unidade 2

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QUESTIONÁRIO 02 – EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NO ENSINO
FUNDAMENTAL
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
Assinale a segunda coluna de acordo com a primeira.
(1) Henri Wallon.
(2) Piaget.
(3) Ajuri guerra.
(4) Base Nacional Comum Curricular.
( ) Um documento que estabelece as aprendizagens fundamentais para garantir o pleno desenvolvimento da
criança e do jovem.
( ) Ele argumenta que é através da interação ativa com o ambiente, principalmente por meio da ação e da
motricidade, que o indivíduo constrói e transforma sua compreensão do mundo.
( ) Propõe que o desenvolvimento infantil é marcado por uma interação complexa entre fatores biológicos e
sociais. Segundo ele, a atividade inicial da criança é caracterizada por gestos elementares de sobrevivência,
com origem filogenética, que já expressam uma modulação tônica e emocional de ajuste ao ambiente.
( ) Ele argumenta que a criança desenvolve uma compreensão cada vez mais profunda de si mesma através do
corpo, utilizando-o para elaborar suas experiências vitais e organizar sua personalidade única e evolutiva.
Marque a sequência CORRETA da associação entre as colunas
:
Resposta Marcada :
4 – 2 – 1 – 3.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
A progressão ____________das atividades é ____________para garantir o desenvolvimento contínuo das ‐
___________e a prevenção de lesões, sendo flexível quanto a __________o volume, intensidade e complexidade
das atividades com base nas capacidades individuais dos alunos
A sequência CORRETA é:
Resposta Marcada :
Adequada – fundamental – habilidades – ajustar
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O estudo do desenvolvimento infantil é importante para entender as transformações que ocorrem desde o
nascimento até a adolescência, envolvendo dimensões físicas, cognitivas, emocionais e sociais, acerca da
afirmativa, analise as assertivas:
I – Diversas teorias foram propostas para explicar esses processos, cada uma fornecendo valiosas percepções
aplicáveis em ambientes educacionais variados, incluindo a educação física.
II – Conforme as contribuições de Wallon, o conceito de movimento é apenas uma mera noção de
deslocamento espacial ou a simples atividade muscular.
III – Por meio da educação psicomotora, a criança aprende sobre seu corpo, desenvolvendo consciência
corporal e formando sua personalidade.
IV – Baseando-se nas ações espontâneas das crianças, são implementadas atividades educativas com o objetivo
de facilitar a experimentação de movimentos e a consequente aquisição de novas habilidades motoras, como
correr, saltar, chutar e rebater, essenciais para o desenvolvimento infantil e altamente relevante para a
educação física.
Assinale a alternativa que reúne as assertivas CORRETAS:
Resposta Marcada :
Apenas I, III e IV.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
Wallon destaca que o bebê humano nasce com cerca de 70 reflexos filogenéticos, mas não possui uma
motricidade adaptativa autônoma. Inicialmente, o bebê depende totalmente dos adultos, especialmente da
mãe, para realizar deslocamentos passivos ou exógenos, necessários para sua sobrevivência. Ele chama esta
fase de “simbiose fisiológica”, onde o bebê não diferencia suas necessidades de sobrevivência de respostas
motoras adaptativas.
Podemos concluir que a afirmativa é:
Resposta Marcada :
VERDADEIRA.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
Para Piaget, a inteligência é moldada pela experiência individual. Nesta perspectiva, analise as alternativas e
marque V para as verdadeiras e
F
para as falsas.
( ) O sujeito interpreta o mundo conforme suas estruturas cognitivas existentes, enquanto a acomodação
implica em ajustar essas estruturas para se adequarem às novas experiências.
( ) A interação constante entre o sujeito e o ambiente não influencia a compreensão do mundo exterior.
( ) A interação constante entre o sujeito e o ambiente não só influencia a compreensão do mundo exterior, mas
também molda a própria identidade do indivíduo.
( ) Piaget vê a inteligência como uma adaptação biológica específica de um organismo complexo ao seu
ambiente, uma visão que enfatiza a constante interação entre o indivíduo e o ambiente para o desenvolvimento
cognitivo.
A sequência CORRETA é:
Resposta Marcada :
V, F, V, V.
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