Execução de Treinamento

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EXECUÇÃO DE 
TREINAMENTO 
Apresentado por:
Karina Mokdse
Sibele Drosda
Simone Xavier
Thiago Bomfim
Recursos Humanos Estacio - 2014
Introdução 
Neste trabalho iremos apresentar como 
executar um treinamento e como ele modifica 
um processo de aprendizagem dentro de uma 
organização.
Afinal o que é treinamento?
Treinamento é o processo educacional aplicado de 
maneira sistemática e organizado, através do qual 
as pessoas adquirem conhecimentos, atitudes e 
habilidades em função de objetivos definidos.
Consiste em 4 etapas:
Etapa 1- Diagnóstico
•Levanta as 
necessidades de 
treinamento que 
podem ser passadas, 
presentes ou futuras.
Etapa 2- Planejamento 
Elaboração de um 
programa de 
treinamento após 
detectar as 
necessidades da 
empresa.Entra a 
argumentação e 
Logística:
•Quem treinar; Como 
treinar; Onde Treinar...
Requerimento/Lojistica
-Data/Hora/Local
-Requerimento de 
materias 
-Organização de sala
-Coffe Brack
-Entre outros.
3° Etapa: Execução de treinamento
•A Execução do 
Treinamento é a terceira 
etapa do processo de 
treinamento e tem como 
objetivo, realizar e 
acompanhar os programas 
planejados, envolve a 
convocação dos treinandos 
e a execução do 
treinamento propriamente 
dito.
Execução de treinamento 
A execução de treinamento agrega sempre Instrutor e Aprendiz:
• Aprendiz Pessoas situadas em qualquer nível hierárquico 
da empresa que necessitam aprender.
• Instrutor Pessoas situadas em qualquer nível hierárquico da 
empresa, experientes ou especializados em determinada atividade.
Abordagens da execução de treinamento 
•Abordagem nível STAFF:
Assessora o treinamento: Quem faz/Coloca em prática
•Abordagem nível LINHA:
Administra o treinamento: Quem toma as decisões 
Abordagens da execução de treinamento
5 diferentes abordagens ao papel de gerencia: 
•1)O supervisor faz tudo
•2) O supervisor delega a um assistente
•3)O supervisor com orientação 
•4)O supervisor com assessoria 
•5)O supervisor nada faz
A execução de treinamento depende dos 
seguintes fatores :
•1- Adequação do programa de treinamento as 
necessidades da organização e treinamentos:
•2-Qualidade do material de treinamento 
apresentados
•3-Cooperação dos chefes e dirigentes da empresa
•4-Qualidade e preparo dos instrutores
•5- Qualidade da aprendizagem 
Dinâmica de Treinamento
Nada melhor para absorver e compreender melhor o 
treinamento que a dinâmica pós assunto.
Avaliações Finais
Avaliação de Qualificação
Serve para verificar a aprendizagem sobre o 
assunto
Avaliação de Reação 
• Serve para registrar o nível de agrado 
e desagrado do treinamento. 
Essencial para fazer feedback.
Conclusão
O papel do treinamento na empresa não se 
restringe apenas em oferecer condição para 
que o empregado melhor se capacite ou se 
desenvolva, mas também, como força capaz 
de intervir na organização e no processo 
produtivo. 
BIBLIOGRAFIA
Idalberto CHIAVENATO. Treinamento e Desenvolvimento de 
Recursos Humanos – Editora Manole.7 edição, 2009. Pag. 
101 á 106 
Curitiba 2014