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Simulado de Concurso Público Federal - Teorias da Administração

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Simulado de Concurso Público Federal - Teorias da Administração
Introdução:
As Teorias da Administração são fundamentais para compreender os diferentes modelos de
gestão e suas aplicações no ambiente organizacional. Este simulado aborda as principais 
teorias e conceitos utilizados na administração pública e privada, focando no conhecimento 
essencial para os concursos públicos federais.
Questões:
1. Qual é a principal característica da Teoria Clássica da Administração, desenvolvida
por Henri Fayol?
a) A ênfase na motivação dos trabalhadores.
b) A busca pela eficiência e racionalidade na organização.
c) A preocupação com os aspectos psicológicos dos empregados.
d) A descentralização da gestão.
e) A ênfase na inovação e criatividade.
2. De acordo com a Teoria das Relações Humanas, qual é o fator mais importante 
para o aumento da produtividade?
a) O aumento da carga de trabalho.
b) O aumento do salário dos empregados.
c) A motivação e o bem-estar dos empregados.
d) A pressão por metas rigorosas.
e) O controle rígido de processos.
3. A Teoria Comportamental da Administração enfatiza qual dos seguintes aspectos?
a) A hierarquia rígida e o controle centralizado.
b) A estrutura organizacional formal e a especialização.
c) O comportamento humano e as interações no ambiente de trabalho.
d) A padronização de processos e atividades.
e) A eficiência na divisão do trabalho.
4. A abordagem contingencial sugere que a gestão deve ser:
a) Baseada apenas na experiência dos gestores.
b) Estruturada de acordo com os princípios universais da administração.
c) Adaptada às condições do ambiente externo e das circunstâncias organizacionais.
d) Rigida e uniforme em todas as organizações.
e) Imutável, independentemente das mudanças organizacionais.
5. Qual é a principal proposta da Teoria das Relações Humanas?
a) A centralização das decisões administrativas.
b) O controle rigoroso das atividades produtivas.
c) A valorização das relações interpessoais e o impacto da motivação no desempenho.
d) A eficiência operacional.
e) A divisão de tarefas entre os empregados.
6. Qual é a ideia central da Teoria Burocrática de Max Weber?
a) A organização deve ser flexível e descentralizada.
b) O poder deve ser concentrado em um único líder.
c) A administração deve ser impessoal, com regras rígidas e estrutura hierárquica.
d) A motivação deve ser baseada em recompensas pessoais.
e) O foco deve ser na inovação e criatividade dos trabalhadores.
7. A Teoria X e Teoria Y de Douglas McGregor trata da:
a) Necessidade de uma gestão autoritária ou participativa.
b) Diferença entre o tipo de líderes no ambiente de trabalho.
c) Diferença de habilidades entre trabalhadores e gestores.
d) Necessidade de uma abordagem flexível na gestão organizacional.
e) Necessidade de gestão mais burocrática ou informal.
8. A Teoria dos Sistemas propõe que a organização é:
a) Um conjunto de processos independentes.
b) Uma rede de interações entre várias partes, com foco em resultados globais.
c) Um conjunto de normas rígidas que definem o funcionamento da organização.
d) Uma estrutura hierárquica que deve ser rigidamente seguida.
e) Uma organização sem mudanças e sem necessidades externas.
9. Qual é o objetivo principal da Teoria da Administração Científica de Frederick 
Taylor?
a) Aumento da motivação dos trabalhadores por meio de incentivo social.
b) Aumento da eficiência e produtividade por meio de análise científica e técnica do 
trabalho.
c) A criação de uma estrutura hierárquica complexa para a organização.
d) A descentralização das decisões administrativas.
e) A criação de relações humanas positivas no ambiente de trabalho.
10. Qual teoria da administração foca na utilização de informações quantitativas para 
a tomada de decisões?
a) Teoria Clássica.
b) Teoria das Relações Humanas.
c) Teoria Comportamental.
d) Teoria Quantitativa ou de Sistemas.
e) Teoria Contingencial.
Respostas corretas:
1. b) A busca pela eficiência e racionalidade na organização.
Justificativa: A Teoria Clássica de Fayol se concentra na racionalização das 
operações e na eficiência organizacional.
2. c) A motivação e o bem-estar dos empregados.
Justificativa: A Teoria das Relações Humanas sugere que um ambiente de trabalho 
positivo e motivador aumenta a produtividade.
3. c) O comportamento humano e as interações no ambiente de trabalho.
Justificativa: A Teoria Comportamental foca nas pessoas e no impacto das 
interações sociais na eficiência do trabalho.
4. c) Adaptada às condições do ambiente externo e das circunstâncias 
organizacionais.
Justificativa: A abordagem contingencial argumenta que a gestão deve ser ajustada 
conforme as condições do ambiente.
5. c) A valorização das relações interpessoais e o impacto da motivação no 
desempenho.
Justificativa: A Teoria das Relações Humanas acredita que o sucesso da 
organização depende do bem-estar e da motivação dos funcionários.
6. c) A administração deve ser impessoal, com regras rígidas e estrutura 
hierárquica.
Justificativa: Max Weber propôs uma administração impessoal e burocrática, com 
regras bem definidas.
7. a) Necessidade de uma gestão autoritária ou participativa.
Justificativa: A Teoria X sugere que os trabalhadores precisam ser controlados, 
enquanto a Teoria Y sugere que eles são auto-motivados e participativos.
8. b) Uma rede de interações entre várias partes, com foco em resultados 
globais.
Justificativa: A Teoria dos Sistemas vê a organização como um conjunto 
interdependente de partes que devem funcionar de forma coordenada.
9. b) Aumento da eficiência e produtividade por meio de análise científica e 
técnica do trabalho.
Justificativa: Frederick Taylor focou na análise científica para melhorar a eficiência e 
a produtividade no ambiente de trabalho.
10. d) Teoria Quantitativa ou de Sistemas.
Justificativa: A Teoria Quantitativa utiliza informações e dados para ajudar na 
tomada de decisões mais eficazes.
Conclusão:
As teorias da administração são essenciais para a gestão eficaz de qualquer organização. 
Estudar e compreender essas teorias pode ser o diferencial para quem busca se destacar 
em concursos públicos federais.

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