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Prova Impressa GABARITO | Avaliação II - Indiv idual (Cod.:1024094) Peso da Avaliação 2,00 Prova 96724394 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 7/3 Nota 7,00 Podemos entender a avaliação clínica como a medição sistemática dos fatores psicológicos, biológicos e sociais em um indiv íduo que pode, ou não, apresentar um transtorno psicológico. Com relação a esse processo ser comparado a um funil, assinale a alternativa CORRETA: A São coletadas grandes quantidades de informações sobre diversos aspectos da v ida do paciente, permitindo a posterior identificação das possíveis fontes do problema. B São coletadas informações sobre aspectos específicos da doença, desde que permitam a identificação imediata das possíveis fontes do problema. C São coletadas informações sobre diversos aspectos da doença, permitindo a identificação imediata das possíveis fontes do problema. D São coletadas informações gerais sobre aspectos específicos da v ida do paciente, permitindo a posterior identificação das possíveis fontes do problema. O processo de avaliação clínica e diagnóstico e´ essencial para o estudo da Psicopatologia. A avaliação psicopatológica é composta por diversas etapas e muitas vezes realizada de forma multiprofissional. Com relação às etapas que compõem a avaliação psicopatológica, analise as sentenças a seguir: I- É na etapa do exame psíquico que a anamnese é realizada, obtendo todos os dados necessários para o diagnóstico. II- Nem todos os pacientes deveriam passar uma avaliação somática geral, afinal, o que está sendo avaliado são as funções psíquicas. III- Exames laboratoriais, de neuroimagem e neurofisiológicos podem ser fundamentais na detecção de algumas psicopatologias. Assinale a alternativa CORRETA: A Somente a sentença III está correta. B As sentenças I e II estão corretas. C As sentenças I e III estão corretas. D Somente a sentença II está correta. Quanto ao surgimento dos transtornos mentais, é importante notar-se como se articula, ao longo da v ida, o conjunto de fatos biológicos, psicológicos e sociais para a ocorrência ou não de sintomas, síndromes ou transtornos mentais. Sobre a origem das síndromes e dos transtornos, analise as sentenças a seguir: I- Os fatores predisponentes são definidos como a genética, experiências emocionais na infância e adolescência e as condições pregressas de v ida. II- Os fatores precipitantes são mais atuais ou recentes, como perdas e estresses. VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 2 Revisar Conteúdo do Livro 3 14/04/2025, 18:02 Avaliação II - Individual about:blank 1/5 III- A resiliência (capacidade de absorver e lidar com diversos fatores) não impacta significativamente o processo de saúde-doença no campo da psicopatologia. Assinale a alternativa CORRETA: A Somente a sentença III está correta. B Somente a sentença II está correta. C As sentenças I e II estão corretas. D As sentenças I e III estão corretas. A escuta e o acolhimento para as crianças são tão importantes quanto para os adolescentes, afinal, elas não relatam suas dificuldades de forma objetiva como fazem os adultos. Na maioria dos casos, a criança ou não sofre ou não expressa adequadamente, o que não significa que o sofrimento psicológico não exista. Considerando o sofrimento da criança, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O trabalho com crianças é mais efetivo quando realizado de forma isolada, com um profissional direcionando o tratamento. ( ) Em geral, as condutas sintomáticas de crianças são de origem biológica, não sendo impactadas pela relação com os pais. ( ) O sofrimento sempre existe no entorno da criança: nos pais, na escola, sendo o grau e a qualidade desse sofrimento muito variáveis. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - F - V. B F - V - F. C F - F - V. D V - V - F. A avaliação psicopatológica é composta por diversas etapas e, muitas vezes, realizada de forma multiprofissional. Aprendemos que esse processo é div idido em pelo menos cinco etapas. Considerando as etapas da avaliação psicopatológica, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Nem todos deveriam passar por uma avaliação somática geral, apenas quando houver queixas físicas. ( ) Os exames complementares não colaboram para a detecção de psicopatologias, pois os transtornos mentais geralmente não aparecem em exames de imagens. ( ) É na entrev ista inicial que a anamnese é realizada, obtendo todos os dados necessários para o diagnóstico. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F - F - V. B V - V - F. C F - V - F. D V - F - V. 4 5 14/04/2025, 18:02 Avaliação II - Individual about:blank 2/5 O transtorno do humor mais facilmente reconhecido e´ o transtorno depressivo maior, o risco de desenvolver esse tipo de depressão é baixo até o início da adolescência e começa a aumentar de forma regular até a idade adulta. Acerca dos dados estudados sobre a depressão, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Estima-se que a idade média de início do transtorno depressivo maior seja de 30 anos. ( ) Ter a doença aumenta em 20 vezes o risco de suicídio. ( ) A duração de episódios depressivos e´ variável, podendo durar de duas semanas até vários anos. Quando o episódio dura mais de dois anos passa a ser considerado grave. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F - F - V. B V - V - F. C V - F - V. D F - V - F. A depressão em crianças e adolescentes é mais frequente do que imaginamos e pode se tornar grave, caso não seja diagnosticada e tratada adequadamente. Os quadros depressivos costumam associar-se às dificuldades escolares (com a piora do rendimento escolar) e aos comportamentos disruptivos, como irritabilidade e agressiv idade, sendo mais frequentes nas meninas. Com relação aos quadros depressivos em crianças, analise as sentenças a seguir: I- É possível identificar duas subformas de depressão na infância, uma mais “pura” sem sintomas de comportamentos disruptivos e outra que apresenta sintomas disruptivos. II- A depressão geralmente está associada a alguma perda: a perda repentina de um dos pais, por exemplo, torna as crianças vulneráveis à depressão grave. III- É raro que a criança ou o adolescente expressem ideias de morte ou de suicídio.Assinale a alternativa CORRETA: A Somente a sentença III está correta B As sentenças I e II estão corretas. C As sentenças I e III estão corretas. D Somente a sentença II está correta. A decisão pelo tratamento não é simples, é preciso levar em conta a conduta sintomática, como também a estrutura psicopatológica da criança e suas relações com a problemática familiar. Considerando o grau de interiorização do conflito para determinar a origem do sintoma, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) As manifestações sequelares são hábitos ou comportamentos que permanecem após a superação de um conflito de alguma fase anterior. ( ) As manifestações secundárias são representadas por dificuldades conhecidas da pessoa mas que ainda assim não busca ajuda. Revisar Conteúdo do Livro 6 Revisar Conteúdo do Livro 7 8 14/04/2025, 18:02 Avaliação II - Individual about:blank 3/5 ( ) As manifestações decorrentes de um conflito natural são conflitos transitórios que geralmente desaparecem naturalmente. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F - F - V. B F - V - F. C V - F - V. D V - V - F. Entende-se por prevenção o conjunto de medidas ou de ações voltadas ao indiv íduo ou ao seu ambiente, suscetíveis de impedir o aparecimento de um estado patológico posterior ou de reduzir sua intensidade e suas consequências. De acordo com as formas de prevenção, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A prevenção primária pode ser definida como ação no nível ambiental ou indiv idual para minimizar o risco do aparecimento de transtornos. ( ) A prevenção secundária ocorre durante ainstalação do transtorno, a fim de amenizar os sintomas. ( ) A prevenção terciária trata-se da ação no nível dos transtornos estabelecidos, minimizando o agravamento e as sequelas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F - V - F. B V - F - V. C V - V - F. D F - F - V. Com relação aos fenômenos agudos ou subagudos, podemos classificá-los em crises, reações v ivenciais, fases e surtos. Acerca das definições dessas classificações, analise as sentenças a seguir: I- A crise (ataque) é marcada pelo surgimento e pelo término abrupto do quadro (crise epiléptica, ataques de pânico). II- O surto é marcado pela ocorrência aguda, que se instala de forma mais ou menos repentina, fazendo eclodir uma doença de base endógena. III- A fase é caracterizada pelos períodos de depressão e de mania dos transtornos afetivos. Passada a fase, o indiv íduo não retorna ao que era antes dela, há alterações duradouras na personalidade. Assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças I e III estão corretas. B As sentenças I e II estão corretas. C Somente a sentença II está correta. D Somente a sentença III está correta. 9 10 14/04/2025, 18:02 Avaliação II - Individual about:blank 4/5 Imprimir 14/04/2025, 18:02 Avaliação II - Individual about:blank 5/5