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Como as Emoções Influencia o Desenvolvimento 
Humano na Teoria de Vygotsky?
Então, sobre essa questão das emoções na teoria do Vygotsky, eu acho super importante destacar que ele revolucionou total 
nossa forma de entender a psicologia do desenvolvimento. Tipo, ele mostrou que não dá pra separar os processos cognitivos dos 
emocionais, sabe? Isso vai contra aquela ideia antiga super cartesiana. Como aluna de pedagogia, eu fico muito empolgada em ver 
como as teorias dele, mesmo sendo antigas, bate certinho com o que a neurociência tá descobrindo hoje em dia.
Na minha opinião, baseada nas aulas que eu tive esse período, dá pra ver que as ideias do Vygotsky sobre emoções, sociedade e 
cognição tem muito a ver com várias áreas, principalmente com a educação que é minha área. Os textos que a gente leu na 
disciplina de Psicologia da Educação II mostra que sua teoria são super importantes pra gente entender o desenvolvimento 
humano como um todo.
1. Relação entre Emoções e 
Desenvolvimento
Bom, falando sobre o papel das 
emoções no desenvolvimento, eu 
percebi nas minhas práticas de 
estágio que as emoções são mesmo 
super importantes pro 
desenvolvimento cognitivo. Baseada 
nas minhas observações e nos textos 
que a gente leu, eu destaco três 
pontos: Primeiro, as emoções não é 
só reação, elas ajuda no 
aprendizado. Segundo, as emoções 
vai evoluindo conforme a gente 
cresce - desde bebê até virar adulto. 
Por exemplo, no meu estágio na 
escola municipal, eu observei os 
adolescentes e vi na prática aquela 
interação que a gente estuda entre o 
biológico, social e psicológico. As 
emoções positivas ajudam muito na 
hora de aprender, isso é nítido 
quando a gente tá em sala de aula!
2. Dimensão Social das 
Emoções
Nossa, sobre a parte social das 
emoções, o Vygotsky manda muito 
bem quando fala que tudo acontece 
através das interações sociais. Na 
minha experiência como estagiária, 
eu vejo direto como os professores e 
até os alunos mais experientes acaba 
ajudando os outros a lidar com as 
emoções. Uma coisa muito massa 
que eu descobri fazendo o trabalho 
pro Professor Carlos é como cada 
cultura tem seu jeito de expressar 
emoções. Os texto do Vygotsky 
sobre mediação cultural me ajudou 
demais a entender isso. Na real, isso 
explica muita coisa que a gente vê no 
dia a dia da escola!
3. Linguagem e Expressão 
Emocional
Agora, sobre linguagem e emoções, 
eu me baseei bastante no que a 
gente discutiu nas aulas da 
Professora Ana. Como a gente viu 
nos trabalhos em grupo, a linguagem 
é fundamental pra organizar tanto o 
pensamento quanto as emoções. Na 
minha vivência no estágio, eu 
percebo que quando as crianças 
consegue dar nome pro que elas tão 
sentindo, elas lida melhor com as 
emoções. Como futura pedagoga, eu 
acho isso muito importante pra gente 
pensar em atividades que ajude as 
crianças a desenvolver esse 
vocabulário emocional.
Pra finalizar, eu posso dizer que tudo que o Vygotsky falou sobre emoções e cognição continua super atual pra educação. Com 
base nas aulas desse período e nas minhas experiências de estágio, eu vejo que essas teorias ajuda muito a gente a ter uma visão 
mais humana da educação. Como futura professora, eu pretendo usar muito esses conceitos na minha prática em sala de aula!

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