Mapa Mental - Educação Física

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Temas Transversais Avaliação na Educação Infantil Integração de conteúdos em diferentes áreas do Avaliação deve ser contínua e sem fins currículo. classificatórios. Educação de valores e Observação das interações e atitudes em todas as brincadeiras das crianças. disciplinas. Documentação do desenvolvimento é Reflexão sobre a prática essencial para famílias. pedagógica e sua Estratégias de transição são transformação. importantes para aprendizado. Trabalho sistemático e contínuo ao longo da escolaridade. Educação Atividades Perceptivas Educação Inclusiva Sensação é O dado imediato dos sentidos. Física Educação especial deve ser integrada ao ensino regular. Percepção envolve interpretação Atenção às necessidades e distinção de dados. específicas de cada aluno. Percepção cinestésica Criação de ambientes que relaciona-se ao movimento favoreçam a inclusão. corporal. Formação de professores para Essas atividades são lidar com diversidade. fundamentais para aprendizado. Função Social da Escola Escola deve promover formação básica e cidadania. Educação ocorre em diversos Desenvolvimento Infantil contextos, não apenas na escola. Pilares da Educação Fases: sensório-motor, Escola deve integrar cultura Aprender a conhecer é pré-operatório, operatório formal e experiências vividas. fundamental para O concreto. Importância da escola na Cada fase tem características construção da democracia. Aprender a fazer envolve específicas de aprendizado. habilidades práticas e Importância do ambiente para sociais. desenvolvimento da criança. Aprender a viver com os Interações sociais são cruciais outros promove a convivência. para o crescimento. Aprender a ser é essencial para a formação do indivíduo.