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Biossistemas do Corpo Humano 1
21 pág.

Biologia Sud MennucciSud Mennucci

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Metas de Compreensão Avaliações Identificar a formação e Al: Avaliação dissertativa focada desenvolvimento dos sistemas orgânicos. na expressão da linguagem. Diferenciar tipos celulares e suas funções nos sistemas A2: Questões de biológicos. múltipla escolha para análise e Correlacionar mecanismos interpretação. fisiológicos com a função dos sistemas. A3: Avaliação de desempenho com Compreender a regulação e feedbacks variados. integração dos sistemas Nota final é a soma corporais. das notas das avaliações Planejamento realizadas. Unidades Curriculares Ementa Estrutura do corpo humano e Pedagógico Estudo da suas funções básicas. embriologia e Reprodução e desenvolvimento desenvolvimento humano em diferentes fases. humano em Sistemas vitais e controle detalhes. homeostático do organismo. Análise morfofuncional dos Integração entre OS sistemas orgânicos e suas interações. sistemas corporais e suas funções. Processos de controle Vida & Carreira homeostático e suas implicações. Trilhas de aprendizagem focadas em Características autoconhecimento e soft histológicas dos Desempenhos de Compreensão skills. Programas de Acolhimento Experiências práticas que demonstram Match com mercado de NAPI: Programa de nivelamento para a compreensão do aluno. trabalho e suas ingressantes tardios. Projetos desafiadores que promovem exigências. Monitoria: Engajamento e apoio aos envolvimento reflexivo. Desenvolvimento de alunos durante curso. Evidências de domínio das metas de competências técnicas alinhadas ao mercado. Projeto Acolher: Iniciativas para compreensão estabelecidas. integração e permanência. Estimular a postura Atuação em projetos que estimulam a Liderando: Desenvolvimento de aplicação do conhecimento. protagonista no planejamento de carreira. habilidades de liderança.

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