, assinale a alternativa correta quanto aos conceitos relacionados às ênfases das teorias administrativas. Questão 19 Escolha uma opção: a. Ênfase nas pessoas: é o foco das teorias que consideram a administração uma ciência aplicada sobre as pessoas e suas atividades dentro das organizações b. Ênfase nas estruturas: é o foco das teorias que consideram a administração uma ciência que cuida da configuração e estruturação das organizações c. Ênfase no ambiente: é o foco das teorias que consideram a administração uma ciência que busca a adequação das organizações às demandas e situações que ocorrem em seu contexto externo d. Ênfase nas tarefas: é o foco das teorias que consideram a administração uma ciência aplicada na racionalização e no planejamento das atividades operacionais e. Todos os conceitos apresentados em relação às ênfases das teorias administrativas estão corretos Questão 20 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão As culturas organizacionais são compostas por aspectos formais e abertos, e de aspectos informais e ocultos. Os primeiros, dizem respeito àquilo que pode ser literalmente visto. Já os aspectos informais e ocultos são aqueles que não são necessariamente vistos, mas percebidos por meio dos comportamentos e ações dos membros das organizações. Pode ser considerado como um aspecto formal ou aberto de uma organização: Questão 20 Escolha uma opção: a. Os sentimentos de uma equipe de funcionários b. As atitudes das pessoas c. Os objetivos e as estratégias de uma organização d. As percepções de uma equipe de trabalho e. As normas de um grupo Parte inferior do formulário image2.wmf image1.wmf Princípios da organização do trabalho, desenvolvimento de liderança e organização de equipe em instituições educacionais (POT) - Avaliação Situação Finalizada Iniciado quinta - feira, 9 jan. 2025, 18:07 Concluído quinta - feira, 9 jan. 2025, 19:07 Duração 1 hora Nota 19,00 de um máximo de 20,00( 95 %) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Lentidão dos processos de trabalho, desgastes operacionais e de relações, aplicação exagerada de controles, que passam a constituir um fim em si mesmo, restrição à flexibilidade e autonomia, desvio do foco nos resultados, ex cesso de formalização, exagerado volume de documentos, resistência a mudanças... todas essas características apontam para distorções na aplicação prática do seguinte modelo teórico: Questão 1 Escolha uma opção: a. Teoria Contingencial b. Teoria Comportamental c. Teoria Clássica da Administração d. Teoria das Relações Humanas e. Burocracia Questão 2 Correto Atingiu 1,00 d e 1,00 Marcar questão Texto da questão A lógica da Administração por Objetivos está centrada nos seguintes princípios: