INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA 5

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1. INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA
2. Avaliação parcial II - (vale 20% da nota final)
Questionário
Avaliação parcial II - (vale 20% da nota final)
	Iniciado em
	terça-feira, 8 jul. 2025, 18:38
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	terça-feira, 8 jul. 2025, 18:45
	Tempo empregado
	6 minutos 35 segundos
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	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A formação de professores através de um olhar histórico nos possibilita reflexões e conhecimentos sobre a atuação docente na contemporaneidade. Em relação a formação de professores e seus objetivos de aprendizagem, marque a alternativa INCORRETA.
Escolha uma opção:
A.
É preciso analisar os resultados dos programas do governo de incentivo à formação continuada dos docentes para a educação brasileira.
B.
A reflexão da formação de professores através de um olhar histórico nos possibilita identificar os processos de formação de professores na educação brasileira e suas origens no período colonial.
C.
Torna-se necessário reconhecer a relevância da formação docente como um processo imprescindível na prática do ensino.
D.
No Brasil nunca se investiu em programas de governo para o incentivo a formação continuada dos docentes.
E.
Torna-se fundamental a importância da formação plena do docente para que tenha o conhecimento necessário para dar conta da complexidade que envolve a prática de ensino.
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Sua resposta está correta.
Questão 6 - Introdução à pedagogia AP2.1
Nessa questão buscamos entender sobre os processos que formam o professor e a transformação educacional desde o período de colonização do Brasil. Com essa informação podemos entender sobre a formação de professores, a prioridade que deveriam dar a educação por parte do governo.
(LIMA, C. C. N. et. al. Introdução à pedagogia. Porto Alegre: SAGAH, 2018. p. 15).
A resposta correta é: No Brasil nunca se investiu em programas de governo para o incentivo a formação continuada dos docentes.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
O profissional em pedagogia é aquele que estuda, conhece e se ocupa da educação. Sobre a formação e atuação do Pedagogo assinale a alternativa que correspondente ao item INCORRETO.
Escolha uma opção:
A.
O pedagogo que não considera as singularidades e as especificidades existentes em seu âmbito escolar enfatiza aspectos de desigualdade, dando continuidade a uma corrente histórica de preconceitos e discriminações.
B.
O pedagogo tem a responsabilidade de se atualizar constantemente devido às transformações da sociedade contemporânea, que acontecem de forma cada vez mais intensa e repentina.
C.
O profissional em Pedagogia para o aperfeiçoamento na profissão, não precisam acompanhar as questões educacionais, pois não faz parte de sua responsabilidade enquanto profissional da educação. São cientes de que nesse trabalho repensar atitudes e comportamentos pode prejudicar o ensino e aprendizagem.
D.
O pedagogo deverá exercitar a responsabilidade de acompanhar todas as questões educacionais, visando direcionar e qualificar esse processo.
E.
Ele é um estudante permanente, cujo papel central é organizar e sistematizar os diversos conhecimentos advindos do processo de ensino e aprendizagem.
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Sua resposta está correta.
Questão 11 - Introdução à pedagogia AP2.1
Nessa questão buscamos entender sobre o que a Pedagogia estuda e sua principal preocupação no que se refere a educação. Com essa informação podemos entender sobre o objetivo da Pedagogia e seu papel na sociedade.
(LIMA, C. C. N. et. al. Introdução à pedagogia. Porto Alegre: SAGAH, 2018. p. 40).
A resposta correta é: O profissional em Pedagogia para o aperfeiçoamento na profissão, não precisam acompanhar as questões educacionais, pois não faz parte de sua responsabilidade enquanto profissional da educação. São cientes de que nesse trabalho repensar atitudes e comportamentos pode prejudicar o ensino e aprendizagem.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Sobre a formação dos professores no Brasil e as áreas de atuação profissional dos pedagogos, assinale a alternativa CORRETA.
Escolha uma opção:
A.
O curso de Pedagogia destinar-se-á à formação de professores interessados em atuar profissionalmente e exclusivamente na Pós-graduação e em programas de educação continuada.
B.
O curso de Pedagogia destinar-se-á à formação de profissionais interessados em estudos do campo teórico-investigativo, restrito ao âmbito da escola e universidades, sendo então, vedado ao profissional da Pedagogia a atuação profissional em espaços não escolares.
C.
A atuação do profissional da Pedagogia deve reconhecer que seus campos de atuação são a saúde e a educação. Seus estudos teóricos e investigativos contemplam as especificidades da área médica hospitalar e as de cunho científico da educação no ambiente escolar.
D.
A área de atuação do profissional Pedagogo deve suprir as demandas da sociedade contemporânea no que se refere as tecnologias, cujo papel central é organizar e sistematizar apenas os conhecimentos tecnológicos do ensino e aprendizagem, por meio do ensino híbrido e educação a distância.
E.
As áreas de atuação profissional dos pedagogos são variadas, podendo este profissional atuar na Educação Infantil, nas séries iniciais do Ensino Fundamental, podendo atuar, ainda, na organização de sistemas e projetos educacionais escolares e não escolares, produzindo e difundindo o conhecimento científico e tecnológico nas áreas do campo educacional.
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Sua resposta está correta.
Questão 10 - Introdução à pedagogia AP2.1
Nessa questão buscamos entender sobre quais aspectos os professores poderão atuar na educação. Com essa informação podemos entender sobre a atuação do professor na educação e como poderiam se qualificar para adentar nesse mundo do trabalho. (LIBÂNEO, J. C.; PIMENTA, S. G. Formação de profissionais da educação: Visão crítica e perspectiva de mudança. Educação & Sociedade, v. 20, n. 68, p. 242).
A resposta correta é: As áreas de atuação profissional dos pedagogos são variadas, podendo este profissional atuar na Educação Infantil, nas séries iniciais do Ensino Fundamental, podendo atuar, ainda, na organização de sistemas e projetos educacionais escolares e não escolares, produzindo e difundindo o conhecimento científico e tecnológico nas áreas do campo educacional.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Assinale a opção que identifica corretamente as características e processos da formação de professores no Brasil.
Escolha uma opção:
A.
O período colonial foi marcado pelo surgimento das escolas normais e pela oportunidade de acesso à educação a distância.
B.
A formação de professores no período colonial, foi marcado pelo surgimento da Lei de Diretrizes e Bases da Educação- LDB.
C.
A preocupação com a formação de professores no Brasil surgiu com as aulas régias na Reforma Pombalina em 1996.
D.
Foi a partir dos jesuítas que se iniciou uma organização educacional voltada para a instrução das camadas populares da sociedade e implementação das escolas profissionalizantes de Educação Básica.
E.
O sistema das aulas régias correspondia ao ensino primário e secundário. Uma de suas características marcantes era o seu caráter centralizador.
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Sua resposta está correta.
Questão 2 - Introdução à pedagogia AP2.1
Nessa questão buscamos entender sobre o que correspondiam esses tipos de aulas e suas características. Com essa informação podemos entender como se deu o ensino no Brasil no momento históricoespecífico.
(LIMA, C. C. N. et. al. Introdução à pedagogia. Porto Alegre: SAGAH, 2018. p. 16).
A resposta correta é: O sistema das aulas régias correspondia ao ensino primário e secundário. Uma de suas características marcantes era o seu caráter centralizador.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
O profissional de pedagogia precisa ter conhecimento e utilizar das competências da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Sobre a BNCC marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
A.
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) busca o direcionamento contrário a interação social dos alunos, pois reconhece a dificuldade de os alunos serem capazes de trabalhar em equipe.
B.
Não faz parte da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) a autonomia dos alunos, pois estes não precisam da tomada de decisões, estas ficam a cargo dos professores.
C.
As competências da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) dizem respeito a formar cidadãos mais críticos, com capacidade de aprender a aprender, de resolver problemas, de ter autonomia para a tomada de decisões.
D.
São competências e exigências da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) que os alunos sejam formados por meio da neutralidade, tornando-se indivíduos não críticos e passivos.
E.
As competências da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) são restritas a apenas escolas da rede privada de ensino, visando dividir as influências e referências de cada instituição de ensino.
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Sua resposta está correta.
Questão 12 - Introdução à pedagogia AP2.1
Nessa questão buscamos entender sobre os documentos que organizam a educação e a formação de Professores. Com essa informação podemos entender sobre o profissional que atua na educação e a legislação educacional.
(LIMA, C. C. N. et. al. Introdução à pedagogia. Porto Alegre: SAGAH, 2018. p. 42).
A resposta correta é: As competências da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) dizem respeito a formar cidadãos mais críticos, com capacidade de aprender a aprender, de resolver problemas, de ter autonomia para a tomada de decisões.
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A organização curricular do curso de Pedagogia foi estabelecida, conforme orientação do Art. 6° da DCN/2006, a partir de núcleos norteadores do processo ensino-aprendizagem. Acerca do curso de Pedagogia e seus núcleos norteadores marque a alternativa correta.
Escolha uma opção:
A.
Na formação do profissional de Pedagogia a Psicologia não faz parte da organização curricular, visto que é uma área distinta da educação.
B.
No curso de Pedagogia não faz parte do currículo e do processo de ensino-aprendizagem, temáticas contemporâneas como o uso das tecnologias da educação.
C.
No curso de Pedagogia, fazem parte do núcleo de estudos básicos estudos antropológicos, sociológicos e as tecnologias na educação.
D.
O currículo do curso de Pedagogia enfatiza aspectos da vida social e política e comportamentais, entretanto, não aborda questões direcionadas a estudos sociológicos, filosóficos e psicológicos.
E.
A organização curricular dos cursos de Pedagogia no Brasil não contempla o estudo da gestão e administração escolar.
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Sua resposta está correta.
Questão 13 - INTRODUÇAO A PEDAGOGIA AP2.2
Nessa questão buscamos entender sobre os Núcleo de estudos básicos: relacionado com os  estudos antropológicos, sociológicos, filosóficos, psicológicos, ético-profissionais, políticos e comportamentais. Com essa informação podemos entender sobre as diversidades de estudos envolvendo a teoria da aprendizagem.
(LIMA, C. C. N. et. al. Introdução à pedagogia. Porto Alegre: SAGAH, 2018. p. 49 - 50).
A resposta correta é: No curso de Pedagogia, fazem parte do núcleo de estudos básicos estudos antropológicos, sociológicos e as tecnologias na educação.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Assinale a alternativa correta. O processo de formação e capacitação do pedagogo empresarial deve contemplar alguns objetivos fundamentais, tais como:
Escolha uma opção:
A.
No processo de formação e capacitação do pedagogo empresarial é de suma importância que suas estratégias para a qualificação desvalorize o aperfeiçoamento e trabalho de grupos e coletivos, pois nas empresas o foco do trabalho deve ser individualizado.
B.
A formação e capacitação profissional do Pedagogo empresarial contempla a formação na busca de aperfeiçoamento e qualificação de grupos e equipes de trabalho.
C.
Desenvolver técnicas e habilidades que não envolvam elaboração de palestras e seminários, pois a atuação do profissional da Pedagogia nas empresas deve ser direcionado para o atendimento e acompanhamento individual dos funcionários, a fim de que desenvolvam a aprendizagem e lucros.
D.
Um dos objetivos fundamentais da capacitação do pedagogo empresarial é o das habilidades do cuidar e educar semelhantes aos objetivos fundamentais da Educação Infantil.
E.
Desenvolver habilidades para a produção de projetos corporativos e estáticos no âmbito empresarial.
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Sua resposta está correta.
Questão 10 - INTRODUÇAO A PEDAGOGIA AP2.2
Nessa questão buscamos entender sobre o processo de formação e capacitação do pedagogo empresarial. Com essa informação podemos entender sobre as habilidades dos Pedagogos para a produção de projetos inovadores e agregadores no âmbito empresarial. (CARVALHO, J. M.; SILVA, C. M. Pedagogia empresarial I. São Paulo: Cengage Learning, 2016. p. 22).
A resposta correta é: A formação e capacitação profissional do Pedagogo empresarial contempla a formação na busca de aperfeiçoamento e qualificação de grupos e equipes de trabalho.
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Os itens abaixo abordam o pedagogo empresarial produção do conhecimento.
I - Estrutura o setor de treinamentos.
II - Colaborar para a melhoria do ambiente organizacional.
III - Melhoria do ambiente organizacional.
É verdadeiro:
Escolha uma opção:
A.
II apenas
B.
Todos os itens
C.
III apenas
D.
I apenas
E.
Nenhum item
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Sua resposta está correta.
Questão 4 - INTRODUÇAO A PEDAGOGIA AP2.2
Nessa questão buscamos entender sobre a o papel do Pedagogo Empresarial e como poderão atuar nessa área. Com essa informação podemos entender os espaços de atuação do Pedagogo e como tem crescido o mercado de trabalho para esse profissional.
(CARVALHO, J. M.; SILVA, C. M. Pedagogia empresarial I. São Paulo: Cengage Learning, 2016. p. 24).
A resposta correta é: Todos os itens
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A função dos pedagogos no processo de ensino-aprendizagem no cotidiano escolar perpassa pelo ato de planejar, intervir, avaliar dentre outros. Acerca do cotidiano escolar assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
A.
No Cotidiano escolar os pedagogos atuam apenas na execução de aulas.
B.
O pedagogo no cotidiano escolar precisa se adequar ao que está posto na escola, sendo desnecessário que este profissional busque mudanças no processo de ensino-aprendizagem e na sua prática pedagógica.
C.
No processo de ensino e aprendizagem o pedagogo tem a função de detentor dos conhecimentos.
D.
No cotidiano escolar é preciso que o pedagogo reformule e ressignifique sua prática para que assim, construa novas possibilidades no processo de ensino-aprendizagem dos alunos.
E.
O cotidiano escolar é previsível, os pedagogos não precisam reformular suas práticas e nem ressignificar as suas ações pedagógicas.
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Sua resposta está correta.
Questão 7 - INTRODUÇAO A PEDAGOGIA AP2.2
Nessa questão buscamos entender que o pedagogo possibilita uma desconstrução em sala de aula para que se construa novos conhecimentos. Com essa informação podemos entender o cotidiano da escola e como os profissionais da educação poderão promover a aprendizagem.
(LIMA, C. C. N. et. al. Introdução à pedagogia. Porto Alegre: SAGAH, 2018. p. 61).
A resposta correta é: No cotidiano escolar é preciso que o pedagogo reformule e ressignifique sua prática para que assim, construa novas possibilidadesno processo de ensino-aprendizagem dos alunos.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
São funções do pedagogo empresarial, exceto:
Escolha uma opção:
A.
Contabilidade da empresa.
B.
Capacitação de pessoas e treinamentos.
C.
Elaboração de projetos.
D.
Dinâmicas empresariais.
E.
Organização de palestras.
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Sua resposta está correta.
Questão 9 - INTRODUÇAO A PEDAGOGIA AP2.2
Nessa questão buscamos entender as funções do Pedagogo. Com essa informação podemos entender como o Pedagogo atua nas empresas, como elabora os projetos e contribui nos treinamentos dos profissionais.
(CARVALHO, J. M.; SILVA, C. M. Pedagogia empresarial I. São Paulo: Cengage Learning, 2016. p. 22).
A resposta correta é: Contabilidade da empresa.
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