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Pergunta 31 A Cibernética, criada por Norbert Wiener, é uma das bases da Teoria Sistêmica da Administração. Sobre a Cibernética e sua contribuição para a administração, é correto afirmar que: a) A Cibernética é uma ciência que estuda exclusivamente a automação de máquinas, sem qualquer relação com a comunicação humana ou processos decisórios. b) A Cibernética foca na comunicação como elemento que integra os sistemas e no controle que assegura o comportamento, influenciando profundamente a teoria administrativa por meio da automação e da informática. c) A Cibernética foi incorporada à administração apenas como um conceito filosófico, sem gerar produtos ou ferramentas práticas como computadores ou sistemas de informação. d) A principal contribuição da Cibernética foi a criação da pesquisa operacional e das técnicas de programação linear, ignorando os aspectos de comunicação organizacional. e) A Cibernética trata exclusivamente de sistemas físicos fechados (máquinas), não sendo aplicável a sistemas sociais abertos como as organizações humanas. Resposta correta: b) A Cibernética foca na comunicação como elemento que integra os sistemas e no controle que assegura o comportamento, influenciando profundamente a teoria administrativa por meio da automação e da informática. (Justificativa: O material (p. 152) define a cibernética como "uma ciência da comunicação e controle em que a comunicação é que torna os sistemas interligados e integrados e o controle assegura o comportamento dos indivíduos". Além disso, destaca que trouxe influências como automação e informática (p. 159).) Pergunta 32 Na Teoria das Relações Humanas, a Experiência de Hawthorne teve quatro fases distintas. Na segunda fase, um grupo de cinco mulheres que montavam relês foi isolado em uma sala especial, enquanto outro grupo permanecia nas condições normais da fábrica (grupo de controle). Qual foi uma das principais conclusões dessa fase específica da experiência? a) A iluminação foi confirmada como o único fator relevante para a produtividade dos operários. b) A produção diminuiu drasticamente quando os intervalos de descanso foram introduzidos, pois os operários perderam o ritmo de trabalho. c) Fatores psicológicos, como a liberdade, a supervisão menos branda e um ambiente mais divertido, aumentaram a satisfação e a produtividade do grupo experimental. d) O pagamento por peça (incentivo salarial) mostrou-se ineficaz, levando à redução imediata da produção. e) A redução da jornada de trabalho para 6 horas diárias foi a única mudança que impactou positivamente a produção, sendo os intervalos irrelevantes. Resposta correta: c) Fatores psicológicos, como a liberdade, a supervisão menos branda e um ambiente mais divertido, aumentaram a satisfação e a produtividade do grupo experimental. (Justificativa: O material (p. 77) destaca que os resultados da sala de montagem mostraram: "Por ser considerado um local divertido, e a supervisão era menos branda, trazia um ar de liberdade e menos ansiedade", e que a conversa permitida aumentava a satisfação.) Pergunta 33 A Teoria Comportamental apresenta as Teorias X e Y de Douglas McGregor como concepções antagônicas sobre a natureza humana no trabalho. Assinale a alternativa que corresponde CORRETAMENTE a uma premissa da Teoria Y: a) As pessoas são naturalmente preguiçosas e indolentes, evitando o trabalho sempre que possível. b) As pessoas precisam ser constantemente controladas e dirigidas, pois são ingênuas e sem iniciativa. c) As pessoas evitam a responsabilidade para se sentirem mais seguras, preferindo posições subordinadas. d) As pessoas são esforçadas, gostam de ter o que fazer, procuram e aceitam responsabilidades e desafios. e) As pessoas são motivadas exclusivamente por recompensas financeiras e materiais, desprezando aspectos sociais. Resposta correta: d) As pessoas são esforçadas, gostam de ter o que fazer, procuram e aceitam responsabilidades e desafios. (Justificativa: Conforme o Quadro 21 (p. 105), a Teoria Y defende que "as pessoas são esforçadas e gostam de ter o que fazer", "procuram e aceitam responsabilidades e desafios", e "são criativas e competentes".) Pergunta 34 Os estudos de Alfred Chandler, um dos precursores da Teoria da Contingência, concentraram-se na relação entre estrutura organizacional e estratégia empresarial. Sobre as conclusões de Chandler, apresentadas no material, é correto afirmar que: a) A estrutura organizacional determina a estratégia que a empresa deve seguir, sendo a estrutura a variável independente. b) Estratégia e estrutura são independentes e não guardam relação entre si no sucesso organizacional. c) A estrutura segue a estratégia; as organizações mudam sua estrutura para implementar novas estratégias decorrentes de mudanças no ambiente e no mercado. d) As empresas de maior sucesso ignoram tanto a estrutura quanto a estratégia, focando apenas na tecnologia de produção. e) A estratégia deve ser definida exclusivamente pelos níveis operacionais, enquanto a estrutura é definida pela alta direção. Resposta correta: c) A estrutura segue a estratégia; as organizações mudam sua estrutura para implementar novas estratégias decorrentes de mudanças no ambiente e no mercado. (Justificativa: O material (p. 166) afirma textualmente: "Concluiu que a estratégia precede a estrutura e que a estrutura organizacional decorre da implantação da estratégia adotada pela empresa." A famosa máxima de Chandler é "a estrutura segue a estratégia".) Pergunta 35 O Balanced Scorecard (BSC), desenvolvido por Kaplan e Norton, é uma ferramenta que traduz a estratégia em objetivos, indicadores, metas e iniciativas, organizados em quatro perspectivas. Quais são essas quatro perspectivas, conforme apresentado na Figura 31 (p. 156)? a) Financeira, Cliente, Mercado e Concorrência. b) Financeira, Cliente, Processos Internos e Aprendizado e Crescimento. c) Rentabilidade, Produtividade, Qualidade e Inovação. d) Acionistas, Fornecedores, Funcionários e Sociedade. e) Planejamento, Organização, Direção e Controle. Resposta correta: b) Financeira, Cliente, Processos Internos e Aprendizado e Crescimento. (Justificativa: A Figura 31 (p. 156) apresenta claramente as quatro perspectivas do BSC: Financeira, Cliente, Interna (Processos Internos) e Aprendizado e Crescimento, cada uma com suas respectivas perguntas orientadoras.) Pergunta 36 Na Teoria Estruturalista, os níveis organizacionais são divididos em três categorias. O nível técnico ou operacional é caracterizado por: a) Definição das estratégias de longo prazo e da missão da organização, envolvendo a alta cúpula. b) Articulação entre a alta direção e o chão de fábrica, focado no médio prazo e na alocação de recursos. c) Execução das tarefas rotineiras e operacionais, transformação de bens ou serviços, com foco no curto prazo. d) Desenvolvimento de pesquisas e inovações tecnológicas, independente das atividades-fim da organização. e) Tomada de decisões estratégicas e relacionamento com o ambiente externo, como governo e concorrentes. Resposta correta: c) Execução das tarefas rotineiras e operacionais, transformação de bens ou serviços, com foco no curto prazo. (Justificativa: O material (p. 137) define o Nível Técnico como o "nível operacional, é o mais baixo da organização, é onde ocorrem as tarefas na transformação de um bem ou na execução de um serviço, segue uma rotina, uma programação e seu trabalho é realizado em curto prazo.") Pergunta 37 Entre as contribuições da Teoria das Relações Humanas está o estudo da organização informal. Segundo o material, a organização informal apresenta diversas características. Assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma característica da organização informal: a) Relação de ideias e oposição: os indivíduos criam grupos sociais independentementeda hierarquia formal. b) Colaboração espontânea: pessoas auxiliam umas às outras independentemente das determinações formais. c) Padrões de desempenho baseados exclusivamente nas metas e cotas estabelecidas pela direção da empresa. d) Status: busca por posição social e reconhecimento dentro dos grupos informais. e) Possibilidade de oposição à organização formal: os grupos informais podem ter visões diferentes das normas oficiais. Resposta correta: c) Padrões de desempenho baseados exclusivamente nas metas e cotas estabelecidas pela direção da empresa. (Justificativa: O material (p. 87) afirma que "o desempenho dos grupos nem sempre está de acordo com a organização", e que os grupos informais criam seus próprios padrões de desempenho. Eles não seguem exclusivamente as metas formais da direção.) Pergunta 38 A Teoria da Contingência, representada pelos estudos de Lawrence e Lorsch, introduziu os conceitos de diferenciação e integração organizacional. Sobre esses conceitos, é correto afirmar que: a) Diferenciação refere-se à fragmentação da organização em departamentos especializados, e integração refere-se ao esforço para coordenar esses departamentos. b) Diferenciação é o processo de padronização de todos os procedimentos, enquanto integração é a eliminação de conflitos. c) Diferenciação significa centralização do poder, e integração significa descentralização das decisões. d) Diferenciação aplica-se apenas a empresas de pequeno porte, enquanto integração é exclusiva de grandes corporações. e) Diferenciação e integração são conceitos opostos e incompatíveis, não podendo coexistir em uma organização bem-sucedida. Resposta correta: a) Diferenciação refere-se à fragmentação da organização em departamentos especializados, e integração refere-se ao esforço para coordenar esses departamentos. (Justificativa: O material (p. 165) afirma: "Os autores concluíram que os problemas organizacionais básicos são a diferenciação e a integração." A diferenciação é a especialização em subsistemas, e a integração é o esforço para unificar esses subsistemas em direção aos objetivos comuns.) Pergunta 39 As habilidades do administrador são classificadas em técnicas, humanas e conceituais. De acordo com o material, em qual nível hierárquico as habilidades humanas (capacidade de trabalhar com pessoas, comunicar, liderar) são mais exigidas? a) Exclusivamente no nível operacional, junto aos trabalhadores de chão de fábrica. b) Apenas no nível estratégico, pela alta direção, em função do relacionamento com acionistas. c) Na faixa intermediária (gerencial) da hierarquia, onde o relacionamento interpessoal é predominante. d) Somente em organizações sem fins lucrativos, como hospitais e universidades. e) As habilidades humanas são importantes apenas em empresas de pequeno porte, onde todos se conhecem pessoalmente. Resposta correta: c) Na faixa intermediária (gerencial) da hierarquia, onde o relacionamento interpessoal é predominante. (Justificativa: O material (p. 10) cita Moraes (2004): "a faixa intermediária (ou gerencial) da hierarquia exigia, predominantemente, habilidades humanas caracterizadas pela aptidão para o relacionamento interpessoal.") Pergunta 40 Um dos grandes desafios da administração contemporânea é a gestão do conhecimento e da inovação em um mundo globalizado. Sobre a "Era da Informação" e seus impactos nas organizações, conforme o Quadro 38 (p. 184), assinale a alternativa correta: a) O capital financeiro continua sendo o recurso mais valioso, e o conhecimento tem papel secundário nas organizações. b) A virtualização (empresa virtual, escritório virtual) é uma característica da nova economia digital, juntamente com a desintermediação e a globalização. c) A digitalização da informação reduziu a velocidade dos negócios, tornando os processos mais lentos e burocráticos. d) As redes interligadas (integração) reduziram a competitividade, pois todas as empresas passaram a ter acesso às mesmas informações. e) A globalização na Era da Informação restringe as empresas ao mercado local, dificultando a expansão internacional devido a barreiras digitais. Resposta correta: b) A virtualização (empresa virtual, escritório virtual) é uma característica da nova economia digital, juntamente com a desintermediação e a globalização. (Justificativa: O Quadro 38 (p. 184) lista como desafios da Era da Informação a Virtualização (item 3), a Desintermediação (item 6) e a Globalização (item 10), confirmando que essas são características dessa nova realidade econômica.)