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60 VOLTAR Questão 9 A produção teórica de pensadores brasileiros sobre a educação produziu efeitos não apenas a nível nacional, mas também provocou debates e transformações a nível internacional. É comum vermos nomes como o de Paulo Freire sendo citado em outros países e suas obras serem estudadas e elogiadas em vários centros de pesquisas educacionais. Sobre as contribuições de Paulo Freire, assinale a alternativa CORRETA: Autor de uma pedagogia dialética, mais conhecida como pedagogia histórico crítica, na qual preza pela aprendizagem significativa, que forja a postura de indivíduos críticos, A autônomos e que vislumbram a inclusão social. Entre suas principais obras estão "Educação Brasileira" e "Pedagogia histórico crítica". Foi escritor, educador, psicanalista, teólogo e ex pastor presbiteriano, dedicou se a escrever sobre a educação, em B especial, a educação infantil. Além disso, foi um dos fundadores da Teologia da Libertação. Foi um dos intelectuais da educação que mais se destacou ao longo das décadas de 1960 até 1990. Ficou muito reconhecido por ter desenvolvido, juntamente a outros profissionais, um método de alfabetização de adultos. Além disso, denunciou que denominou como Ensino Bancário, ou a pedagogia dos dominantes. Escreve sobre os temas de teoria, didática e metodologia da educação. Para esse pensador, principais desafios que estão D postos aos profissionais da educação são os de reafirmar a educação como capacitação para a autodeterminação de forma racional pelos indivíduos, pela formação da razão crítica. Revisar Conteúdo do Livro