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Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * * Disciplina: Marketing II Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração MARKETING II Profª Marilia Matheus Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Marketing Conceitos iniciais é o processo social por meio do qual pessoas e grupos de pessoas obtêm aquilo de que necessitam e o que desejam com a criação, oferta e livre negociação de produtos e serviços de valor com outros (Philip Kotler); Gestão de marketing: Processo de planejar e executar a concepção, a determinação de preço, a promoção e a distribuição de idéias, bens e serviços para criar negociações que satisfaçam metas individuais e organizacionais (AMA - American Marketing Association) Disciplina: Marketing II * Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Marketing não é uma batalha por melhores produtos, mas por melhores percepções das ofertas (Al Ries). Marketing é um conjunto de atividades, funções e tarefas que possibilitam às empresas desenvolver produtos voltados à satisfação das necessidades e desejos de um determinado público consumidor. Disciplina: Marketing II * Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Disciplina: Marketing II * “Entender para atender” – Raimar Richers Quem é o meu Cliente? Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Disciplina: Marketing II * Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Disciplina: Marketing II * Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Disciplina: Marketing II * Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * X Disciplina: Marketing II * NECESSIDADES DESEJOS É um estado de privação de alguma satisfação básica. São inerentes do seres vivos. São carências por satisfações específicas para atender necessidades. São inerentes da pessoa humana. NECESSIDADES Carro Alimentação Vestir Calçar DESEJOS Volvo Filé de Agulhão Negro Armani Ferracini Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Disciplina: Marketing II * Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Disciplina: Marketing II * Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Disciplina: Marketing II * Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Disciplina: Marketing II * Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Disciplina: Marketing II * FABRICAÇÃO COMUNICAÇÃO DISTRIBUIÇÃO Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Planejamento Ensinamento Motivação Paixão Afetividade Relacionamento Desenvolvimento profissional/funcional Auto-estima Acompanhamento Gerenciamento Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Disciplina: Marketing II * FUNÇÕES BÁSICAS DE UMA GESTÃO Metas Organizacionais CONTROLAR LIDERAR ORGANIZAR PLANEJAR Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Conjunto de atributos que utilizados ordenadamente, permitem as organizações atuarem de maneira eficaz no atingimento dos seus objetivos de vendas. A. Freire Disciplina: Marketing II * Composto Promocional - Os 4 P´s Produto Preço Ponto de venda / Distribuição Promoção Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Composto Promocional - Os 4 P´s PRODUTO Disciplina: Marketing II * “É um conjunto de atributos físicos, psicológicos, de utilidade e simbólicos que, no todo, trazem satisfação ou benefícios ao seu comprador ou usuário”. Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Os produtos apresentam três níveis, que devem ser identificados para a compreensão e adequação às características do mercado, público-alvo e outros fatores relativos a diferenciação desejada pela empresa. São eles: Produto Núcleo Produto básico Produto ampliado Disciplina: Marketing II * Os Níveis do Produto Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Disciplina: Marketing II * Produto ampliado Benefício ou serviço central Embalagem Nome da marca Nível de qualidade Design Características Instalação Serviço pós-venda Garantia Entrega e crédito Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Classificações de Produtos Os produtos e serviços têm duas classes baseadas no tipo de consumidor que os utiliza: Produtos de consumo Produtos empresariais Disciplina: Marketing II * Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Produtos de consumo São aqueles comprados por consumidores finais para uso próprio. A classificação dos produtos de consumo permite que o administrador compreenda como se comporta o consumidor, no processo de decisão de compra. Conforme a classificação do produto, decisões sobre preço, distribuição, comunicação, embalagem, etc, devem ser observadas, de forma que motive o consumidor à adquirir o produto. Disciplina: Marketing II * Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Classificações de Produtos de Consumo Disciplina: Marketing II * Produtos de conveniência Produtos de compra comparada Produtos de especialidade Produtos não procurados Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Classificações de Produtos de Consumo Produtos de conveniência Compra com freqüência Preço baixo Propaganda de massa Muitos lugares Ex.: sabonetes, doces , jornais. Disciplina: Marketing II * Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Classificações de Produtos de Consumo Produtos de compra comparada Menor freqüência de compra Preço mais alto Menos lugares Ex.: carro usados, vestuário e eletrodoméstico Disciplina: Marketing II * Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Classificações de Produtos de Consumo Produtos de especialidade Esforço especial de compra Alto preço Características únicas Identificação de marca Poucos lugares Ex.: relógio rolex ou automóvel Lamborghini Disciplina: Marketing II * Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Classificações de Produtos de Consumo Produtos não procurados Inovações Produtos que os consumidores não querem pensar a respeito Produtos nessa classificação exigem muita propaganda e venda pessoal. Ex.: Seguro de vida Disciplina: Marketing II * Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Produtos empresariais São comprados para processamento posterior ou para uso na gestão de um negócio. Ex.: Cortador de grama Os três grupos de produtos e serviços industriais são: Materiais e peças Bens de capital Suprimentos e serviços Disciplina: Marketing II * Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Bens intermediários, que irão compor o produto final. - Matéria-prima - Material de manutenção - Peças de manutenção de máquinas, instalações, etc. Disciplina: Marketing II * Classificações de Produtos Empresarias Materiais e peças Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Classificações de Produtos Empresarias Bens utilizados no processo de produção Máquinas Ferramentas, Componentes, etc. Disciplina: Marketing II * Bens de capital Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Classificações de Produtos Empresarias Material de escritório Cartucho para impressoras, etc. Segurança Limpeza Manutenção externa, etc. Disciplina: Marketing II * Suprimentos e serviços Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Decisões Individuais de Produto Disciplina: Marketing II * Atributos de produto Branding Embalagem Rotulagem Serviço de apoio e assistência ao produto Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Atributos de produto Desenvolver um produto ou serviço envolve definir os benefícios que ele oferecerá. Estes são comunicados e entregues por meio de atributos de produto: Qualidade Características Estilo e Design. Disciplina: Marketing II * Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Atributos de produto Qualidade A importância do aspecto qualidade para o marketing é incontestável, é um importante atributo para a venda de bens e serviços. Muitas industrias têm departamentos de teste desenvolvimentos com vista em melhorar constantemente a qualidade dos seus bens e serviços . O aumento da qualidade pressupõe o aumento dos preços. Disciplina: Marketing II * Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Atributos de produto Características Um produto pode ser oferecido com características variáveis. Quando a empresa acrescenta mais características ao produto consegue uma vantagem competitiva entre os produtos da empresa e os produtos do concorrentes. Disciplina: Marketing II * Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Atributos de produto Estilo e Design Disciplina: Marketing II * Para o “nosso conceito de design” o produto da esquerda, não possui design e o da direita possui Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Atributos de produto Estilo e Design O design compreende a atividade de desenhar para a indústria segundo uma metodologia básica de projeto levando em consideração: a FUNÇÃO que o produto vai realizar o seu sistema produtivo e o consumidor. Um bom estilo e design podem atrair a atenção, melhorar o desempenho do produto, cortar custos de produção e dar à mercadoria forte vantagem competitiva no mercado-alvo. Disciplina: Marketing II * Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Atributos de produto Estilo e Design Disciplina: Marketing II * Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Disciplina: Marketing II * Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Disciplina: Marketing II * Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Disciplina: Marketing II * Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Branding Disciplina: Marketing II * Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Branding Branding, ou Gestão de Marcas, são as ações voltadas para fazer com que o público-alvo de uma determinada empresa consiga perceber valor em uma marca. Marca é um nome, termo, sinal, símbolo ou desenho ou a combinação desses elementos que identifica o fabricante ou vendedor de um produto ou serviço. Disciplina: Marketing II * Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Embalagem Atividade de projetar e produzir o recipiente ou envoltório de um produto. Atualmente a embalagem tem valor promocional e a empresa deve: Estabelecer o conceito de embalagem, Desenvolver elementos específicos da embalagem, Disciplina: Marketing II * Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Disciplina: Marketing II * É o invólucro que condiciona o produto com a função de conter, proteger, identificar, promover e ainda ajudar a vender. Funções da embalagem Funções Técnicas: Conservação; Distribuição; Proteção e Transporte. Funções de Marketing: Serviço ao Consumidor; Facilitar o Transporte; Atração; Informação; Identificação; Diferenciação e Imagem. Embalagem de Transporte – serve apenas para acondicionar o produto, protegê-lo e facilitar a sua deslocação. Não se preocupa com a imagem do produto. Ex.: embalagem para máquina de lavar roupa. Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Rotulagem Informações impressas que aparecem sobre ou dentro da embalagem. Desempenha diversas funções: Identifica o produto ou a marca Informa várias coisas sobre o produto Promove o produto com sua apresentação gráfica atraente. Disciplina: Marketing II * Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Rotulagem Rótulo é toda inscrição, legenda e imagem ou, toda matéria descritiva ou gráfica que esteja escrita, impressa, estampada, gravada ou colada sobre a embalagem. E a parte da embalagem que traz as informações do produto. Deve conter: a marca nominal ou símbolo, nome e endereço do fabricante, composição, tamanho e usos recomendados. Disciplina: Marketing II * Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Serviço de apoio e assistência ao produto É um elemento de estratégia do produto e importante ferramenta para obter vantagem competitiva Disciplina: Marketing II * Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * O Desenvolvimento de Novos Produtos Novos produtos podem falhar, e o risco de insucesso de uma inovação é tão grande quanto a recompensa. O fator-chave para inovações de sucesso reside no desenvolvimento de arranjos organizacionais mais apropriados para lidar com idéias de novos produtos, no desenvolvimento de recursos e procedimentos de decisão em cada estágio do processo de desenvolvimento de novos produtos. O processo de desenvolvimento de novos produtos consiste de oito estágios (mais detalhados abaixo): geração de idéias, seleção de idéias, desenvolvimento e teste do conceito, desenvolvimento da estratégia de marketing, análise do negócio, desenvolvimento do produto, teste de mercado e comercialização. O propósito de cada estágio é decidir se a idéia deve continuar a ser desenvolvida ou deve ser rejeitada. A empresa deve trabalhar no sentido de minimizar a chance de uma má idéia ser aprovada e uma boa idéia ser rejeitada. Disciplina: Marketing II * Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * O Desenvolvimento de Novos Produtos Etapas de Desenvolvimento do Produto O fator-chave para inovações de sucesso reside no desenvolvimento de processos mais apropriados para lidar com idéias de novos produtos, no desenvolvimento de recursos e procedimentos de decisão em cada estágio do processo de desenvolvimento de novos produtos. Disciplina: Marketing II * Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * O Desenvolvimento de Novos Produtos Etapas de Desenvolvimento do Produto 1. Geração de idéias - as idéias podem vir de várias fontes. Entre as técnicas de geração de idéias estão: lista de atributos, relacionamentos forçados, análises morfológicas, identificação de problemas/necessidades e brainstorming. 2. Triagem - não se pode investir indiscriminadamente em todas as idéias, mas elas têm de ser enviadas a um comitê para que possam ser consideradas como: promissoras, marginais ou rejeitadas. Nesse estágio, a empresa corre o risco de aceitar uma má idéia ou rejeitar uma boa. Disciplina: Marketing II * Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * O Desenvolvimento de Novos Produtos Etapas de Desenvolvimento do Produto 3. Desenvolvimento e teste do conceito - boas idéias devem ser refinadas para chegar a conceitos de produto que possam ser testados. 3.1. Desenvolvimento do conceito — um conceito de produto é uma versão elaborada das idéias, expressa em termos que tenham sentido para o consumidor. 3.2 Teste do conceito — o teste de conceito envolve apresentar o conceito do produto aos consumidores-alvo adequados e obter suas reações. Engenharia orientada para clientes é uma abordagem que valoriza a incorporação das preferências dos clientes no projeto final. As preferências dos consumidores por conceitos alternativos de produtos podem ser avaliadas usando-se a análise conjunta. Disciplina: Marketing II * Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * O Desenvolvimento de Novos Produtos Etapas de Desenvolvimento do Produto 4. Desenvolvimento da estratégia de marketing - Ao lançar um produto novo, a administração de marketing deve estabelecer um nível alto ou baixo para cada variável de marketing, como preço, promoção, distribuição e qualidade do produto. Esta definição é feita durante o Desenvolvimento da estratégia de marketing. 5. Análise financeira/comercial - A gerência precisa preparar a previsão de vendas, as projeções de custos e lucros do produto proposto, para determinar se eles satisfazem os objetivos da empresa. 6. Desenvolvimento do produto - essa etapa representa um salto em investimento. O produto continua a ser submetido a testes funcionais e testes com os consumidores. Disciplina: Marketing II * Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * O Desenvolvimento de Novos Produtos Etapas de Desenvolvimento do Produto 7 Teste de mercado - 7.1. Pesquisa de onda de venda — oferece-se o produto sem custos a determinados consumidores, sendo que mais tarde se oferece a eles o mesmo produto ou de um concorrente a um preço um pouco mais baixo que o normal. 7.2. Mercado-teste simulado — pergunta-se aos consumidores sobre a familiaridade com a marca e suas preferências, mostram-se a eles anúncios do produto, dá-se a eles uma pequena quantia de dinheiro e enviam-nos a uma loja simulada, onde suas compras são registradas e analisadas. 7.3. Mercado-teste controlado — uma empresa de pesquisa gerencia um conjunto de lojas que expõe o novo produto mediante uma taxa. 7.4. Mercados-teste — as empresas escolhem áreas completas de mercado onde introduzir seus produtos. Disciplina: Marketing II * Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * O Desenvolvimento de Novos Produtos Etapas de Desenvolvimento do Produto 8 Comercialização 8.1. Quando (timing) — entrar primeiro, entrar depois, entrar junto com os concorrentes. 8.2. Onde (estratégia geográfica) — lançar o produto em uma região, em várias regiões, no mercado nacional ou no mercado internacional. 8.3. Para quem (clientes potenciais nos mercados-alvo) — identificar os grupos com maior probabilidade de serem clientes. 8.4 Como (estratégia de lançamento no mercado) — envolve muitas atividades. Disciplina: Marketing II * Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * O Produto tem vida limitada e passa ao longo da sua vida por diferentes estágios: Desenvolvimento, Introdução no Mercado, Crescimento, Maturidade e Declínio. Os diferentes estágios apresentam diferentes desafios para a empresa, requerendo estratégias diferenciadas de Marketing, financeira, produção e recursos humanos. Disciplina: Marketing II * Ciclo de vida do produto Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Disciplina: Marketing II * Ciclo de vida do produto Introdução *determinação da melhor estratégia para introduzir o novo produto e obter aceitação do consumidor. *Lançamento de uma estratégia de marketing. O estágio de introdução é marcado por um crescimento lento das vendas e lucros mínimos, uma vez que colocar o produto no mercado e suprir os canais e revendedores requer tempo Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Disciplina: Marketing II * Ciclo de vida do produto Crescimento Se bem sucedido na Introdução, o produto entra no estágio de Crescimento, marcado por um rápido crescimento das vendas e melhoria substancial dos lucros. Colocação do produto em posição competitiva defensável e ampliação do mercado. Durante esse estágio a empresa se empenha em melhorar o produto, entrar em novos segmentos de mercado e canais de distribuição e reduzir levemente os preços. Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Disciplina: Marketing II * Ciclo de vida do produto Maturidade Caracterizado por uma queda na taxa de crescimento das vendas e uma estabilização dos lucros. A empresa deve buscar estratégias inovadoras para renovar o crescimento das vendas, incluindo a modificação do produto e do mix de marketing. Concorrência com muitas marcas. Análise de redução dos investimentos financeiros e do capital humano. Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Disciplina: Marketing II * Ciclo de vida do produto Declínio Pouco se pode fazer para impedir a deterioração das vendas e dos lucros. Busca por soluções para retardar o declínio da demanda ou eliminação do produto. A tarefa da empresa durante esse período é identificar os produtos realmente fracos, desenvolver para cada um uma estratégia de continuação e, finalmente, descontinuar produtos fracos de modo a preservar os lucros da empresa, os funcionários e os clientes. Escola de Ciências Sociais Aplicadas Curso: Administração * Referência bibliográfica KOTLER, Philip; ARMSTRONG, Gary. Princípios de Marketing. 12ª. ed. São Paulo, SP: Pearson, Prentice Hall, 2007. Disciplina: Marketing II * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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