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Avaliação Final (Objetiva) - Individual

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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
(Cod.:959532)
Peso da Avaliação 4,00
Prova 78086972
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 8/2
Nota 8,00
O equilíbrio dos pilares da vida é um conceito que se refere à busca de harmonia entre as diferentes 
dimensões que compõem a existência humana, tais como: saúde mental, saúde física, bem-estar 
emocional, espiritualidade e sustentabilidade ambiental. Cada um desses pilares tem sua relevância 
para o desenvolvimento integral do indivíduo e sua qualidade de vida.
Fonte: RODA da Vida: conheça suas 12 áreas e use essa ferramenta de autoconhecimento. Sua 
produtividade, 2019. Disponível em: https://suaprodutividade.com.br/roda-da-vida-ferramenta-auto-
conhecimento/. Acesso em: 26 out. 2023.
Conforme o contexto apresentado, assinale a alternativa correta que apresenta o significado de 
conquistar o equilíbrio nas diferentes áreas da vida:
A Significa renunciar ao sucesso profissional e financeiro, para se dedicar mais às outras áreas da
vida, como saúde, relacionamentos e espiritualidade.
B Significa desenvolver um olhar introspectivo sobre a qualidade e plenitude de nossa vida,
buscando harmonizar todas as áreas, como saúde, relacionamentos, trabalho e espiritualidade. 
C Significa priorizar a área da vida que mais nos traz felicidade, como saúde, relacionamentos,
trabalho ou espiritualidade, e dedicar menos tempo e energia às outras áreas.
D Significa obter sucesso profissional e financeiro, mesmo que isso implique em sacrificar outras
áreas da vida, como saúde, relacionamentos e espiritualidade. 
Os valores representam a qualidade, seja de natureza física, intelectual ou até mesmo moral, que nos 
despertam admiração ou respeito. Eles são estruturados pelas crenças, que são pressupostos a partir 
dos quais acredita-se que possam ser os mais importantes princípios, até mesmo da vida. Esses 
princípios da vida, então, são absorvidos e amalgamados em nossas crenças, se tornando nossos 
valores pessoais. Muitas pessoas não sabem quais são seus principais valores, por isso, precisam 
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desenvolver o autoconhecimento. Se alguma opção desrespeita o mundo externo ou a si próprio, 
indubitavelmente, essa é uma escolha que você não fará. Todas as suas decisões demonstram 
seguramente traços de seus principais valores, embora algumas vezes eles estejam inconscientes (não 
percebidos e claros).
Fonte: adaptado de: MARQUES, J. R. Crenças e valores pessoais. IBC - Instituto Brasileiro de 
Coaching, 2019. Disponível em: https://www.ibccoaching.com.br/portal/crencas-e-valores-pessoais/. 
Acesso em: 20 fev. 2023.
Com base no texto fornecido, sobre a função dos valores na orientação das escolhas e 
comportamentos das pessoas, assinale a alternativa correta que descreve a relação entre resultados 
alcançados e a direção das ações das pessoas:
A Os valores não têm influência sobre as escolhas e comportamentos das pessoas, e os resultados
alcançados não têm relação com a direção das ações.
B Os valores orientam as escolhas e comportamentos das pessoas, mas os resultados alcançados
não afetam a direção das ações.
C Os valores influenciam as escolhas e comportamentos das pessoas, e os resultados alcançados
direcionam suas ações.
D Os valores são irrelevantes na orientação das escolhas e comportamentos das pessoas, e os
resultados alcançados não têm impacto nas ações.
Borges (2018, p. 20), ao explicar sobre as emoções, cita que “O Dicionário de Psicologia da 
Associação Psicológica Americana apresentou uma definição genérica da emoção, considerando-a 
como ‘um padrão complexo de reações, envolvendo elementos experienciais, comportamentais e 
fisiológicos, pelas quais um indivíduo tenta lidar com um assunto ou evento pessoalmente 
significativo".
Fonte: BORGES, V. F. Reconhecimento de expressões faciais de emoções básicas por pacientes 
com depressão psicótica e controles saudáveis com e sem história de estresse precoce. 2018. Tese 
(Doutorado em Saúde Mental) - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São 
Paulo, Ribeirão Preto, 2018. p. 20.
Sobre as emoções, considerando as que representam a experiência de coisas agradáveis, prazerosas 
e/ou divertidas, analise as opções a seguir:
I. Alegria.
II. Tristeza.
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III. Raiva.
IV. Medo.
É correto o que se afirma em: 
A I e III, Apenas. 
B I, II, III e IV. 
C I, apenas.
D II e IV, apenas.
A capacidade de uma pessoa não fica limitada ao seu tempo, pois há diversos componentes e fontes 
de informações que são bombardeadas diariamente em um fluxo inesgotável de dados. As empresas já 
perceberam esse cenário de mudanças constantes, e com isso realizam pesquisas e aplicam novos 
métodos de agir, com o intuito de alcançarem novos patamares. As pessoas não ficam longe, 
procuram se informar com qualidade, buscam conhecer e desenvolver um pensamento crítico a 
respeito dos mais diversos assuntos. Uma qualidade essencial que nunca saiu de moda é a 
criatividade. Essa é responsável pela capacidade de uma pessoa perceber, em uma situação, diversos 
pontos e ângulos diferentes, resultando em diversas possibilidades se forem alinhadas ao 
planejamento, trazendo vantagens profissional e crescimento pessoal.
Fonte: MINARELLI, J. A. Empregabilidade: Como entrar, permanecer e progredir no mercado de 
trabalho. Porto Alegre: Simplíssimo, 2020.
Com base no excerto sobre criatividade em prol da empregabilidade, analise as afirmações a seguir: 
I. Buscar aprender com as decisões dos outros.
II. Inovar o modo de agir, o diferencial reflete em destaque.
III. Planejar o futuro e apoiar a tomada de decisão em conhecimento.
IV. Interagir em todas as esferas sociais e políticas e perceber suas interferências.
É correto o que se afirma em:
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A II e IV, apenas.
B I, II, III e IV.
C III e IV, apenas.
D I, II e III, apenas.
O crescimento pessoal é, sem dúvida, um objetivo a ser alcançado por todos, entretanto, se mostra 
como um processo gradual, e não uma conquista com uma linha de chegada aparente. O 
autoconhecimento é um dos aliados desse processo, e nele se faz necessário conhecer os estados atual, 
desejado e de movimentação, e uma vez que o objetivo maior for encontrado, deve-se procurar por 
menores etapas constituintes, a fim de tornar a jornada plausível e compensatória. O foco deve ser nos 
objetivos aliados ao planejamento, e estes podem apresentar características como intensidade e 
duração, o que torna cada jornada única. Entretanto, alguns caminhos devem ser evitados, como não 
tomar uma decisão, pois essa ainda é uma decisão, além do foco em erros, que se mostra o contrário 
dos resultados, pois leva a sentimentos exaustivos e falha constante.
Fonte: VIEIRA, P. O poder da autorresponsabilidade: A ferramenta comprovada que gera alta 
performance e resultados em pouco tempo. São Paulo: Editora Gente, 2017. 
Com base no excerto acima sobre crescimento pessoal, analise as afirmações a seguir:
I. Os objetivos são divididos entre os prazos e processos de maturação.
II. O planejamento é a visão do todo e é segmentado por ações menores.
III. A constante observação do estado atual e da trajetória é o principal norteador das decisões.
IV. A preocupação oposta aos resultados é cíclica e nada efetiva no processo de desenvolvimento.
É correto o que se afirma em: 
A I, II, III e IV.
B III e IV, apenas.
C I, II e III, apenas.
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D II e IV, apenas.
Perseverança, coragem e fé são necessárias para enfrentar barreiras muitas vezes desconhecidas, 
ajudando a explorar resultados alternativos. A fé no criador, principalmente, nos guiará de olhos 
vendados num caminho escuro, tortuoso, cheio de distrações e facilitadorespara a desistência e o 
insucesso. Superar obstáculos requer reconhecer nossas fraquezas e limitações, que podemos 
identificar reconhecendo os desafios que enfrentamos. É importante lembrar que não temos que nos 
conformar com essas limitações. Quando precisamos de ajuda, não há problema em pedir, pois a 
perfeição não é alcançável, perfeito somente o Criador. 
Com base no texto apresentado sobre perseverança, analise as afirmativas a seguir:
I. A perseverança, coragem e fé são necessárias para explorar resultados alternativos e superar 
desafios.
II. A adversidade deve ser vista como parte do crescimento pessoal e profissional, podendo ensinar 
valiosas lições.
III. É importante reconhecer nossas fraquezas e limitações e buscar ajuda quando necessário, pois a 
perfeição é inalcançável.
IV. A fé no criador, ou seja, a fé espiritual, é a única fonte de força para superar desafios na nossa 
vida, sendo que é desnecessário buscar força em si mesmo.
É correto o que se afirma em:
A I, II e III, apenas.
B II e IV, apenas.
C I, II, III e IV.
D III e IV, apenas.
“Uma nova realidade competitiva está valorizando a inteligência emocional no local de trabalho e no 
mercado” (Goleman, 2011, p. 105). José, Chief Operating Officer (COO), trabalha em uma startup da 
área de Health Tech. Supervisiona todas as operações nessa empresa. Seu papel é guiar e 
supervisionar as atividades de atração e fidelização de clientes. Para conseguir desempenhar seu papel 
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à frente da equipe e no relacionamento com os clientes, José percebeu que precisa desenvolver sua 
inteligência emocional.
Fonte: GOLEMAN, D. Inteligência Emocional. Rio de Janeiro: Objetiva, 2011. p. 105. 
Sobre inteligência emocional, considerando a necessidade de José em desenvolver tal aspecto, analise 
as afirmativas a seguir:
I. Reconhecer seus próprios sentimentos.
II. Criar estratégias para se automotivar.
III. Desenvolver autoconsciência sobre seus objetivos.
IV. Deixar se levar pelas emoções em momentos desafiadores.
É correto o que se afirma em: 
A II e III, apenas.
B II, III e IV, apenas.
C I e IV, apenas.
D I, II e III, apenas.
As rotinas fornecem as centenas de regras tácitas de que as empresas precisam para funcionar. Elas 
permitem que os funcionários experimentem novas ideias sem ter que pedir permissão a cada passo. 
[...] Sem eles (os hábitos), a formulação e implementação de políticas ficaria perdida numa selva de 
detalhes. [...] Rotinas criam tréguas que permitem que o trabalho seja feito.
Fonte: DUHIGG, C. O poder do hábito: por que fazemos o que fazemos na vida e nos negócios. Rio 
de Janeiro: Objetiva, 2012. p. 219. 
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
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I. Rotinas são ineficazes para o funcionamento dos processos das organizações corporativas. 
PORQUE
II. Elas inibem que os colaboradores testem novas ideias, esses têm que solicitar autorização a cada 
novo passo.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
C As asserções I e II são falsas.
D As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A vida profissional se constitui a partir das experiências e vivências que adquirimos desde muito 
cedo. Em determinado momento, as escolhas e os caminhos a serem seguidos precisam ser definidos, 
e as estratégias para alcançar resultados pessoais através do trabalho, traçadas. A esse movimento 
chamamos de definição de propósito. 
Fonte: adaptado de: ROSSO, B. D.; DEKAS, K. H.; WRZESNIEWSKI, A. On the meaning of work: 
a theoretical integration and review. Research in organizational behavior, [s. l.], v. 30, p. 91-127, 
2010.
Sobre o papel do propósito no trabalho, assinale a alternativa correta:
A O propósito no trabalho é uma meta a longo prazo que não tem influência na motivação diária e
no desempenho no trabalho.
B O propósito no trabalho é um fator secundário e pode ser facilmente substituído por incentivos
financeiros e benefícios adicionais.
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C O propósito no trabalho é uma força motivadora que ajuda as pessoas a se conectarem com suas
tarefas e a se engajarem em seus trabalhos.
D O propósito no trabalho é apenas uma questão pessoal e não tem impacto na produtividade e
satisfação no trabalho.
Após definir o propósito pessoal e as metas a serem alcançadas, outra etapa é necessária: a 
formulação de um plano de ação para que se cumpra o desejo encontrado no propósito. Dentre os 
mais variados planos de ação existentes, um deles se destaca por ser um método ágil: o OKR, que 
abre o propósito e as metas em objetivos e resultados-chave a serem alcançados. 
Fonte: DOERR, J. Avalie o que importa. Rio de Janeiro: Alta Books, 2019.
Com base no excerto sobre o propósito pessoal, analise as afirmativas a seguir: 
I. O método OKR evita metas pessoais, sendo adepto de metas em grupo.
II. O propósito pessoal não está relacionado às metas a serem alcançadas.
III. Os resultados-chave referem-se aos resultados mensuráveis a serem alcançados.
IV. Os objetivos podem envolver ações tanto qualitativas quanto quantitativas para atingir o 
propósito.
É correto o que se afirma em:
A II e IV, apenas.
B I, II e III, apenas.
C I, apenas.
D III e IV, apenas.
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