PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL EXERC 03

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PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL   Lupa  
 
Exercício: GST0918_EX_A3_201603051635  Matrícula: 201603051635
Aluno(a): ALICE MARTINS VIEIRA Data: 23/08/2016 23:01:15 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201603629039)  Fórum de Dúvidas (17)       Saiba   (7)
O estilo de aprendizagem que se vale dos sentidos para reter as informações, identificando pelo tato,
procurando sem olhar e sendo mais atraído por dinâmicas e atividades práticas é denominado:
Auditivo
  Cinestesico
Visual
Tátil
Olfativo
 Gabarito Comentado  Gabarito Comentado
  2a Questão (Ref.: 201603627925)  Fórum de Dúvidas (3 de 17)       Saiba   (2 de 7)
O mundo acadêmico vai muito além de uma cadeira dentro da sala de aula ou ao conteúdo apresentado nas
aulas  online  e  você  precisa  conhecê­lo  bem,  aproveitando  todas  as  oportunidades  que  ele  oferece.  Neste
processo a  leitura se  torna a base do seu desenvolvimento e seu objetivo é conduzir à produção de sentido.
Neste contexto, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta:
I­  A  leitura  envolve  todos  os  tipos  de  relações  e  pressupõe  a  noção  de  interatividade:  o  objeto  (texto,  foto,
filme, situações) e o leitor, refletindo para o leitor o que o objeto propõe.
PORQUE
II­  Há  um  trabalho  cognitivo  que  você  como  leitor  precisa  fazer  para  interagir  com  o  objeto:  inferências,
deduções, ponderações, conclusões etc.
  As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
A afirmativa I é verdadeira e a segunda falsa.
A afirmativa I é falsa e segunda verdadeira.
Ambas as afirmativas são falsas.
As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda NÃO justifica a primeira.
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  3a Questão (Ref.: 201603298745)  Fórum de Dúvidas (3 de 17)       Saiba   (1 de 7)
Sabemos que em cada indivíduo estão ativos os estilos de aprendizagem, mas sempre um deles sobressai mais
na pessoa. Assinale a opção que se refere aos estilos de aprendizagem.
Subjetivo, auditivo e visual.
Auditivo, palatável e visual.
  Visual, auditivo e cinestésico.
Palatável, auditivo e cinestésico.
Cinestésico, subjetivo e palatável.
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  4a Questão (Ref.: 201603290041)  Fórum de Dúvidas (17)       Saiba   (1 de 7)
Alguns estudos que envolvem o comportamento das pessoas tentam construir um perfil de um profissional
adequado. No caso da atividade acadêmica, a pergunta é: existe o estudante ideal? Das forças e fraquezas que
cada estudante possui, marque o item que mais está relacionado as qualidades que um aluno universitário deve
ter ao longo da sua caminhada acadêmica:
Ter uma atitude passiva e pouca dedicação
Estar sem tempo, gostar de desafios e ser interessado
  Gostar de desafios, ser organizado e interessado
Ser organizado, perfeccionista e detalhista
Ser reativo, detalhista e organizado
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  5a Questão (Ref.: 201603628546)  Fórum de Dúvidas (17)       Saiba   (1 de 7)
Não faz parte da etapa plano de ação:
Definir metas
  Definir indicadores de sucesso.
Definir recursos necessários
  Nenhuma das alternativas anteriores
Definir o que fazer, quando,onde, como
  6a Questão (Ref.: 201603670069)  Fórum de Dúvidas (17)       Saiba   (1 de 7)
Agora que Cristina ingressou no curso superior pode observar que estudar é muito gratificante, mas se ela não
souber administrar bem o tempo destinado ao estudo, pode se tornar algo frustrante e sem propósito. Ela sabe
que na verdade esse tempo não precisa ser longo, bastar ser organizada, estabelecer metas e é claro ser
determinada com foco no que está fazendo. Por isto ela resolveu definir alguns critérios. Qual dos critérios
abaixo não corresponde ao melhor aproveitamento o tempo para estudar?
Finais de semana são muito importantes para quem trabalha, por isto só deve descansar e se divertir.
  Estabelecer um horário de estudo diário (um bom horário que não esteja de cabeça quente).
Caso ocorra algum contra tempo no horário de costume, prejudicando o bom aproveitamento, não
hesitar em mudar para outro horário que pode estar focada nos estudos.
Aproveitar o tempo livre no trabalho para revisar o assunto da aula do dia anterior ou até mesmo do
que aprenderá no dia.
  Tirar pelo menos 2 horinhas diárias, para estudar e ler um pouco sobre algum assunto que tenha tido
dificuldade.
  7a Questão (Ref.: 201603291059)  Fórum de Dúvidas (2 de 17)       Saiba   (1 de 7)
Ao longo de nossa vida, devemos ter metas para alcançar nossos objetivos. CONCEITUALMENTE falando,
conquistar um emprego de acordo com sua formação seria uma meta:
pessoal
  profissional
financeira
acadêmica
administrativa
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  8a Questão (Ref.: 201603294181)  Fórum de Dúvidas (17)       Saiba   (1 de 7)
As múltiplas inteligências (linguística, lógico­matemática, espacial, musical, cinestésica, interpessoal e
intrapessoal) envolvem processos cognitivos próprios, e cada indivíduo dispõe de grau variado de cada uma
delas e de maneiras próprias de combiná­las e utilizá­las para solução de problemas. Atualmente, as
inteligências inter e intrapessoal têm sido objeto de discussão nas organizações, principalmente na
compreensão para melhoria no ambiente de trabalho. Considerando o exposto, redija um texto dissertativo,
abordando os seguintes aspectos: a) Característica principal da inteligência intrapessoal. b) Exemplo de
individuo com inteligência intrapessoal.
Exemplo: individuo que gosta de estudar sozinho, responsabilizando­se pela sua própria aprendizagem e
auto­regulando o seu estudo.
  A característica principal da inteligência intrapessoal é a facilidade de quem a possui em identificar e
compreender suas próprias emoções e em lidar com elas de forma adequada às várias situações e aos
seus objetivos pessoais. A pessoa conhece seus pontos fortes e fracos e conseguem definir seus
objetivos e desafios adequados, não alimenta expectativas irrealistas. Para ela o sucesso é o resultado
do seu esforço, do seu trabalho consciente e da sua persistência
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