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J. Marques-Teixeira - FPCE-UP Psicofisiologia - 2005/06 1 Corpo Docente J. Marques-Teixeira Fernando Barbosa Recursos Lab. Psicofisiologia CAEC Centro Apoio ao Estudo do Cérebro J. Marques-Teixeira - FPCE-UP Psicofisiologia - 2005/06 2 • Enquadramento Geral da Psicofisiologia • Síntese dos aspectos evolutivos relacionados com as aquisições comportamentais • Psicofisiologia das principais regulações comportamentais • Psicofisiologia das principais interacções socais • Psicofisiologia e construção da autonomia • Prática laboratorial da Psicofisiologia ESTRUTURA GERAL DO PROGRAMA J. Marques-Teixeira - FPCE-UP Psicofisiologia - 2005/06 3 O que é o Homem? Quais são os processos que estão na origem nos seus comportamentos, das suas necessidades, dos seus sofrimentos, da sua consciência e da sua existência? Estudo do comportamento humano J. Marques-Teixeira - FPCE-UP Psicofisiologia - 2005/06 4 membro singular de uma espécie fruto de uma evolução i n t e r a g e c o m o u t r o s que se pensa, se determina e se avalia, que procura dar sentido e coerência à sua vida . História filogenética História sócio-cultural História pessoal Estudo do comportamento humano J. Marques-Teixeira - FPCE-UP Psicofisiologia - 2005/06 5 Biologia Psicologia discurso organizador das observações e das experiências entre sistemas vivos discurso organizador das observações e experiências sobre a produção de desejos, ideias, crenças, sentimentos, razões Domínio biológico Domínio psicológico Comunicação entre as diferentes disciplinas Comunicação entre as diferentes disciplinas O RGA N ISM O VIVO T r i á l o g o Psicofisiologia O objecto e os olhares disciplinares J. Marques-Teixeira - FPCE-UP Psicofisiologia - 2005/06 6 Es tr utur a Funç ã o Filogenia Ontogenia C o m u n i c a ç ã o F l u t u a ç ã o Eixos de organização do sistema disciplinar da Psicofisiologia J. Marques-Teixeira - FPCE-UP Psicofisiologia - 2005/06 7 CIÊNCIAS PSICOLÓGICAS BIOLOGIA COMPORTAMENTO Psicofisiologia como disciplina-charneira J. Marques-Teixeira - FPCE-UP Psicofisiologia - 2005/06 8 diferentes aproximações ao estudo da organização do homem focadas em diferentes tipos de componentes. Domínio biológico descrição dos componentes psicológicos (p.e., arco reflexo, respostas condicionadas, hábitos, traços, etc.) envolvendo a noção de hierarquia. planos de descrição representativos da organização espaço-temporal dos sub-componentes do sistema humano (representado por tipos de resposta, p.e., biológicas, de activação, de orientação, transitivas) relacionadas com uma organização dos componentes ambientais Domínio psicológico Descrição da organização do sistema homem D . Psicofisiológico J. Marques-Teixeira - FPCE-UP Psicofisiologia - 2005/06 9 Ao nível do objecto Focagem no estudo dos processos de transição bio-psicológica Ao nível do método Consideração da interferência do contexto Ao nível da natureza dos fenómenos Aplicação do conceito de informação à actividade mental epistemopsicofisiologia Requisitos da epistemopsicofisiologia J. Marques-Teixeira - FPCE-UP Psicofisiologia - 2005/06 10 para que serve um cérebro? Mobilização do organismo num espaço Manter uma estrutura Não ser totalmente dependente do meio externo J. Marques-Teixeira - FPCE-UP Psicofisiologia - 2005/06 11 Cérebro tri-único 1. Desenvolvimento de uma competência que dê conta das condições de equilíbrio dessa mesma estrutura (nível reptiliano) Um sistema nervoso simples é suficiente Células sensíveis às variações do equilíbrio do meio interno informação sobre esse meio Órgãos dos sentidos AGIR onde? no meio em que está imerso P e r t u r b a ç ã o J. Marques-Teixeira - FPCE-UP Psicofisiologia - 2005/06 12 Cérebro simples via de informação interna (condições de equilíbrio da estrutura do organismo) via de informação externa (condições do meio circundante) interacção entre as duas vias mobilização no meio restabelecimento do restabelecimento do equilequilííbrio do meio internobrio do meio interno (homeostase) + Cérebro tri-único J. Marques-Teixeira - FPCE-UP Psicofisiologia - 2005/06 13 2. Desenvolvimento de competências para a elaboração de estratégias complexas (nível mamífero inferior) 2º cérebro (sistema límbico) da memória e da afectividade Fundamento da recordação da experiência (permite evitar erros perigosos e repetir experiências agradáveis) Cérebro tri-único J. Marques-Teixeira - FPCE-UP Psicofisiologia - 2005/06 14 3. Desenvolvimento de competências de planificação e projecção (nível mamífero superior) 3º cérebro (neo-córtice) cérebro associativo regiões corticais especializadas cérebros sub- corticais ant. (1º e 2º cérebros) Associação das vias neuronais codificadas pela memória Cérebro tri-único J. Marques-Teixeira - FPCE-UP Psicofisiologia - 2005/06 15 Cérebro tri-único cérebro primitivo (reptiliano) cérebro intermédio (paleomamífero) cérebro recente (neomamífero) cérebro do futuro criação de novas estruturas por associação de estruturas pré-existentes cérebro do passado transforma-se com a experiência, guardando traços dessa mesma experiência cérebro do presente necessidades imediatas, repetidamente, fixando apenas aquilo para que está programado J. Marques-Teixeira - FPCE-UP Psicofisiologia - 2005/06 16 2º nível de regulação do comportamento: motivação de manutenção da integridade física motivação de aperfeiçoamento evolutivo das espécies motivação de perpetuação das espécies 3º nível de regulação do comportamento: armazenamento da informação e adaptação criativa linguagem, abstracção e novos programas de acção Psicofisiologia social Consciência e intencionalidade 1º nível de regulação do comportamento: comportamento reflexo / comportamento motivado motivação de movimento e de descanso motivação de manutenção da integridade física motivação de alimentação Complexo R e adaptação ao meio: gânglios basais, acção e adaptação Sistema límbico e interacção com o meio: emoções primárias e secundárias J. Marques-Teixeira - FPCE-UP Psicofisiologia - 2005/06 17 Plano didáctico da disciplina C. Motivacionais primários Aprendizagem e memória C. simbolizado C. social Comportamentos aquisição mais antiga Comportamentos aquisição mais recente Conceitos e classificação Filo-ontogenia Aspectos estruturais- funcionais Interacção com o meio Conceitos e classificação Filo-ontogenia Aspectos estruturais- funcionais Interacção com o meio Conceitos e classificação Filo-ontogenia Aspectos estruturais- funcionais Interacção com o meio Conceitos e classificação Filo-ontogenia Aspectos estruturais- funcionais Interacção com o meio Prática Psicofisiológica
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