Atps de Projeto em pesquisa no serviço social

Prévia do material em texto

UNIVERSIDADE ANHAGUERA UNIDERP
 CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA UNIDERP INTERATIVA
 Curso: Serviço Social
 Disciplina: Projeto de Pesquisa em Serviço Social
Luciane de Souza Gonçalves RA- 434633
Profº Ead: 
São Gabriel do Oeste - MS
19 de Novembro de 2015
INTRODUÇÃO:
	Este relatório integra a disciplina de Projeto de Pesquisa em Serviço Social do 6° semestre do curso superior de Serviço Social EAD, Faculdade Anhanguera – UNIDERP, Pólo de São Gabriel do oeste,	tem como objetivo apresentar um relatório final, contendo todas as etapas realizadas no desenvolvimento das atividades propostas durante o processo de pesquisa, estudo e desenvolvimento de um Projeto de Pesquisa, que será apresentando ao final deste. Este trabalho proporcionou um contanto com esplendor teórico e metodológico necessário ao entendimento das questões sociais, assim como promoveu uma meditação a respeito da interferência do assistente social na sociedade.
	 Compreende-se que é de fundamental importância para atuação profissional no Serviço Social as etapas propostas neste desafio, pois contribuíram para o planejamento e elaboração deste trabalho, com boas práticas de pesquisa compreendendo e diferenciando o conhecimento do senso comum do conhecimento científico. Além é claro de capacitar para a formulação de políticas, programas, planos e projetos na área social, verificando as demandas presentes e buscando caminhos para o enfrentamento da questão social.
2. RELATÓRIO – LEITURA E RESUMO:
	 Nesta etapa, foi realizada leitura informativa sobre o texto de MATTOS (2011),que aborda o tema: “Ciência, Metodologia e Trabalho Científico (Ou tentando escapar dos horrores metodológicos)”, a fim de identificar os fundamentos metodológicos do trabalho científico. Analisando sobre a diferença entre conhecimento científico e senso comum,assim como sobre a importância da atuação das pesquisas, utilizadas enquanto procedimentos didáticos e ferramentas de ação. Ao final deste realizei um relatório composto por um resumo do texto indicado, destacando a proeminência do pensamento científico e sua metodologia enquanto coluna para o entendimento da realidade social pesquisada em Serviço Social, para tanto foi estudado as orientações de leitura e elaboração de resumo de LAKATOS (2012, p.15-72).
2.1 Resumo do Texto:
 “Ciência, Metodologia e Trabalho científico (Ou tentando escapar dos horrores metodológicos) MATTOS (2011)”:
	De acordo com o texto abordado, ciência é uma forma peculiar de produção de conhecimento objetivo. Considera-se termo científico tudo aquilo que é constatado com base em provas e em evidências. Segundo a concepção popular, a ciência não dá margem à subjetividade, ou seja, à “achismos”, tudo tem que ser alicerçado em provas. No entanto, o conhecimento científico nessa visão, atribuiria a todos. É nesse sentido, que ouvimos repetidamente frases como “a ciência demonstra isso”, “ou cientistas verificam que”. Conseqüentemente, a imagem da ciência ainda é predominante no senso comum, e é de um método capaz de mostrar aparências ocultas da realidade impenetráveis aos mortais, a não ser através da prática científica. Sendo assim, competiria ao método científico, o benefício de abordar a realidade, de divulgar as suas regularidades e leis. Ou seja, aceitar o método científico seria a melhor forma de chegar à verdade, de desvendar para além das meras opiniões, o que de fato acontece na realidade. Contudo, vale lembrar que a ciência é algo, que é construído por seres humanos e que a objetividade que tanto caracteriza os estudos científicos, muitas vezes nasce da subjetividade, de estudos em grupos, da curiosidade, dos medos e dos anseios.
	O ser humano em sua essência tem o hábito de discordar em pontos de vista, de analisar uma mesma coisa através de vieses diferentes. Em alguns momentos, os métodos de pesquisas utilizados não condizem com a realidade onde estão sendo aplicadas, ou pelo menos não seria o melhor para o tempo e o espaço onde estão sendo aplicados. Principalmente quando o assunto pesquisado é o comportamento humano, que depende da cultura e da sociedade. Por isso, por mais científico que sejam os trabalhos, faz-se necessário analisar os aspectos além do seu contexto.Para o conhecimento científico, foi necessário quebrar os laços com o senso comum, as vezes utilizando, desenvolvendo um vocabulário exotérico, bem como ferramentas teóricas e práticas investigativas onde estão bem distantes do senso comum, buscando dar procedência as adições de ir além dos pares; contudo faz-se necessário uma outra divisão, que permita retornar ao senso comum, trazendo a clareza das idéias, para que o conhecimento seja apropriado e, contribuam para a transformação desejada.
3. FICHA BIBLIOGRÁFICA E RESUMO CRÍTICO DO TEXTO ESCOLHIDO:
	 Nesta etapa foi realizada leituras e pesquisas a fim de compreender sobre os diferentes meios de pesquisa e os procedimentos formais de método e sistematização de conhecimentos e idéias. Foi realizada também uma leitura sobre o capitulo 2: “Pesquisa Bibliográfica”LAKATOS (2012), observando os principais pontos.Em seguida foram levantadas as fontes de pesquisa bibliográfica para fundamentação teórica do projeto, juntamente com a escolha de um, dentre os textos selecionados para assim construir a ficha bibliográfica e o resumo crítico do mesmo. Segue as etapas realizadas:
3.1Fichamento:
Família
 Demanda para o Serviço Social Família versus sociedade 
SILVA, Jéssica Caroline Medeiros. 2008 Artigo publicado: ETIC - ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - ISSN 21-76-8498, Vol. 4, No 4 (2008) Disponívelem:<http://intertemas.unitoledo.br/revista/index.php/ETIC/article/viewFile/
1592/1525>. Acesso em: 10 de novembro.2015.
PROPOSTA DO TRABALHO
	Apresentar uma resenha da família na perspectiva sócio-histórica, mostrando as suas funções sociais, a sua relação com o Estado, a comunidade e com ela mesma, e os vários conceitos que estão atualmente perpetuados a ela e a efetivação ou não da função social.
 FAMÍLIA NA PERSPECTIVA CRITICA
Considera-se que a família é uma construção social, uma instituição social, e que é preciso uma visão crítica para entendê-la é preciso analisar a família na perspectiva sócio-histórica, refere-se as mudanças de tempo e espaço.
FAMÍLIA E OS PROCESSOS DE EXCLUSÃO SOCIAL
	Amplia aspectos da exclusão social como: discriminação, preconceito e abandono dirigidos, a um segmento etário, a moradores de um local (país, cidade, bairro), aos portadores de deficiência, a uma determinada etnia, gênero, a pessoas que se encontram em situação de vulnerabilidade e outros.
FAMÍLIA COMO DEMANDA PARA O SERVIÇO SOCIAL
	Entende-se que a participação do assistente social tem o papel de intercessor entre os sujeitos e a coletividade, liga o privado e o público, seus membros com o Estado e além disso a família se qualifica como um espaço divergente, onde a convivência é marcada por conflitos e desigualdades.
3.2Resumo Crítico do texto:
	O texto fala, sobre a incumbência social da família, e a função e atuação do serviço social nessa demanda. Observa-se que o conceito de família tem sofrido mudanças significativas ao longo do tempo, e que essas mudanças foram influenciadas pelo comportamento da sociedade como um todo. Logo, a família é vista como uma conseqüência do tempo e da sociedade onde estão inseridas. Analisa-se que a edificação familiar tem sofrido exclusões sociais devido a vários fatores como o capitalismo, etnia, deficiência física entre outros. Essas questões sociais servem como a matéria prima do serviço social. Os assistentes sociais têm o desafio e a função de servir de mediador entre o indivíduo dentro da família e da sociedade. 
	O assistente socialdeve dar às famílias a auto estima mostrando que todos os indivíduos têm sua importância e que fazem parte de uma sociedade, e que todos têm direitos e deveres dentro da mesma, garantindo que sejam cumpridos em sua edificação. O trabalho de assistência social deve romper barreiras, quebrar preconceitos, de todos os lados seja ela de cor, de raça, de orientação sexual, de classe social, entre vários outros, contribuindo assim, para o desenvolvimento da sociedade como um todo. Nas variações do mundo em que o capital predomina em pleno século XXI, onde a rotina agitada, muitas vezes submete as pessoas ao que chamamos de vulnerabilidade social, entra a “missão” dos assistentes sociais, que é garantir os direitos da família e seus membros, buscando a proteção destes bem como a sua libertação.
4. PROJETO DE PESQUISA:
	Para elaboração do projeto, foram realizadas leituras e várias pesquisas de diversos temas, buscando um melhor contato e uma maior produção acadêmica em Serviço Social, o que nos proporcionou levantar diversas propostas de temas a serem pesquisados, analisando e refletindo em equipe com base nas experiências profissionais . Fazendo a compreensão da leitura de diversos artigos científicos já produzidos na área como uma forma de identificar as demandas e questões sociais que se apresentam. A proposição do tema teve por base a compreensão de GIL (2011), de que a formulação de um problema é o primeiro passo a ser dado numa pesquisa cientifica; ou seja, é um questionamento de algo relevante a ser desenvolvido em um Projeto de Pesquisa. Buscamos problemáticas conhecidas do campo de atuação do profissional de Serviço Social, a fim de propor meios para o enfrentamento da questão social. Segue abaixo o projeto de pesquisa, cuja estrutura foi elaborada dentro da compreensão obtida com a leitura do capítulo “Projeto e Relatório de pesquisa” LAKATOS (2012 p. 103-105)e ainda com a contribuição do professor presencial e das aulas a distância.
4.1 Apresentação:
	Este projeto integra a disciplina Projeto de Pesquisa em Serviço Social, do 6º período do Curso superior de Serviço Social EAD, Faculdade Anhanguera – UNIDERP, Pólo De São Gabriel do Oeste MS, realizado individualmente. Consiste em um projeto de pesquisa bibliográfica sobre a importância da família e as suas demandas para o serviço social, com base no texto de SILVA (2008), que aborda a função social da família, e a atuação do serviço social nas demandas que esta apresenta. Observa-se que o conceito de família tem sofrido mudanças significativas ao longo do tempo, e que essas mudanças foram influenciadas pelo comportamento da sociedade como um todo. Logo, a família é vista como uma conseqüência do tempo e da sociedade onde estão inseridas. 
	Percebe-se ainda que a maioria das mães linda com a difícil tarefa de cuidar de suas casas e ainda trabalham fora, as mesmas sofrem e se culpam por passarem muito tempo longe de casa e dos cuidados com os filhos, e estes muitas vezes ficam sobe os cuidados de um irmão mais velho e ambos sofrem pela ausência da mãe. Por isso o acredita-se que a família tem um papel social de fundamental importância, entendê-la é fundamental, pois tem o potencial de ser um canal de ligação a fim de se promover o enfrentamento da questão social, bem como fortalecer os vínculos e emancipação dos indivíduos.
4.2 Tema:
Família e Sociedade
Título: Família e Sociedade, suas demandas para o Serviço Social. 
4.3 Objetivos Gerais do Projeto de pesquisa:
Compreender os laços familiares construídos socialmente;
Suas funções sociais e exclusões sociais sofridas dentro e fora da mesma;
Suas demandas para o Serviço Social;
Demonstrar sua importância para o Serviço Social.
construídos socialmente; 4.4
4.4 Objetivos Específicos da Pesquisa:
Levantamento de toda a bibliografia já publicada, em forma de livros, revistas, publicações avulsas e imprensa escrita.
Elaboração do Plano de Trabalho
Identificação
Localização
Compilação
Fichamento
Análise e interpretação
Redação.
sociedade.
4.5 Justificativa:
“Compreendemos que os laços familiares que foram construídos socialmente também criaram funções sociais, no entanto a família pode ou não mostrar-se capaz de cumprir sua função social, devido à exclusão social quem deveria prover cuidados também necessita destes. Quando a família não consegue cumprir sua função social aparecem às demandas para o Serviço Social. SILVA (2008). 
	O assistente social tem seu objeto de trabalho e também pesquisa nas questões sociais, presentes na sociedade capitalista; entender a realidade em todos os seus aspectos de plena importância para o desenvolvimento de um trabalho positivo e de qualidade. Observa-se que a instituição familiar tem sofrido exclusões sociais devido a vários fatores como o capitalismo, etnia, deficiência física entre outros. Essas questões sociais servem como base para o serviço social. Os assistentes sociais têm a árdua função de servir de mediador entre o individuo dentro da família e a sociedade.
	 Com a pesquisa bibliográfica, pretende-se aumentar o conhecimento em torno do tema, verificando os diferentes declives e analises de forma aprofundada, podendo assim afirmar ou não, a verdadeira importância da família e compreender as demandas atuais desta para com o serviço social, entende-se seu potencial enquanto foco primário de socialização. Observando ainda as diferentes formulações de família presente no contexto social, refletindo de forma dialética a influencia do capitalismo sobre a mesma, e verificando se o período de ausência das mães (ou pessoa adulta responsável).
4.6 Metodologia:
 O projeto de pesquisa apresentado será feito de forma indireta e bibliográfica, uma vez que teve como apoio obra de outros autores. Tem por método de abordagem a dialética, uma vez que reflete sobre a família, segundo SILVA (2008), como uma construção social histórica, não apenas ligada ao formato estático de um casal e seus filhos, considerado família nuclear, sendo, portanto necessários uma análise crítica para compreendê-la modificando-a e analisando a família na perspectiva sócio-histórica, ou seja, observá-la em suas constituições nas diferentes épocas da história.
4.7 Fundamentações Teóricas:
 
	A pesquisa tomará por base as teorias de SILVA (2008), que fala sobre a participação do assistente social que tem o papel de interventor entre os sujeitos e a coletividade, unindo o privado e o público, seus membros com o Estado caracterizando a família como um espaço contraditório, onde a convivência é marcada por conflitos e desigualdades; e COSTA, que apresenta uma pesquisa com filhos que tem mães que trabalham fora. Os filhos entrevistados percebem a mãe como o referencial maior na dinâmica familiar, solicitando uma constante presença em seu cotidiano, o que contribui para o sentimento de culpa materno. O autor propõe a participação paterna, ou de outro adulto responsável, passando a exercer a função de forma a auxiliar especialmente no cuidado, com esses filhos, havendo assim, uma redefinição dos papéis familiar
4.8 Cronograma:
	 CRONOGRAMA PROJETO DE PESQUISA
	
	
	
	Meses
	AÇÕES
	1°
	2°
	3°
	4°
	Levantamento da Bibliografia 
	 X
	 X
	
	
	Elaboração do plano de trabalho
	 X
	 X
	
	
	Localização
	
	
	 X
	
	Compilação
	
	
	
	 X
	Fichamento
	
	
	
	 X
	Analise e interpretação
	
	
	
	 X
	Redação
	
	
	
	 
5. CONSIDERAÇÔES FINAIS:
	O desafio proposto proporcionou o aprendizado de como identificar as demandas presentes na sociedade, visando a formular respostas profissionais para o enfrentamento da questão social. Realizando pesquisas que nos levarão na formulação de políticas e ações profissionais. E a capacidade para elaborar, executar e avaliar planos, programas e projetos na área social. Compreendi-se que o corpo de um projeto, em geral é a mesma, o que muda é o objetivo, o foco, comopor exemplo, o projeto de intervenção, seu foco é intervir diretamente na realidade, buscando modificar-la; o projeto de construção de trabalho científico pode ser para conclusão de um curso; já o projeto de pesquisa o foco está em analisar e explicar determinada situação, sem realizar um intervenção direta.O projeto acima proposto é um desafio que nos impulsiona para buscar sua execução,uma vez que o tema, foi considerado relevante. Compreende-se que a ação do Assistente Social visa a emancipação e o auto desenvolvimento dos indivíduos. Este profissional atua com diversas demandas, e precisa buscar respostas a cada desafio encontrado, as quais devem ser respondidas com o desenvolvimento e a utilização de instrumentos para atingir seus objetivos, estes instrumentos podem ser: os bens, serviços, benefícios, programas e projetos. 
	Como é previsto no projeto ético-político profissional as ações do Assistente Social deve promover a garantia dos direitos dos cidadãos e possibilitando a sua autonomia e é através da gestão democrática que o trabalho do Assistente Social pode contribuir com a justiça e a equidade social a favor da universalidade das políticas sociais, orientando seus programas, serviços e projetos e desenvolvendo ações juntamente aos usuários, realizando reuniões, buscando trabalhar as questões verificadas, e outras de acordo com a necessidade da população, sempre buscando meios para que eles mesmos criem os seus valores.Para tanto é preciso planejamento, organização, pesquisa e estudo para capacitação continuada, visando assim adquirir um melhor e vasto conhecimento da realidade, das demandas presentes na sociedade, enxergando as novas formulações presentes, os contextos históricos e atuais que envolvem a questão social e suas manifestações na sociedade capitalista moderna. 	Bem como o embasamento teórico-metodológica que está em foco e as contribuições através dos debates dos demais profissionais da área, a fim de trazer um novo olhar, sem esquecer-se do contexto histórico, encontrar novos meios e caminhos para atuação, visando assim encontrar respostas, sendo cada vez mais um profissional propositivo, compromissado com o projeto-ético político do Serviço Social
6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ABNT. Projeto de Pesquisa e trabalho acadêmico. NBR 15287. Disponível: em:www.ulbra.br/bibliotecas/files/abnt2011.pdf Acesso em 28 de outubro de 2015;
BELLO, José Luiz de Paiva. Como fazer um Projeto de Pesquisa. Disponível em:www.pedagogiaemfoco.pro.br/met05.htm. Acesso em 28 de outubro de 2015;
FAPESP. Projetos de Pesquisa Científica. Disponível em:www.fapesp.br/253.Acesso
em 29 de outubro de 2015;
COSTA, M.I.M; Cardim, M.Z; Henriquez , D.C.A Experiência de ser filho de mãe
que trabalha fora de casa: um olhar sob a perspectiva dos filhos.
Antônio Carlos (Org.). Métodos e Técnicas de Pesquisa Social. ed. esp. 6°, SãoPaulo:
Atlas, 2011.LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade.Metodologia do Trabalho Científico. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2012.
MATTOS, Ruben Araújo. Ciência, Metodologia e Trabalho Científico (Ou tentando escapar dos horroresmetodológicos). In: MATTOS, Ruben Araújo; BAPTISTA, T.W.F. (Orgs.).
FAMÍLIA: DEMANDAS PARA O SERVIÇOSOCIAL. 2008, publicado em ETIC ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA-ISSN 21-76-8498, Vol. 4, N° 4 (2008)