Avaliação Planejamento de RH

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Avaliação: GST0525_AV_201401273289 » PLANEJAMENTO DE RECURSOS HUMANOS
	Tipo de Avaliação: AV
	Aluno: 201401273289 - HELLEN MUNIZ DA SILVA
	Professor:
	JOSUE JOSE DA SILVA
	Turma: 9002/AB
	Nota da Prova: 7,0    Nota de Partic.: 2    Data: 18/11/2015 19:22:05
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	 1a Questão (Ref.: 201401374777)
	Pontos: 1,0  / 1,5
	Existem diversos tipos de competências que devem ser desenvolvidas por meio de ações de RH. Cite 2 (duas) e o que significam.
	
	
Resposta: Competências sociais - trazem experiências e conhecimentos da vida social para dentro da organização e vice versa. Competências estratégicas - busca desenvolver o bom desempenho para que as ações desenvolvidas estejam em conformidade com as estratégias organizacionais.
	
Gabarito: O aluno deverá responder 2 das competências a seguir: ¿Competências intelectuais ¿ capacidade de produzir, transferir e generalizar conhecimentos; ¿Competências organizacionais ou metódicas ¿ capacidade de autoplanejar, auto-organizar; ¿Competências comunicativas ¿ capacidade de expressão e comunicação com os outros elementos humanos da organização; ¿Competências sociais ¿ capacidade de transferir os conhecimentos da vida cotidiana para o ambiente de trabalho e vice-versa; ¿Competências comportamentais ¿ iniciativa, criatividade, vontade de aprender e abertura à mudança, dentre outras; ¿Competências políticas ¿ capacidade de compreender sua posição e função na estrutura produtiva.
	
Fundamentação do(a) Professor(a): Considerei sua resposta parcialmente. Faltaram os seguintes subsistemas: ¿Competências intelectuais ¿ capacidade de produzir, transferir e generalizar conhecimentos; ¿Competências organizacionais ou metódicas ¿ capacidade de autoplanejar, auto-organizar; ¿Competências comunicativas ¿ capacidade de expressão e comunicação com os outros elementos humanos da organização; ¿Competências sociais ¿ capacidade de transferir os conhecimentos da vida cotidiana para o ambiente de trabalho e vice-versa; ¿Competências comportamentais ¿ iniciativa, criatividade, vontade de aprender e abertura à mudança, dentre outras; ¿Competências políticas ¿ capacidade de compreender sua posição e função na estrutura produtiva.
	
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	 2a Questão (Ref.: 201401506340)
	Pontos: 1,0  / 1,5
	Porque as intervenções nas mudanças organizacionais geralmente partem de iniciativas dos administradores?
	
	
Resposta: Porque trazem competências essenciais para implementar determinada mudança e que é um risco para a organização, porém se responsponsabilizam pelo resultado. São pessoas adequadas para implantar mudanças pois o objetivo é garantir a perenidade, o futuro da organização e se manter competitiva frente às inovações de mercado.
	
Gabarito: Apesar da importância que o planejamento organizacional tem para a realização do ´negócio e para a gestão dos RH, é curioso observa-se que os profissionais de RH não demonstram muito interesse por este campo de conhecimento. É raro, também, encontrar-se nas empresas um componente organizacional responsável pela coordenação dessas atividades de planejamento organizacional. Geralmente ela esta diluída entre áreas dispersas na estrutura organizacional.
	
Fundamentação do(a) Professor(a): Considerei sua resposta parcialmente. Faltaram os seguintes subsistemas: Apesar da importância que o planejamento organizacional tem para a realização do ´negócio e para a gestão dos RH, é curioso observa-se que os profissionais de RH não demonstram muito interesse por este campo de conhecimento. É raro, também, encontrar-se nas empresas um componente organizacional responsável pela coordenação dessas atividades de planejamento organizacional. Geralmente ela esta diluída entre áreas dispersas na estrutura organizacional.
	
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	 3a Questão (Ref.: 201401547254)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Qual a principal finalidade do Planejamento Organizacional?
	
	
	Permitir a seleção de pessoas adequadas
	
	Garantir indicadores de desempenho
	
	Estabelecer relações de trabalho
	 
	Garantir a perenidade, o futuro da organização
	
	Avaliar o processo de gestão da organização
	
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	 4a Questão (Ref.: 201401374504)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Ney está elaborando o planejamento de RH da organização e descrevendo as tendências quantitativas e qualitativas; verificando as múltiplas situações e probabilidades; levantando as expectativas positivas e negativas e identificando os impactos do ambiente na organização. Esta etapa caracteriza a análise e avaliação do aspecto:
	
	
	Operacional
	 
	Cenário
	
	Visionário
	
	Estratégico
	
	Tático
	
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	 5a Questão (Ref.: 201401993521)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Por conta da competitividade uma empresa precisa mudar o foco de sua estratégia de liderança de custos para estratégia de diferenciação de seus produtos ou serviços. Certamente haverá mudança em sua Cultura Organizacional, porque sairá do foco de custos para diferenciação, isto é, haverá geração de valor para o cliente. Que ação o RH pode recomendar neste caso?
	
	 
	Preparar e estimular os colaboradores na identificação de oportunidades de inovação com desempenho de excelência.
	
	Intensificar apenas cuidados com custos.
	
	Focar em preço baixo.
	
	Intensificar o foco apenas em melhoria de processos.
	
	Desenvolver cultura de eficiência e níveis de qualidade aceitáveis.
	
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	 6a Questão (Ref.: 201401547344)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Dentre as alternativas abaixo que a organização pode utilizar para configurar o seu quadro de pessoal qual NÃO é regida pela Legislação Trabalhista (CLT)?
	
	
	Trainee
	 
	Estagiários
	
	Chefias e supervisão em geral
	
	Terceirização
	
	Empregados
	
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	 7a Questão (Ref.: 201401993759)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Num programa de trainee, os candidatos são testados e passam por todas as áreas da organização, desde o chão de fábrica até o nível gerencial, buscando envolver-se, conhecer o dia a dia da organização. Este caso, qual é o objetivo?
	
	
	Apenas para eles saberem com quem irão trabalhar.
	
	Que eles possam fazer amizade com as pessoas dentro das áreas.
	 
	Ampliar neles a visão sistêmica da organização.
	
	Gastar tempo para conhecer melhor os candidatos.
	
	Mostrar a estrutura organizacional.
	
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	 8a Questão (Ref.: 201401994767)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Através da Avaliação de Desempenho é mais fácil fornecer feedback às pessoas da organização, baseando-se em informações:
	
	
	Pouco Sólidas e Tangíveis.
	
	Pouco sólidas e mais Intangíveis.
	
	Muito sólidas e Intangíveis.
	 
	Sólidas e Tangíveis.
	
	Intangíveis.
	
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	 9a Questão (Ref.: 201401995041)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Para efetivar a avaliação do alinhamento interno (eixo vertical), segundo Becker (2001), podem-se utilizar indicadores. Assinale a alternativa que apresenta um destes indicadores:
	
	
	Limitar a sua demanda interna, não correndo riscos financeiros.
	 
	Encurtar o prazo de desenvolvimento de novos produtos.
	
	Acentuar o foco somente na produtividade e posteriormente no cliente.
	
	Restringir apenas a Empresa de originária.
	
	Diminuir a produtividade, assim reduzindo os custos.
	
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	 10a Questão (Ref.: 201401454469)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	É a representação gráfica dos níveis das distintas exigências de uma determinada atividade profissional, ou, em outras palavras, um inventário de aptidões psicológicas e fisiológicas requeridas para o exercício de uma profissão¿, este instrumento é denominado:
	
	
	Controle de Cargo.
	
	Planejamento de Pessoal.
	
	Ficha de Inventário.
	 
	Perfil Profissiográfico.
	
	Avaliação de Pessoal.