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22/10/2016 BDQ: Avaliação Parcial http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cript_hist=10688842340 1/4 GST0615_201508319091 V.1 Fechar COMPETÊNCIAS GERENCIAIS Avaiação Parcial: GST0615_SM_201508319091 V.1 Aluno(a): ANTONIO CARLOS CAMURCA Matrícula: 201508319091 Acertos: 9,0 de 10,0 Data: 10/10/2016 09:50:33 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201508403721) Acerto: 1,0 / 1,0 Um gestor dentro de um processo seletivo, ao entrevistar um candidato, está fazendo uso da comunicação: Simbólica. Verbal escrita. Não verbal Verbal oral. Eletrônica. Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201508578685) Acerto: 1,0 / 1,0 Dentro do pressuposto da visão da comunicação existe uma distinção entre a transmissão da informação e a compreensão do receptor, este modelo clássico definido por ShannonWeaver, apresenta quatro componentes básicos, renomeados como: Informação, Transmissor, Receptor e Destino Informação, Emissor, Receptor e Interpretação Informação, Transmissor, Receptor e Ruído Informação, Mensagem, Receptor e Interpretação Informação, Transmissor, Receptor e Interpretação Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201508402506) Acerto: 1,0 / 1,0 A classificação de tarefas proposta por Aronson, Wilson e Akert compreende três tipos de tarefas unitárias: aditiva, conjuntiva e disjuntiva. Assinale aquela que apresenta o conceito de uma tarefa ADITIVA. Quando o desempenho do grupo é definido pelas habilidades do membro menos capaz do grupo ou pelo elo mais fraco da corrente. Por exemplo, uma equipe de alpinistas só pode escalar à velocidade do seu membro mais lento. São aquelas em que não são viáveis a divisão de tarefas. O fundamental é como reunir as contribuições dos membros para alcançar os objetivos dos grupos. O desempenho total do grupo é definido pela maneira como trabalha o melhor membro. Esse indivíduo 22/10/2016 BDQ: Avaliação Parcial http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cript_hist=10688842340 2/4 pode elevar para o seu próprio nível o nível de desempenho dos demais indivíduos que estão na média ou abaixo da média. A proximidade entre as pessoas permite a troca de informações. Em grupos sociais são estabelecidas normas sociais com regras explícitas ou implícitas que definem o que é comportamento aceitável naquele contexto. Aquela em que todos os membros do grupo realizam basicamente o mesmo trabalho e o produto final é a soma de todas essas contribuições, como quando três pessoas fazem força para tirar o carro da vala. Se ocorrer, entretanto, indolência social, o desempenho do grupo pode não ser melhor do que o de um indivíduo que trabalha sozinho. Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201508403898) Acerto: 0,0 / 1,0 Um grupo de colaboradores da empresa Sol Ltda. mora em bairros próximos e resolveram contratar uma van para o transporte de ida e volta ao trabalho. Tendo como referência a teoria dos grupos sociais, podemos afirmar que eles constituíram um: Grupo Autônomo Grupo formal. Grupo temporário. Grupo informal. Grupo organizacional. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201508974007) Acerto: 1,0 / 1,0 Segundo Bruce Tulgan, bons gerentes precisam de cinco aspectos básicos para realizar bem o seu trabalho. Quando isto não ocorre, surge um fenômeno chamado de 'subgerenciamento'. Para o autor, o fenômeno é causado: Pela falta de adesão dos empregados (subordinados) às diretrizes e orientações que procura transmitir Pela falta de interesse dos gerentes de realizarem suas funções, por falta de tempo, falta de capacidade ou até pelo medo de julgar pessoas Quando a organização não lhe dá os necessários apoio e suporte para tomar as decisões que considera corretas Pela falta de recompensas às quais consideram essenciais ao trabalho e desempenho dos empregados Quando considera que sua remuneração é inferior ao volume de trabalho e responsabilidades que lhes são exigidas Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201508922978) Acerto: 1,0 / 1,0 No passado, um Gerente representava o sujeito que possuía o maior conhecimento dentre todos aqueles que atuavam em determinado setor ou processo. E este saber maior era um dos elementos determinantes para que ele se tornasse o Gerente. Logo, o conhecimento era um fator determinante e, por conta disto, não era compartilhado com a equipe para não sofrer ameaças ao cargo. Porém, no cenário do mercado atual, o Gestor precisa agir de maneira diferente. Baseado neste raciocínio, assinale a resposta que indica uma das atribuições principais no perfil gerencial no contexto atual O conjunto das alternativas de resposta, atende plenamente ao enunciado da questão Cultivar o interesse em aprender mas, sem estimular a equipe a fazer o mesmo Agir como instrutor/treinador, multiplicando o conhecimento Monitorar o participante da equipe que demonstra conhecimento, para que não seja uma ameaça ao 22/10/2016 BDQ: Avaliação Parcial http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cript_hist=10688842340 3/4 posto que ocupa como gestor Reter a informação para que a equipe não produza novos saberes 7a Questão (Ref.: 201508926889) Acerto: 1,0 / 1,0 Quando se identifica um empregadoproblema, algumas ações devem ser realizadas para corrigir a situação na empresa. A estrutura de ação nesse caso consiste primeiramente em: Recrutar novos empregados para a empresa; Coordenar quando necessário; Organizar uma discussão de melhoria de desempenho; Diagnosticar o problema; Demitir o empregado identificado como problema. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 201509039795) Acerto: 1,0 / 1,0 Com base em (SOUZA et al., 2006) entre outros autores, analise as seguintes assertivas sobre a importância da avaliação de desempenho: I. Uma das mais críticas práticas de gestão de pessoas; II. Mede a contribuição individual e de uma equipe para o alcance dos objetivos organizacionais; III. Detecta lacunas de competências e permite o desenvolvimento de competências latentes nos colaboradores, melhora a qualidade e a produtividade. Quais estão corretas? Apenas II e III Apenas III Todas estão corretas Apenas I e III Apenas I e II 9a Questão (Ref.: 201508402834) Acerto: 1,0 / 1,0 John Kotter, um professor e pesquisador da Harvard Business School, definiu um método de oito estágios para realização de mudanças. O estágio que, segundo ele, envolve estabelecer confiança de que os resultados podem ser alcançados e de que as barreiras para a mudança serão removidas é chamado de: Aumentar a urgência. Fortalecer a ação. Consolidar ganhos. Comunicar a visão Acertar a visão. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201508593495) Acerto: 1,0 / 1,0 De acordo com Kurt Lewin, em sua Teoria de Campos de Força Social, o status quo é definido como a diferença entre forças impulsoras e forças de resistência. E, os diferentes ritmos de interação entre essas forças geram três estágios de mudanças. Assinale a resposta, dentre as afirmativas a seguir que indicam, corretamente, quais são estes estágios mencionados no enunciado, considerando a linearidade da sequência em que eles acontecem Agir, Mudar e Descongelar 22/10/2016 BDQ: Avaliação Parcial http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cript_hist=10688842340 4/4 Descongelar, Transformar e Agir Transformar, Descongelar e Recongelar Mudar, Agir e Recongelar Descongelar, Mudar e Recongelar Gabarito Comentado.
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