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PORTFÓLIO (ANEXO C) DISCIPLINA EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL: DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS I IDENTIFICAÇÃO Curso: Engenharia Ambiental e Sanitária Acadêmicos/Grupo: Lúcio Carli Araújo, Juliana Jacobowski, João Henrique Pereira de Souza, Leandro de Souza Ferreira e Gabriel Martins Gonsalves Batista. Turma: FLC97032ENS Tutor Externo: Daniel Wilson Gomes Matos Semestre:2024/2 II FICHAMENTO Incluir o fichamento realizado a partir da leitura do artigo indicado na Trilha de Aprendizagem da Disciplina. Autor (Completo) O artigo "Um estudo de metodologia mista sobre soft e hard skills: a perspectiva dos estudantes e de empresa contratadora" possui os seguintes autores: Ana Reis • André Medeiros • Cicero Eduardo Walter • Luís Costa • Manuel Au-Yong-Oliveira Título Um estudo de metodologia mista sobre soft e Hard Skills: a perspectiva dos estudantes e de empresa contratadora Ano 2022 Palavras-chave soft skills e hard skills Objeto de Estudo Avaliar a perspectiva dos estudantes e de um profissional de recursos humanos em relação às soft skills e hard skills. Metodologia • Inquéritos: Aplicação de questionários a 82 estudantes universitários para avaliar suas percepções sobre a importância das soft e hard skills. • Entrevistas: Realização de uma entrevista com uma técnica de recursos humanos de uma instituição financeira portuguesa para obter uma perspectiva empresarial sobre o tema. Principais Resultados • Mudança de paradigma: As empresas estão gradualmente reconhecendo a importância das soft skills, além das hard skills, para o sucesso profissional. • Relação entre soft e hard skills: O estudo demonstra que as soft skills complementam as hard skills, sendo ambas essenciais para o desempenho profissional. • Perspectiva dos estudantes: Os estudantes demonstram consciência da importância das soft skills, mas ainda valorizam as hard skills como um diferencial no mercado de trabalho . • Perspectiva das empresas: A profissional de RH entrevistada confirmou a importância crescente das soft skills, destacando a dificuldade em encontrar candidatos que possuam ambas as competências. • Desafios: O estudo aponta para a necessidade de as instituições de ensino superior e as empresas trabalharem em conjunto para desenvolver as soft skills dos estudantes. Inserir 2 autores (mais citados no decorrer do artigo) • Ribeiro, 2017 • Travassos,2019 Referência Completa do artigo conforme ABNT Reis, A. Madeiros, A, Walter, C. E. Costa, L. Oliveira, M. Resposta; O artigo discute o valor das competências práticas e comportamentais no local de trabalho e examina como os estudantes universitários e os profissionais de recursos humanos as veem. Baseia-se no pressuposto de que, no passado, as empresas priorizavam competências técnicas (como programação ou conhecimentos específicos), mas o mercado de hoje valoriza cada vez mais uma combinação destas competências com competências comportamentais como trabalho em equipa, comunicação, adaptabilidade e inteligência emocional. O estudo utilizou uma metodologia mista, que inclui questionários aplicados a 82 estudantes universitários e uma entrevista a um técnico de recursos humanos de uma instituição financeira portuguesa. As conclusões indicam que, embora a maioria dos estudantes compreenda o valor das competências comportamentais, nem todos investem no seu desenvolvimento. Por outro lado, os profissionais de RH sublinham que atualmente é essencial que os candidatos possuam fortes competências técnicas e competências interpessoais bem desenvolvidas para enfrentar os desafios do mercado e ajustar-se às mudanças em curso. Como estudante de engenharia ambiental e sanitária, vejo este artigo como um alerta aos nossos futuros profissionais. Apesar de possuirmos uma sólida formação técnica que nos prepara para lidar com questões ambientais e sanitárias complicadas, devemos desenvolver habilidades de trabalho em equipe, liderança e adaptabilidade necessárias para trabalhar em projetos multidisciplinares. Segundo o técnico de RH entrevistado, as habilidades de comunicação e pensamento crítico são altamente valorizadas e podem ser aplicadas diretamente em nossa área, onde é fundamental apresentar com clareza soluções sustentáveis e interagir com diversos públicos, que vão desde comunidades até órgãos reguladores. Além disso, o artigo enfatiza que as competências comportamentais se tornarão ainda mais cruciais no futuro, principalmente devido aos avanços tecnológicos e à necessidade de incorporar inovações ao nosso trabalho. O estudo também destaca que os alunos compreendem o valor de aprender outras línguas, ou que isso lhes dá motivação para participar em projetos globais. Resumindo o artigo serve como um excelente lembrete de que o mercado não demanda apenas habilidades técnicas, mas também habilidades de relacionamento humano, adaptação e pensamento crítico. Isso me leva a ponderar sobre a relevância de balancear o crescimento técnico com o pessoal para me sobressair como engenheiro no futuro. Metodologia – como foi realizada a pesquisa que resultou na escrita do artigo (por exemplo: pesquisa bibliográfica; estudo de caso; entrevista; questionário; diário de campo e outros). Resposta; A presente investigação assentou, essencialmente, numa abordagem metodológica mista (Qualitativa e Quantitativa), utilizando questionários, entrevistas, sendo disponibilizado 82 perguntas no Google Foms, sendo ele dividido em duas partes, foi complementado com entrevista a uma técnica dos RH, perspectivas de recrutamento e skills valorizadas, atualmente. Principais resultados – escrever quais são as conclusões dos estudos; geralmente os resultados encontram-se na conclusão ou nas considerações finais do artigo. Resposta; • Soft skills como diferencial: As soft skills são vistas como um fator de destaque, especialmente em um contexto cultural onde as relações humanas são valorizadas. • Investimento em soft skills: Apesar de poucos participantes relatarem investir em desenvolvimento de soft skills, a maioria demonstra interesse em treinamentos nessa área. • Importância das hard skills: As hard skills continuam sendo relevantes, especialmente no contexto tecnológico e da automatização. • Flexibilidade e aprendizado contínuo: A capacidade de aprender e se adaptar é fundamental para o sucesso profissional em um futuro incerto. • Limitações do estudo: Os resultados devem ser interpretados com cautela, pois se baseiam em uma amostra limitada. Rogério Martins Campos Eng. Sanitarista CREA: 12.889 – D/PA III ENTREVISTA Transcrever as perguntas do roteiro de entrevistas que foram elaboradas em grupo. 1. Na sua experiencia quais habilidades técnicas são essenciais na sua profissão? Olha, saber usar ferramentas como AutoCAD, ArcGIS e outros softwares ambientais é básico. Além disso, conhecimento sobre legislação ambiental, tratamento de água e resíduos sólidos é indispensável. Sem essas bases, você não sai do lugar. 2. Na sua opinião quais habilidades comportamentais são mais importantes para o sucesso na área ambiental? Comunicação é chave, porque você precisa explicar projetos para diferentes públicos. Trabalho em equipe e liderança também são fundamentais, já que projetos ambientais envolvem várias áreas e pessoas. 3. Por que a combinação de habilidades técnicas e comportamentais é tão valorizada na sua opinião ? Porque não adianta só saber o técnico e não saber lidar com pessoas. A combinação garante que você consiga aplicar o conhecimento técnico enquantocolabora, resolve conflitos e engaja outras pessoas. 4. Por que você acha que a capacidade de adaptação é crucial na engenharia ambiental e sanitária? Porque o cenário ambiental muda o tempo todo – novas leis, tecnologias, desastres naturais. Quem não se adapta rápido fica obsoleto. É tipo “sobrevivência do mais flexível”. 5. Como você acha que a flexibilidade e a criatividade ajudam nos desafios ambientais? Essas qualidades te ajudam a encontrar soluções alternativas e personalizadas. Por exemplo, adaptar um projeto para uma comunidade específica ou criar algo sustentável dentro das limitações de um orçamento apertado. IV TEXTO Transcrever o texto elaborado pelo grupo (considerações finais/conclusão) que deve conter: - Título - As principais percepções em forma de tópicos referente ao assunto. - Parágrafos (breve apresentação do tema; os pontos que foram discutidos no grupo sobre o conteúdo em si (o que são as soft e hard skills, o que o profissional entrevistado disse, o que tudo isto tem a ver com a sua futura profissão; e as conclusões do grupo sobre tudo o que foi discutido.) Este artigo discute o valor das competências práticas e comportamentais no local de trabalho e examina como os estudantes universitários e os profissionais de recursos humanos as veem. Baseia-se no pressuposto de que, no passado, as empresas priorizavam competências técnicas (como programação ou conhecimentos específicos), mas o mercado de hoje valoriza cada vez mais uma combinação destas competências com competências comportamentais como trabalho em equipa, comunicação, adaptabilidade e inteligência emocional. O estudo utilizou uma metodologia mista, que inclui questionários aplicados a 82 estudantes universitários e uma entrevista a um técnico de recursos humanos de uma instituição financeira portuguesa. As conclusões indicam que, embora a maioria dos estudantes compreenda o valor das competências comportamentais, nem todos investem no seu desenvolvimento. Por outro lado, os profissionais de RH sublinham que atualmente é essencial que os candidatos possuam fortes competências técnicas e competências interpessoais bem desenvolvidas para enfrentar os desafios do mercado e ajustar-se às mudanças em curso. Como estudante de engenharia ambiental e sanitária, vejo este artigo como um alerta aos nossos futuros profissionais. Apesar de possuirmos uma sólida formação técnica que nos prepara para lidar com questões ambientais e sanitárias complicadas, devemos desenvolver habilidades de trabalho em equipe, liderança e adaptabilidade necessárias para trabalhar em projetos multidisciplinares. Segundo o técnico de RH entrevistado, as habilidades de comunicação e pensamento crítico são altamente valorizadas e podem ser aplicadas diretamente em nossa área, onde é fundamental apresentar com clareza soluções sustentáveis e interagir com diversos públicos, que vão desde comunidades até órgãos reguladores. Além disso, o artigo enfatiza que as competências comportamentais se tornarão ainda mais cruciais no futuro, principalmente devido aos avanços tecnológicos e à necessidade de incorporar inovações ao nosso trabalho. O estudo também destaca que os alunos compreendem o valor de aprender outras línguas, ou que isso lhes dá motivação para participar em projetos globais. Resumindo o artigo serve como um excelente lembrete de que o mercado não demanda apenas habilidades técnicas, mas também habilidades de relacionamento humano, adaptação e pensamento crítico. Isso me leva a ponderar sobre a relevância de balancear o crescimento técnico com o pessoal para me sobressair como engenheiro no futuro.