Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Fechar Avaliação: GST0525_AV_201403254281 » PLANEJAMENTO DE RECURSOS HUMANOS Tipo de Avaliação: AV Aluno: 201403254281 CLAUDIA LUCIA DE SOUZA FERNANDES Professor: JOSUE JOSE DA SILVA Turma: 9004/AD Nota da Prova: 3,5 Nota de Partic.: 1 Av. Parcial 2 Data: 19/11/2015 15:10:28 1a Questão (Ref.: 201403353873) Pontos: 0,0 / 1,5 Você irá elaborar o planejamento de RH. Um dos primeiros passos será avaliar a capacidade organizacional dos recursos humanos. Considerando que você efetivou análise criteriosa do nível de qualificação e o potencial dos talentos da organização, você poderá efetivar diversas ações. Cite 2 (duas) delas. Resposta: Levantamento das necessidades, plano de carreiras, análise de necessidades de treinamento, planos de retenção de talentos Gabarito: O aluno deverá citar 2 das ações a seguir: ¿Selecionar candidato, externa ou internamente; ¿Analisar o potencial para fins de aproveitamento interno e indicações de sucessão; ¿Formular planos de desenvolvimento e programas de treinamento; ¿Subsidiar a avaliação de desempenho, ou de resultados, no que se refere à análise das causas do desempenho ou não atingir os resultados esperados, isto é, que aspectos do desempenho estão sendo afetados por carências da capacitação profissional ou de adaptação ao cargo; ¿Possibilitar a visão global e individual do nível de qualificação profissional das unidades que compõem a organização; ¿Auxiliar a gerência a identificar os impactos da capacitação profissional na produtividade e na qualidade dos resultados de sua área Fundamentação do(a) Professor(a): Sua colocação não responde o questionamento solicitado,está incorreta.Vc deveria ter respondido:Selecionar candidato, externa ou internamente; ¿Analisar o potencial para fins de aproveitamento interno e indicações de sucessão; ¿Formular planos de desenvolvimento e programas de treinamento; ¿Subsidiar a avaliação de desempenho, ou de resultados, no que se refere à análise das causas do desempenho ou não atingir os resultados esperados, isto é, que aspectos do desempenho estão sendo afetados por carências da capacitação profissional ou de adaptação ao cargo; ¿Possibilitar a visão global e individual do nível de qualificação profissional das unidades que compõem a organização; ¿Auxiliar a gerência a identificar os impactos da capacitação profissional na produtividade e na qualidade dos resultados de sua área 2a Questão (Ref.: 201403518925) Pontos: 0,0 / 1,5 Para que a ARH cumpra sua missão é preciso que tenha uma série de modelos de controle, chamados de Instrumentos de Distribuição de Pessoas. Um desses instrumentos é o de ¿Distribuição de Empregados por Nível de Escolaridade¿ . Explique esse modelo. Resposta: Porque através do perfil de cada funcionário, se poderá prever e levantar as necessidades futuras de recursos humanos, para o alcance das metas organizacionais Gabarito: Esse instrumento possibilita que a organização identifique a qualidade/potencial de sua força de trabalho e possa aplicála de forma plena quando as necessidades surgirem. Fundamentação do(a) Professor(a): Sua colocação não responde o questionamento solicitado,está incorreta.Vc deveria ter respondido:Esse instrumento possibilita que a organização identifique a qualidade/potencial de sua força de trabalho e possa aplicála de forma plena quando as necessidades surgirem. 3a Questão (Ref.: 201403353499) Pontos: 0,5 / 0,5 Sônia Maria está estabelecendo, em nível funcional, as estratégias e políticas organizacionais visando aproveitar os pontos fortes e oportunidade e evitar ou eliminar os pontos fracos e ameaças. Ela busca traduzir esta análise em: Objetivos gerais e funcionais Orçamento e políticas organizacionais Desafios e metas organizacionais Projetos e planos de ação Macroestratégia e macropolítica 4a Questão (Ref.: 201403353574) Pontos: 0,5 / 0,5 Os elementoschaves que são objeto de análise pela SWOT são: Forças, Mercados, Oportunidades e Clientes Mercados, Ambientes, Produtos e Clientes Forças, Fraquezas, Mercados e Ambientes Forças, Fraquezas, Oportunidades e Ameaças Mercados, Ambientes, Oportunidades e Ameaças 5a Questão (Ref.: 201403353861) Pontos: 0,0 / 0,5 Luan Santana, gestor de RH, possui capacidade de produzir, transferir e generalizar conhecimentos. Denominamse estes atributos como competências: Sociais Comunicativas Comportamentais Políticas Intelectuais 6a Questão (Ref.: 201403353888) Pontos: 0,5 / 0,5 Considerando que Walteir, profissional de RH, aplicou instrumento para levantar a previsão de necessidades de recursos humanos. Assinale o item que indica que, provavelmente, haverá necessidade de corte, redução, de pessoal é: Criação de novos cargos Novos perfis profissionais Pessoal adicional para novas unidades Criação de Unidades Organizacionais Extinção de Unidades Organizacionais 7a Questão (Ref.: 201403520899) Pontos: 0,5 / 0,5 VIMOS QUE UM DOS MODELOS MAIS COMPLETOS PARA O ACOMPANHAMENTO DA PERFORMACE DAS PESSOAS, POR ABRANGER O PLANEJAMENTO, ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO COM O INTUITO DE MELHORAR O TRABALHO; ESTIMULAR O ALCANCE DE METAS ORGANIZACIONAIS E A PROMOVER O DESENVOLVIMENTO DOS RECURSOS HUMANOS. ESSE MODELO É DENOMINADO: GESTÃO DE RESULTADOS GESTÃO DO DESEMPENHO ANÁLISE DO POTENCIAL AVALIAÇÃO DE COMPORTAMENTO AVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIAS 8a Questão (Ref.: 201403973862) Pontos: 0,5 / 0,5 Enfoca as atitudes que representam desempenhos altamente positivos (sucesso), que devem ser realçados e estimulados, ou altamente negativos (fracasso), que devem ser corrigidos através de orientação constante. O método não se preocupa em avaliar as situações normais. No entanto, para haver sucesso na utilização desse método, é necessário o registro constante dos fatos para que estes não passem despercebidos. Estamos falando de qual método de Avaliação de Desempenho? Incidentes Críticos. Comparação de Pares. Escalas Gráficas de Classificação. Escolha e distribuição Forçada. Frases Descritivas. 9a Questão (Ref.: 201403353406) Pontos: 1,0 / 1,0 Em uma reunião para elaborar o Planejamento Estratégico da Organização, alguém sugeriu a inclusão de um Plano de Carreira, alegando ser importante por diversos aspectos. Diante desta premissa, assinale nas alternativas a seguir, aquela que, corretamente, indica a aplicabilidade de um Plano de Carreira para a Empresa As promoções não precisam ser transparentes, através do uso de meio da identificação, por meio de normas previamente conhecidas pelos profissionais com maior talento e potencial Cada trabalhador pode fazer o seu próprio Plano de Carreira, independente das políticas de RH que a empresa disponibilize Manutenção dos empregados com maior potencialidade (talentos), que se sentem atraídos pela possibilidade de ascensão profissional, e que de outra forma poderiam se desligar e ir para o concorrente Preparação adequada do tipo de profissional que a organização irá necessitar para a competividade atual, presente Motivação interna não se torna crescente nos profissionais, em face da ausência de perspectiva do progresso dentro da organização 10a Questão (Ref.: 201403974153) Pontos: 0,0 / 1,0 No perfil profissiográfico, são incluídas informações relativas aos seguintes aspectos fundamentais. Assinale a alternativa incorreta: Motivação: especificamse aquelas forças pessoais que farão com que os conhecimentos, experiências, aptidões e atitudes que a pessoa possui se façam efetivos na realização do trabalho que se desenvolverá. Motivação: especificamse aquelas forças pessoais que farão com que os conhecimentos, experiências, aptidões e atitudes que a pessoa possui não sejam fatores efetivos na realização do trabalho que se desenvolverá. Conhecimentos: abrange os componentes relacionados com os estudos e aprendizagens recebidas pelo candidato tantona fase teórica, como na fase prática (experiências profissionais). Características específicas: situamse aquelas características que o candidato deve possuir, assinalando neste caso sua existência ou sua falta. Condições: risco de acidente no trabalho, ambiente de trabalho, horário, esforço físico e esforço mental, pressão do tempo. Período de não visualização da prova: desde 12/11/2015 até 24/11/2015.
Compartilhar