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Questionário de Pedagogia
4.Qual das seguintes afirmações descreve uma implicação de longo prazo para a aprendizagem de alunos que vivem 
em casas ou comunidades caracterizadas por altos níveis de estresse?
Altos níveis de estresse fazem com que o corpo libere cortisol, o que pode interferir na função neurológica no cérebro.
Alunos que vivem em ambientes altamente estressantes tendem a preferir atividades solitárias em vez de interação em 
grupo.
Altos níveis de estresse aumentam a necessidade de sono do corpo, o que pode levar a atrasos e ausências frequentes.
Alunos que vivem em ambientes altamente estressantes tendem a resistir à formação de relacionamentos pessoais com 
adultos não familiares.
5.Qual das seguintes ações do professor ajudaria melhor a estabelecer uma base para uma cultura de aprendizagem na 
sala de aula?
reconhecer o desempenho acadêmico exibindo trabalhos exemplares de alunos
garantir que os alunos tenham mais do que o suficiente de tarefas e atividades para mantê-los totalmente ocupados 
durante a aula
incorporar um componente social em cada sequência instrucional
comunicar consistentemente por meio de palavras e ações que o conhecimento que os alunos estão buscando é 
importante e interessante
6.Muitos alunos de uma turma de primeira série tiveram experiências de alfabetização limitadas. O professor pode 
responder às necessidades de alfabetização desses alunos de maneira mais apropriada e eficaz planejando uma 
instrução que enfatize quais das seguintes estratégias?
modelar para os alunos o uso de pistas de contexto para determinar os significados de palavras desconhecidas
ler e discutir com os alunos uma variedade de textos narrativos e informativos
ensinar aos alunos como realizar tarefas básicas de pesquisa, como pesquisar um tópico on-line
fornecer aos alunos oportunidades regulares de dramatizar histórias favoritas para os colegas
7.Os alunos de uma turma de quarta série têm amplo conhecimento de base em ciências, estão altamente motivados e 
estão progredindo no currículo de ciências muito mais rápido do que o professor esperava. O professor pode abordar 
melhor essa situação tomando qual das seguintes medidas?
desenvolver atividades e tarefas de casa mais longas para cada aula de ciências
providenciar para que os alunos tutorem colegas em outras turmas que estão com dificuldades no conteúdo de ciências
revisar os planos de instrução para aumentar a profundidade e a complexidade gerais da instrução de ciências
dedicar menos tempo à instrução de ciências em favor de uma área de conteúdo em que os alunos precisam de mais 
apoio

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