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Disciplina(s): 
Métodos e Técnicas de Avaliação de Desempenho e Feedback
Segurança e Saúde no Trabalho
Questão 1/5
Existem alguns erros bastante comuns que podem ser cometidos pelos avaliadores no processo de avaliação de desempenho. Sobre esse tema, relacione a Coluna A com a Coluna B e depois assinale a opção correta:
 
	1. Efeito Halo
	(   ) Quando o líder não quer comprometer-se com avaliações muito boas ou muito ruins,
	2. Tendência Central
	(   ) O líder, ao avaliar, considera apenas os últimos acontecimentos e não o desempenho de todo o período de avaliação.
	3. Efeito Fatos Recentes
	(   ) É a possibilidade de que a avaliação de um item possa interferir no julgamento sobre outros fatores, contaminando o resultado geral.
 
	
	A
	1, 2, 3
	
	B
	3, 2, 1
	
	C
	3, 1, 2
	
	D
	2, 3, 1
Você acertou!
Efeito Halo - É a possibilidade de que a avaliação de um item possa interferir no julgamento sobre outros fatores, contaminando o resultado geral. Na avaliação de desempenho este efeito é a interferência causada devido à simpatia ou antipatia que o avaliador tem pela pessoa que está sendo avaliada.
Tendência Central - Quando o líder não quer comprometer-se com avaliações muito boas ou muito ruins, para evitar explicações de extremos de desempenho junto ao avaliado, assim, escolhe atribuir a nota média.
Efeito Fatos Recentes - O líder, ao avaliar, considera apenas os últimos acontecimentos e não o desempenho de todo o período de avaliação.
(Slides Aula 5)
Questão 2/5
O profissional responsável pelos projetos de layout na empresa precisa estar ciente de seus desafios e responsabilidades. Ele deve apresentar um profundo conhecimento sobre administração, engenharia, segurança e ergonomia, para que possa aplicar tal conhecimento com muita propriedade. Para desenvolver um projeto de layout é necessário obedecer algumas etapas. Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, as etapas que se deve obedecer para desenvolver um layout. 
	
	A
	Arranjo físico geral, arranjo detalhado, localização e implantação.
	
	B
	Arranjo físico detalhado, arranjo físico geral, implantação e localização.
	
	C
	Localização, arranjo físico geral, arranjo físico detalhado e implantação.
Você acertou!
A sequência correta para desenvolver as etapas do layout: localização, arranjo físico geral, arranjo físico detalhado e implantação. (WACHOWICZ, p. 182, capítulo 8)
	
	D
	Implantação, arranjo físico geral, arranjo físico detalhado e localização.
Questão 3/5
Para que a o processo de avaliação de desempenho tenha sucesso, é fundamental que o avaliador esteja bem preparado. Sobre a formação dos avaliadores assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas e depois marque a correta.
 
(   ) O avaliador deve conhecer o funcionamento da avaliação
(   ) O avaliador não necessita conhecer o funcionamento da avaliação, apenas saber usar o formulário de avaliação.
(   ) É necessário desenvolver habilidades dos gestores para a operacionalização da avaliação.
	
	A
	V, V, V
	
	B
	V, F, V
Você acertou!
Para a formação dos avaliadores é necessário transmitir as informações sobre o funcionamento da avaliação e o desenvolvimento das habilidades gerenciais necessárias para sua operacionalização. (Slides Aula 5).
	
	C
	F, V, V
	
	D
	F, F, V
Questão 4/5
Os gestores devem estar preparados e capacitados para exercer esse papel. Contudo, existem alguns erros bastante comuns que podem ser cometidos pelos avaliadores, um deles é a Tendência Central. Assinale a alternativa que apresenta de forma correta o que é a Tendência Central:
	
	A
	Quando o líder não quer comprometer-se com avaliações muito boas ou muito ruins.
Você acertou!
Tendência Central - Quando o líder não quer comprometer-se com avaliações muito boas ou muito ruins, para evitar explicações de extremos de desempenho junto ao avaliado, assim, escolhe atribuir a nota média. (Slides Aula 5)
	
	B
	O líder, ao avaliar, considera apenas os últimos acontecimentos e não o desempenho de todo o período de avaliação.
	
	C
	Quando o avaliador tem a tendência de avaliar o funcionário à semelhança de si próprio.
	
	D
	Na avaliação de desempenho este efeito é a interferência causada devido à simpatia ou antipatia que o avaliador tem pela pessoa que está sendo avaliada.
Questão 5/5
O avaliador é peça chave no processo de avaliação de desempenho e por isso deve estar preparado e capacitado para exercer esse papel. Contudo, existem alguns erros bastante comuns que podem ser cometidos pelos avaliadores. Sobre esse tema, relacione a Coluna A com a Coluna B e depois assinale a opção correta:
 
	1. Tendência Central
	(   ) Avaliação tendenciosa, para mais ou para menos, em virtude de comparação com outro funcionário que acabou de ser avaliado.
	2. Efeito Semelhança
	(   ) Quando o avaliador tem a tendência de avaliar o funcionário à semelhança de si próprio.
	3. Efeito Comparação
	(   ) Quando o líder não quer comprometer-se com avaliações muito boas ou muito ruins.
 
	
	A
	1, 2, 3
	
	B
	3, 2, 1
Você acertou!
Tendência Central - Quando o líder não quer comprometer-se com avaliações muito boas ou muito ruins, para evitar explicações de extremos de desempenho junto ao avaliado, assim, escolhe atribuir a nota média.
Efeito Semelhança - Quando o avaliador tem a tendência de avaliar o funcionário à semelhança de si próprio. Assim, o avaliador julga mais favoravelmente os funcionários que se identificam mais consigo.
Efeito Comparação - Avaliação tendenciosa, para mais ou para menos, em virtude de comparação com outro funcionário que acabou de ser avaliado.
(Slides Aula 5).
	
	C
	3, 1, 2
	
	D
	2, 3, 1

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