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Avaliação 05 - Pesquisa e Prática em Educação II

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CEL0347_EX_A5_201502378566 
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00:00
 de 50 min. 
 
 
 Lupa 
 
 
Aluno: REJANE PINTO DE SOUSA Matrícula: 201502378566 
Disciplina: CEL0347 - PESQ PRAT EDU II Período Acad.: 2016.1 EAD (G) / EX 
Prezado (a) Aluno(a), 
 
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua 
avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). 
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões 
que será usado na sua AV e AVS. 
 
 
1. 
 
 
Segundo Chauí (CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia. São Paulo: Editora Ática, 2003, p. 231), são três 
as principais concepções de ciência ou de ideais de cientificidade: a racionalista, a empirista e a 
construtivista. Sobre as elas afirmar: 
I. A concepção racionalista afirma que a ciência é um conhecimento racional dedutivo e demonstrativo 
como a matemática e, portanto, capaz de provar a verdade. 
II. A concepção empirista afirma que a ciência é uma interpretação dos fatos baseada em observações 
e experimentos que permitem estabelecer induções. 
III. A concepção racionalista estabelece métodos experimentais rigorosos, pois deles depende a 
formulação da teoria e a definição da objetividade investigada. 
IV A concepção construtivista não espera apresentar uma verdade absoluta, mas uma verdade 
aproximada que pode ser corrigida, modificada, abandonada por outra mais adequada aos fenômenos. 
Assinale a opção correta: 
 
 
 
 
 
somente as alternativas I e III são verdadeiras 
 
 
somente as alternativas II e IV são verdadeiras 
 
 
somente as alternativas II, III, IV são verdadeiras 
 
 
somente as alternativas I, III e IV são verdadeiras 
 
 
somente as alternativas I, II e IV são verdadeiras 
 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
Galileu Galilei (1564-1642), considerado o criador da ciência moderna, e um dos maiores astrônomos 
de todos os tempos, devido às observações pioneiras que fez com o telescópio, promoveu uma mudança 
de método, determinando a história da ciência moderna. Essa mudança consiste no uso do método 
rigoroso e controlado - da matemática -, também no campo dos objetos físicos. Afirmando que "[...] o 
livro da natureza está escrito em caracteres matemáticos" e que, "sem um conhecimento dos mesmos, 
os homens não poderão compreendê-lo". Assim, podemos afirmar que: I. Para o conhecimento 
 
Roberto
Realce
Roberto
Realce
Roberto
Realce
Roberto
Realce
Roberto
Realce
científico, todos os objetos físicos são da mesma natureza, podendo ser tratados de modo idêntico. II. 
Os primeiros princípios do método científico de Galileu são: observação, experimentação e regularidade 
matemática. III. Galileu se aproxima dos pré-socráticos, distanciando-se dos cientistas modernos. IV. 
Para Galileu, tudo aquilo que se apresenta à nossa observação está escrito em linguagem pictográfica. 
Quais as afirmações corretas? 
 
 
 
 
II e IV 
 
 
I e IV 
 
 
I e II 
 
 
III e IV 
 
 
I e III 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
Marque a opção que encerra um conceito ERRADO a respeito do conhecimento científico ou filosófico: 
 
 
 
 
É preciso repensar a ciência, porque a cultura contemporânea experimenta não só os efeitos do 
desencantamento do mundo provocado pela ciência. 
 
 
A filosofia é um conhecimento assistemático e infalível porque se baseia nos sentidos. 
 
 
O conhecimento empírico é constituído por meio de interações, de experiências vivenciadas pela 
pessoa em seu cotidiano; é abstraído do saber dos outros e das tradições da coletividade. 
 
 
O conhecimento empírico é constituído por meio de interações, de experiências vivenciadas pela 
pessoa em seu cotidiano; é abstraído do saber dos outros e das tradições da coletividade. A ciência é 
entendida como uma busca constante de explicações e de soluções, de revisão e de reavaliação de 
seus resultados. 
 
 
A construção humana parte do senso comum e caminha para a construção de uma consciência 
filosófica. 
 
 
4. 
 
 
Sobre a Ciência Moderna podemos afirmar que: I - Tornou-se instância hegemônica de conhecimento 
ao se propor como substituta da metafísica (área da filosofia que pretendia ser um modo verdadeiro e 
universal de se conhecer o real); II - Se intitulou como sendo a única modalidade de conhecimento 
válido, portanto, também universal e verdadeiro; III - Defendeu a existência de um único método para 
o desenvolvimento do conhecimento científico; IV - Os resultados de sua pesquisa são verdades 
inquestionáveis. Assinale a alternativa correta: 
 
 
 
 
 
os enunciados II, III e IV são verdadeiros 
 
 
os enunciados II, III e IV são falsos 
Roberto
Realce
Roberto
Realce
Roberto
Realce
Roberto
Realce
Roberto
Realce
Roberto
Realce
 
 
os enunciados I, II e III são falsos 
 
 
os enunciados I, II, e III são verdadeiros 
 
 
os enunciados I, III e IV são verdadeiros 
 
 
5. 
 
 
Observe as palavras do astrofísico Marcelo Gleiser em entrevista à revista Época e marque a opção 
correta: ÉPOCA - Você diz que a Ciência emancipa, liberta as pessoas. Como? Gleiser - Na Religião, o 
conhecimento vem através da fé. É uma forma de escravidão,porque se é inteiramente passivo. Aceita-
se e ponto final. A Ciência ensina a pensar sobre o mundo e, por isso, você se transforma numa pessoa 
capaz de construir sua visão de mundo. Hoje, há tantas coisas importantes acontecendo na Ciência, 
como a engenharia genética e a clonagem, que, para ser um cidadão ativo no processo democrático, 
você tem de ter uma idéia do que está ocorrendo em Ciência. Senão vai ser politicamente manipulado, 
como está acontecendo nos EUA e no Brasil. ÉPOCA - É possível conciliar espiritualidade e Ciência? 
Gleiser - Claro. O papel da Ciência não é roubar Deus, mas aliviar o sofrimento material do homem. Se 
as pessoas querem usar a Religião para aliviar o sofrimento espiritual, tudo bem. Há lugar para as duas. 
O perigo é quando a Religião quer tomar o lugar da Ciência e passa a dizer que a Bíblia, interpretada 
literalmente, explica como o mundo foi feito. (Adaptado Revista Época. Edição 346. 03/01/2005) 
 
 
 
 
 
A ciência é um conjunto de conhecimentos racionais, obtidos metodicamente e verificáveis, opondo-
se ao pensamento religioso. 
 
 
A ciência é um conjunto de conhecimentos assistemáticos, obtidos metodicamente, mas não 
verificáveis, convergindo no pensamento religioso. 
 
 
A ciência utiliza conhecimentos irracionais sem o uso de método de comprovação. 
 
 
A ciência é um conjunto de conhecimentos irracionais, obtidos ao acaso e verificáveis, opondo-se ao 
pensamento filosófico. 
 
 
A ciência é um conjunto de conhecimentos racionais, obtidos na pura abstração e não verificáveis, 
opondo-se ao pensamento objetivo. 
 
 
6. 
 
 
Analise as afirmativas abaixo sobre as grandes transformações que levarão à revolução científica. I) a 
demonstração da validade do modelo heliocêntrico, empreendida por Galileu; II) a valorização da 
observação e do método experimental, isto é, uma ciência ativa. III) A ciência ativa moderna rompe 
com a separação antiga entre ciência (episteme), o saber teórico, e a técnica (téchne), o saber aplicado, 
integrando ciência e técnica. Estão corretas: 
 
 
 
 
 
II e III 
 
 
I, II e III 
 
 
I e III 
 
 
Apenas a I 
 
 
I e II 
 
Roberto
Realce
Roberto
Realce
Roberto
Realce
Roberto
Realce
Roberto
Realce
Roberto
Realce

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