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Avaliação: GST0395_AV1_201408438501 » PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: 201408438501 - DANILO ZAVAREZI BRAZA Professor: MARISA GOETTENAUER COUTO CARVALHO Turma: 9001/AP Nota da Prova: 5,5 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 22/04/2015 16:57:19 (F) 1a Questão (Ref.: 235638) Pontos: 1,0 / 1,0 É uma estrutura dinâmica e, portanto, mutável; sofre influência de condições variáveis , que são percebidas de modo subjetivo, isto é, pessoal; nunca está concluída. Estamos falando de: Aprendizagem Dinâmica de grupo Percepção Psicologia Personalidade Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 249477) Pontos: 1,0 / 1,0 A seleção de pessoas deve atender a vários requisitos desejados pela organização para a(s) vaga(s) a ser preenchida(s). A ferramenta que nos auxilia a determinar as características desejáveis em um trabalhador, suas habilidades cognitivas, técnicas e comportamentais é: Recrutamento de Pessoal Testes de Simulação de Desempenho Grafologia Perfil Profissiográfico Testes de Competências Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 3 a Questão (Ref.: 165223) Pontos: 1,0 / 1,0 Atribuímos traços às pessoas e, de acordo com estes traços, tendemos a associar outras características relacionadas. Um vilão de novela, por exemplo, é frequentemente percebido com traços unicamente ruins e é raro se admitir a possibilidade dele apresentar algum traço de conotação positiva. Em face disto, assinale o conjunto decaracterísticas que diferenciam os indivíduos? Padrão emocional. Motivação. Atitudes. Inteligência. Personalidade. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Danilo Rectangle Danilo Rectangle 4 a Questão (Ref.: 235788) Pontos: 0,5 / 0,5 A psicologia nas organizações nos ajuda a entender as relações interpessoais que ocorrem no ambiente de trabalho. Sendo assim, podemos afirmar que o objeto de estudo da psicologia é: As motivações. O Comportamento; A Alma; A mente; Os distúrbios. Gabarito Comentado. 5 a Questão (Ref.: 245805) Pontos: 0,0 / 1,0 A seleção tem como grande objetivo a captação de talentos para as empresas e precisa atender a alguns requisitos para ter sucesso. Abaixo aparece listada uma ferramenta que reúne formação mínima exigida para um cargo e os traços de personalidade desejáveis para o mesmo. A mesma facilita muito o trabalho do agente de seleção. Estamos falando: Das dinâmicas de grupo; Do currículo; De testes específicos; Do perfil profissiográfico; Das entrevistas. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 618036) Pontos: 0,5 / 0,5 A necessidade de compreensão do comportamento nos grupos fez surgir a Psicologia Organizacional e fez crescer as pesquisas sobre a interação no trabalho. A respeito do assunto, todas a afirmativas estão corretas, EXCETO: A qualidade de interação no trabalho depende da satisfação, no grupo, das necessidades interpessoais de inclusão, controle e afeição. A qualidade de interação no trabalho depende da habilidade que as pessoas têm de desenvolverem umas às outras, conforme sua personalidade. A qualidade de interação no trabalho depende da existência de crenças e valores compartilhados por todos. A qualidade de interação no trabalho depende da percepção que os indivíduos têm da política salarial da organização. A qualidade de interação no trabalho depende da percepção que as pessoas têm de si, dos outros e do trabalho. Gabarito Comentado. 7 a Questão (Ref.: 235620) Pontos: 0,5 / 0,5 O estudo do comportamento tem despertado interesse nas pessoas há muito tempo. Com isso, surge o dito que de psicólogo e louco todos nós temos um pouco. Estamos então nos referindo ao conceito de: Psicologia Social Psiquiatria Senso comum Psicologia Organizacional Psicologia Jurídica Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 8 a Questão (Ref.: 577657) Pontos: 0,0 / 1,0 Considerando as alternativas: A- A emoção caracteriza-se como função psiquica de dificil acesso. B- As Emoções são consideradas responsáveis pelos sentimentos das pessoas. C- A Percepção que temos das emoções alheias espelha muito da nossa própria experiência pessoal. D- A Emoção constitui-se da subjetividade do indivíduo. Todas as alternativas estão corretas. Somente as alternativas A, B, D estão corretas; Somente as alternativas A, B, C, estão corretas; Nenhuma das alternativas estão corretas. Somente as alternativas C, D, E, estão corretas; Gabarito Comentado. 9 a Questão (Ref.: 234646) Pontos: 0,0 / 0,5 Dentre as opções abaixo, qual delas interfere negativamente na melhoria da qualidade da interação no trabalho? A compatibilidade e complementaridade que se refere à habilidade que as pessoas têm de desenvolverem umas às outras conforme sua personalidade ou estilo; As percepções que as pessoas têm de si, dos outros e do próprio trabalho; A satisfação das necessidades interpessoais viáveis no grupo; A dependência profissional e a incapacidade de relacionar-se; As crenças e valores compartilhados; Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 10 a Questão (Ref.: 613283) Pontos: 1,0 / 1,0 Segundo Mayer & Salovey, (1997, p. 15), a Inteligência Emocional envolve a capacidade de perceber acuradamente, de avaliar e de expressar emoções; a capacidade de perceber e/ou gerar sentimentos quando eles facilitam o pensamento; a capacidade de compreender a emoção e o conhecimento emocional; e a capacidade de controlar emoções para promover o crescimento emocional e intelectual. Neste caso, podemos dizer que: Assinale a Única alternativa correta que atenda ao que se pede: O desenvolvimento da inteligência emocional possibilita a aplicação do conhecimento, não só no trabalho, mas também em casa, nos relacionamentos com os amigos, familiares. Uma ferramenta que permite as pessoas terem uma vida mais saudável. O desenvolvimento da inteligência emocional não possibilita a aplicação do conhecimento no trabalho, e muito menos em casa, que dirá nos relacionamentos com os amigos, familiares; pois não é uma ferramenta. O desenvolvimento da inteligência emocional só possibilita a aplicação do conhecimento no trabalho, e não nos relacionamentos com os amigos, familiares. É uma ferramenta que só permite aos profissionais terem uma vida mais sucesso. O desenvolvimento da inteligência emocional possibilita a aplicação do conhecimento somente no trabalho, já que é considerada como um instrumento específico motivacional na Organização O desenvolvimento da inteligência emocional possibilita a aplicação do conhecimento somente na vida pessoal e não pode ser considerada como um instrumento específico e motivacional na Organização
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