TEXTOS DE DESCRITORES

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3º ano 
Ensino Médio Língua Portuguesa 
SAEB - Simulado 01 
Nome do(a) aluno(a) 
ATENÇÃO! TRANSCREVA AS RESPOSTAS DA AVALIAÇÃO NA ÁREA ABAIXO. CARTÃO RESPOSTA 
Língua Portuguesa Matemática 
01 14 
A B C D 
02 15 A B C D 
03 16 A B C D 
04 17 A B C D 
05 18 A B C D 
06 19 A B C D 
07 20 A B C D 
08 21 A B C D 
09 22 A B C D 
10 23 A B C D 
11 24 A B C D 
12 25 A B C D 
13 26 
A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D 
A B C D A B C D
Nome do(a) aluno(a) 
Caro(a) aluno(a), 
Sua participação nesta Avaliação é muito importante para avançarmos na qualidade da educação do nosso município. 
• Hoje, você vai fazer atividades de Língua Portuguesa. 
• Responda com calma, procurando não deixar nenhuma questão em branco. Contamos com o seu esforço e dedicação! 
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QUESTÃO 01 – D9 Leia o texto abaixo. 
ATENÇÃO! 
Agora você vai responder a questões de Português.
Piscina natural no Morro do Moreno vira atração no ES Local tem sido descoberto por moradores da Grande Vitória no calor. 
A piscina de águas naturais da Ponta do Farol, no Morro do Moreno, em Vila Velha, virou atração durante o calor no Espírito Santo. O local, antes pouco visitado, foi divulgado em uma página que mostra os pontos turísticos do estado nas redes sociais. Depois da publicação, a piscina tem recebido visitantes de toda a Grande Vitória. 
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Nem mesmo os moradores de Vila Velha e frequentadores antigos da formação de pedra que cerca o local conheciam o pequeno recanto. É o caso do administrador Deverson Daltio, que costuma passear de bicicleta e fazer caminhadas com a amiga Joseane de Carvalho bem pertinho da piscina. 
“Agente sempre passou por aqui, mas não sabia da piscina. Vimos que é um lugar 10 
maravilhoso para relaxar, fazer fotos, então viemos descobrir. Estamos adorando”, disse Deverson. 
As estudantes Eduarda Furtado e Juliana Moreira saíram de Vitória para ir até a piscina. As duas também já conheciam o Farol de Santa Luzia e o Morro do Moreno, mas a piscina natural foi uma surpresa. 
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Enquanto a maré estiver alta, o local pode ser curtido para banhos. [...] 
Disponível em: . Acesso em: 30 jun. 2014. 
QUESTÃO 13 – D19 
Nesse texto, a construção do verso “Vêm alegres, vêm rindo, vêm cantando.” (v. 6) tem o objetivo de 
A) caracterizar a chegada dos fidalgos. 
B) fazer uma crítica ao comportamento dos fidalgos. 
C) comparar o sentido das palavras utilizadas. 
D) reproduzir o som da cavalgada. 
E) sugerir o exagero de uma ação.
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Leia novamente o texto “A cavalgada” para responder às questões abaixo. QUESTÃO 14 – D13 
A linguagem utilizada nesse texto é 
A) científica. 
B) culta. 
C) informal. 
D) regional. 
E) técnica. 
QUESTÃO 15 – D17 
As reticências utilizadas na última estrofe desse texto reforçam a ideia de A) continuidade de uma ação. 
B) desconfiança. 
C) interrupção do pensamento. 
D) ironia. 
E) suspense. 
Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir. 
QUESTÃO 16 – D6 
Qual é o assunto tratado nesse texto? 
A) A formação escolar de Ziraldo. 
B) Aspectos biográficos de Ziraldo. 
C) A mudança para o Rio deJaneiro. 
D) A família de origem de Ziraldo. 
E) Aspectos da obra do Cartunista.
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Leia novamente o texto “O universo de Ziraldo” para responder às questões abaixo. QUESTÃO 17 – D3 
No trecho “... desembocou o namoro de sete anos com Vilma Gontijo, num casamento...” (ℓ. 12-13), a palavra destacada adquire, no contexto, sentido de 
A) assumiu. 
B) começou. 
C) decidiu. 
D) levou. 
E) transformou. 
QUESTÃO 18 – D4 
Leia o texto abaixo. 
Disponível em: <http://www.viniciusdemoraes.com.br/site/article.php3?id_article=833>. Acesso em: 23 jul. 2012. 
De acordo com esse texto, o eu lírico 
A) arrepende-se das coisas que deixou de fazer. 
B) consegue viver feliz mesmo sozinho. 
C) espera a volta de sua amada. 
D) faz uma volta ao passado. 
E) lembra-se dos momentos felizes que viveu.
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Leia os textos abaixo para responder às questões a seguir. 
QUESTÃO 19 – D20 
Esses dois textos se assemelham porque 
A) abordam a influência da modernidade nas relações pessoais. B) apontam as diferenças entre a felicidade no passado e no presente. C) apresentam a importância de ajudar um semelhante. D) citam a questão do consumo para obter a felicidade. E) tratam da felicidade existente nos pequenos atos.
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Leia novamente os textos 1 e 2 para responder às questões abaixo. 
QUESTÃO 20 – D19 
No Texto 1, no trecho “Pense nisso.” (ℓ. 13), a forma verbal destacada sugere 
A) aconselhamento. 
B) advertência. 
C) instrução. 
D) ordem. 
E) súplica. 
QUESTÃO 21 – D9 
A informação principal do Texto 2 está no trecho: 
A) “A modernidade foi um marco, um divisor de águas, pois ela não trouxe só a tecnologia...”. (ℓ. 1) B) “... parece ter aumentado a distância entre nós, pois, atitudes como o individualismo e o narcisismo caracterizam a nossa sociedade.”. (ℓ. 5-6) 
C) “Se no passado a felicidade podia ser encontrada nas coisas simples, agora, não mais, nos tornamos mais exigentes [...], ela está atrelada aos objetos de consumo.”. (ℓ. 7-8) D) “Somos constantemente bombardeados com milhões de propagandas que veiculam mais do queum produto, mas um jeito de viver e pensar,...”. (ℓ. 9-10) 
E) “... capturados por essa lógica capitalista acabamos, sem perceber, transmitindo esses valores...”. (ℓ. 13-14) 
Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir. 
QUESTÃO 22 – D15 
No trecho “Sendo assim, solicito a gentileza...” (ℓ. 12), a expressão destacada sugere A) comparação. 
B) conclusão. 
C) explicação. 
D) finalidade. 
E) oposição.
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Leia novamente o texto “Arapongas...” para responder à questão abaixo. QUESTÃO 23 – D11 
De acordo com esse texto, a família deseja colocar em prática as dicas da revista porque A) busca sempre uma vida mais saudável. 
B) leu a matéria sobre o excesso de sal na alimentação. 
C) prefere substituir o sal por outras ervas ou condimentos. 
D) sabia dos perigos do sal na alimentação. 
E) tem dificuldade em encontrar receitas sem o uso de sal. 
Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir. 
QUESTÃO 24 – D10 
O trecho desse texto que comprova que o narrador é também personagem é: 
A) “O garoto parecia contente de se ver promovido de carregador a cicerone de turista.”. (ℓ. 2-3) B) “Deu-me o nome das colinas principais, mostrou-me as corredeiras, o vale.”. (ℓ. 3-4) C) “Susteve o cavalo e ficou a olhar para o céu.”. (ℓ. 5-6) 
D) “Que é que você sente no corpo?”. (ℓ. 12) 
E) “Alguns instantes depois, ele tinha a cabeleira em desalinho,...”. (ℓ. 14-15)
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Leia novamente o texto “O iniciado do vento” para responder à questão abaixo. QUESTÃO 25 – D2 
No trecho “– Acho que ele já vem vindo.” (ℓ. 7), o termo destacado refere-se a A) garoto. 
B) turista. 
C) cavalo. 
D) céu. 
E) vento. 
QUESTÃO 26 – D7 
Leia o texto abaixo. 
De acordo com esse texto, o estudo realizado sobre saúde humana defende a ideia de que A) a prevenção de doenças ajuda a aumentar os laços de amizade. B) a relação com outras pessoas é o que mais influencia no bem-estar. C) a característica genética é determinante na aptidão social das pessoas. D) o fator mais importante para a sociedade é ser uma pessoa saudável. E) o que faz uma pessoa ser saudável é a alimentação.
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