POL+ìTICAS Pub. AV2

Prévia do material em texto

POLÍTICAS PÚBLICAS AV2
	
	
	
	
1a Questão 
8a sem.: DECLARAÇÃO DE SALAMANCA
Cite duas diretrizes que foram planejadas e admitidas pelos países participantes da Declaração de Salamanca, em 1994 para que o sistema de ensino pudesse receber alunos com deficiências na rede regular. 
Resposta: professores qualificados, fácil acesso á escola, interação da sociedade. X (ERRADA)
Gabarito: 
A escola deve utilizar recursos, programas, serviços e tecnologias disponíveis para todos os alunos, adaptando o currículo, apenas quando necessário, para atender aos alunos com necessidades especiais; 
A educação de alunos com deficiências física, mental entre outros quadros será feita na rede regular de ensino, pois a escola deve ser para todos e deve se preparar para recebê-los; 
O sistema educacional deve organizar-se de forma a atender a todos os alunos e o sistema de segregação de alunos com necessidades educacionais especiais em instituições especializadas não é recomendado; 
É de responsabilidade do sistema educacional e das instituições escolares a criação dos suportes para viabilizar o acesso ao currículo e a quebra de barreiras que impeçam ou dificultem o aprendizado de todos os alunos. 
�
 2a Questão
6a sem.: A Política Educacional Brasileira na Transição Democrática: A Carta De 1988
 
Qual informação NÃO é pertinente á Constituição de 1988:
A educação, direito de todos e dever exclusivo do Estado que visará o pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho
Assegura o direito à educação dos povos indígenas, garantindo que o ensino se realize em língua materna e na língua portuguesa
Estabelece que cabe à União aplicar no mínimo 18%, enquanto que os municípios e estados devem investir no mínimo 25% cada de seu orçamento em educação
A União, estados, distrito federal e municípios devem proporcionar o acesso à cultura, á educação e à ciência, e que todas as esferas têm competência para legislar sobre educação
A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado democrático de direito e tem como fundamentos: soberania, cidadania; a dignidade da pessoa humana; os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa; e o pluralismo político 
�
 3a Questão
7a sem.: A Política Educacional Dos Anos 90
 
As Reformas Educacionais indicadas pelo Banco Mundial apresentaram basicamente dois eixos, assinale a alternativa que corresponde a um desses eixos:
Programas de atendimento das necessidades do processo ensino aprendizagem.
Custo/qualidade estabelecido em função das necessidades do país.
Atendimento especial para alunos com necessidades especiais nas igrejas. 
Ampliação dos anos de escolaridade para melhor formação.
Qualidade do ensino em função do diagnóstico apresentado pelo Banco. 
�
 4a Questão 
10a sem.: A Lei De Diretrizes E Bases Da Educação Nacional : Elaboração, Características, Avanços E Retrocessos
 
O artigo 13 da LDBEN - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9394/96, estabelece as incumbências dos docentes, assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma dessas incumbências:
zelar pela aprendizagem dos alunos.
estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento.
participar da elaboração da proposta pedagógica.
ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional.
manter a escrituração dos acervos escolares referentes a vida escolar de seus alunos. 
�
 5a Questão 
2a sem.: Evolução Histórica da Política Educacional e Seus Reflexos
 
A Constituição de 1824 é resultado da declaração da independência do país ocorrida em 1822.Esta Constituição determinou em seu artigo 179 que : "A instrução primária é gratuita a todos os cidadãos". Se considerarmos que, ainda hoje, em pleno século XXI, existem brasileiros sem educação básica, a opção que destaca uma interpretação crítica relacionada à aplicação do artigo 179 da Constituição de 1824 é:
Este artigo expressa o papel de destaque da instrução primária a toda sociedade
Ricos e pobres tinham acesso a educação de qualidade
No início do século XIX, toda população exercia o direito de cidadania
Este artigo foi restrito a uma pequena parte da população considerada cidadã 
Neste período a instrução primária era obrigatória para todos os cidadãos
�
 6a Questão 
10a sem.: A Lei De Diretrizes E Bases Da Educação Nacional : Elaboração, Características, Avanços E Retrocessos
De acordo com a LDB (Lei n.9394/96), qual nstância superior é responsável por assegurar o processo nacional de avaliação do rendimento escolar no ensino fundamental, médio e superior?
Resposta: A União Federativa
Gabarito: União (Governo Federal)
�
 7a Questão 
2a sem.: A Crise do Estado de Bem- Estar Social
 
O período de desaquecimento da produção associado à expansão do mercado financeiro foram algumas das causas da crise do Estado de Bem- Estar Social, porém, nos países centrais do capitalismo, o crescimento de produtos industrializados aumentou enquanto que nos países periféricos:
A distribuição de renda aumentou em ritmo acelerado
A desigualdade social diminuiu
O aumento da pobreza se manteve acelerado 
O crescimento econômico se manteve estável
O crescimento da população e da riqueza desequilibrou o consumo
�
 8a Questão 
6a sem.: A Política Educacional Brasileira na Transição Democrática: A Carta De 1988
 
A Constituição de 1988, no Artigo 11, define que a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão em regime de colaboração seus sistemas de ensino (...). Isso significa dizer que: 
I. Os Municípios atuarão prioritariamente no ensino fundamental e na educação infantil. 
II. Os Estados e o Distrito Federal atuarão prioritariamente no ensino fundamental e médio.
III. Os Estados e os Municípios definirão formas de colaboração para assegurar a universalização do ensino obrigatório. 
IV. A União determinará para cada estado e para cada município as bases e organização de seu sistema de ensino. 
Todas as afirmativas são Verdadeiras
São verdadeiras as afirmativas III e IV
São verdadeiras as afirmativas I e III
É verdadeira somente a afirmativa I
É verdadeira somente a afirmativa II
�
 9a Questão 
6a sem.: A Política Educacional Brasileira na Transição Democrática: A Carta De 1988
 
A política educacional da transição democrática decorrente da Constituição de 1988 assegurou muitos direitos que confirmaram a democratização do Brasil. Marque a opção que apresenta uma FALSA INFORMAÇÃO sobre os direitos estabelecidos pela Constituição de 1988:
Direito do voto do analfabeto
Igualdade de direito entre homens e mulheres
Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola
Definição da religião oficial 
Possibilidade de escolha do voto aos 16 anos
�
 10a Questão 
3a sem.: O Sentido Da Lei N° 4024/61: Evolução Da Primeira Lei De Diretrizes E Bases
 
Nos anos 60 foi assinada a primeira Lei de Diretrizes e Bases da Educação, lei 4024/61 que propôs mudanças na Educação Brasileira. A (s) alternativa (s) que está (ão) plenamente DE ACORDO com as recomendações da LDB 4024/61 é (são): 
I. Permite a transferência de recursos públicos para as escolas particulares. 
II. Prevê a Educação como um Direito de todos. 
III. Propôs a obrigatoriedade da pré-escola. 
IV. Organizou o ensino nosníveis primário, ginásio e científico. 
II e III
I e III
I e IV
I e II 
III e IV