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Questão 5/10 - Tecnologias e Metodologias Contemporâneas: Fundamentos e Metodologias na Educação Básica
  Ler em voz alta
Atente para a passagem de texto:
“Essa metodologia exige uma brusca mudança de comportamento do discente, tanto dentro quanto fora da sala de aula, já que ele passa a ter maior autonomia, uma participação mais ativa e desenvolve novas habilidades. Para isso, a atuação do professor é extremamente importante, porque, dentre diversas ações, ele precisa refletir melhor sobre suas condutas caso os alunos não realizem o estudo prévio necessário e encontrem dificuldades de acompanhar a interação em classe, o que pode gerar desmotivação e desinteresse pelo conteúdo, interferindo negativamente no aprendizado.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SALA de aula invertida. EI! Ensino Inovativo, São Paulo, v. 1, n. 1, p. 14-17, 2015. p. 17. http://bibliotecadigital.fgv.br/ojs/index.php/ei/article/view/57632. Acesso em: 16 julho 2019.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do texto-base Sala de aula invertida: caracterização e reflexões sobre os cuidados necessários na adoção da metodologia da sala de aula invertida, analise as afirmativas a seguir:
I. Inserir outras tecnologias digitais diversifica as opções, mas é fundamental que todas sejam integradas à proposta.
II. Testes são necessários, pois é necessário avaliar a aprendizagem.
III. As concepções equivocadas ou mal elaboradas pelos alunos devem ser descartadas pelos professores.
Está correto apenas o que se afirma em:
Nota: 10.0
	
	A
	
	I e II
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Comentário: As afirmativas I e II são corretas porque “[...] alguns cuidados são necessários na adoção da metodologia Sala de Aula Invertida, [...] como dosar o número e o tamanho dos vídeos, para não tornar cansativo o estudo. Inserir outras TD [tecnologias digitais] diversifica as opções, mas é fundamental que todas sejam bem integradas à proposta. Além disso, testes são necessários tendo em vista avaliar a aprendizagem. Tais testes são, em geral, promovidos em plataformas virtuais e permitem identificar pontos críticos que devem ser retomados em sala de aula” (texto-base Sala de aula invertida: caracterização e reflexões, p. 3). A afirmativa III é falsa porque “É fundamental corrigir concepções equivocadas ou mal elaboradas pelos alunos” (texto-base Sala de aula invertida: caracterização e reflexões, p. 3).
	
	B
	
	I, II e III
	
	C
	
	II
	
	D
	
	I
	
	E
	
	II e III

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