AV 2017 POLÍTICAS PÚBLICAS E ORGANIZAÇÃO DA EDU. BÁSICA

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Avaliação: CEL0525_AV_201507434448 » POLÍTICAS PÚBLICAS E ORGANIZAÇÃO DA EDU. BÁSICA
	Tipo de Avaliação: AV
	Aluno: 201507434448 - CLAYLSON FERREIRA MARTINS
	Professor:
	ADALTON DA MOTTA MENDONCA
	Turma: 9001/AA
	Nota da Prova: 6,5    Nota de Partic.: 2   Av. Parcial 2  Data: 20/03/2017 17:19:33
	
	 Questão número 1.1a Questão (Ref.: 201508069354)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O Plano Nacional de Educação coordena as diretrizes da educação brasileira para os próximos dez anos. Se ele for aprovado esse ano, ele será válido até 2022.Qual a importância do PNE e por que os pais precisam acompanhar esse debate? Quais são suas metas?
	
	
	
Resposta: Não apenas os pais mas toda a sociedade deve acompanhar o debate sobre o Plano nacional de Educação. A meta principal é de inclusão principalmente ara estudantes do ensino fundamental, sem esquecer de um ensino médio mais abrangente, garantindo a aplicação de disciplinas que realmente engrandeçam e preparem os estudantes para pensar e não apenas para atuar no mercado de trabalho, como preconiza a política neoliberal ora em voga em nosso país. Assim, além de garantir boas condições físicas das escolas e salários dos professores, é preciso rediscutir que tipo de profissionais queremos para a construção do futuro do país. O PNE tem como propósito a articulação e o desenvolvimento do ensino em todos os níveis, daí a importância desse acompanhamento.
	
Gabarito: Por coordenar as diretrizes da educação brasileira, Sendo um plano que aposta muito na mobilização da família e no envolvimento dos pais para melhorar a qualidade da aprendizagem escolar dos alunos.
	
	
	 Questão número 2.2a Questão (Ref.: 201507721783)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O ECA determina que todas as crianças até 12 anos devem estar matriculadas na escola. Faça uma análise sobre o texto preconizado pela Lei e a realidade educacional hoje.
	
	
	
Resposta: A realidade é que os índices têm melhorado a inclusão de crianças nas escolas. O problema desempre é a falta de recursos financeiros suficientes que garantam, por exemplo, uma formação contínua e que não seja apenas voltada ao mercado de trabalho, em tempo integral. Além das boas condições de sala de aula, material didático e valorização dos professores, é preciso despertar nos estudantes o desejo para aprender. Uma das formas é garantir também a alimentação adequada dessas crianças, que muitas vezes enfrentam várias dificuldades de acesso às escolas e de alimentação, prejudicando o aprendizado de forma eficiente. Portanto, não basta somente matricular, mas garantir condições de aprendizado para essas crianças.
	
Gabarito: Percebemos , principalmente, nas ofertas de Educação Infantil, que ainda há muito o que se conquistar para que o texto da Lei seja cumprido. O aluno deverá escrever um texto apontando que a realidade nos mostra que muitas crianças e adolescentes ainda estão excluídas do processo educacional brasileiro.
	
	
	 Questão número 3.3a Questão (Ref.: 201507722053)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A ofensiva Neoliberal, que defendia a privatização dos serviços públicos como os de educação e saúde, por exemplo, visava tornar estes serviços competitivos para o mercado. Assim, este novo modelo de capitalismo se contrapunha:
	
	
	Opção Não Respondida
	à  liberdade e expansão do mercado financeiro
	Opção Não Respondida
	ao processo de internacionalização das economias capitalistas
	Opção Marcada Opção Certa
	à política de Estado de Bem-Estar Social
	Opção Não Respondida
	à formação de grandes blocos econômicos
	Opção Não Respondida
	à lucratividade, ao direito a investimentos e a acumulação de capitais
	
	
	 Questão número 4.4a Questão (Ref.: 201507535842)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A Constituição de 1824 é resultado da declaração da independência do país ocorrida em 1822.Esta Constituição determinou em seu artigo 179 que : "A instrução primária é gratuita a todos os cidadãos". Se considerarmos que, ainda hoje, em pleno século XXI, existem brasileiros sem educação básica, a opção que destaca uma interpretação crítica relacionada à aplicação do artigo 179 da Constituição de 1824 é:
	
	
	Opção Marcada Opção Certa
	Este artigo foi restrito a uma pequena parte da população considerada cidadã
	Opção Não Respondida
	Ricos e pobres tinham acesso a educação de qualidade
	Opção Não Respondida
	Neste período a instrução primária era obrigatória para todos os cidadãos
	Opção Não Respondida
	Este artigo expressa o papel de destaque da instrução primária a toda sociedade
	Opção Não Respondida
	No início do século XIX, toda população exercia o direito de cidadania
	
	
	 Questão número 5.5a Questão (Ref.: 201508179848)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Segundo a terceira aula: o sentido da Lei nº. 4024/61 sobre a elaboração da primeira Lei de Diretrizes e Bases. Qual foi o principal resultado obtido a partir da retomada de práticas democráticas, sobretudo as parlamentares o que permitiu um alongado debate sobre a legislação educacional do país.
	
	
	Opção Não Respondida
	No texto constitucional ficara determinado, entre outras questões que a política educacional era entendida como o início da ditadura militar.
	Opção Não Respondida
	No texto ficara determinado, entre outras questões, como já vimos anteriormente, que a educação era entendida como o grande milagre na sociedade brasileira;
	Opção Não Respondida
	No texto ficara determinado, entre outras questões que a educação deveria ser paga para que seja valorizada;
	Opção Marcada Opção Certa
	No texto constitucional ficara determinado que a educação era entendida como um direito de todos;
	Opção Não Respondida
	No texto constitucional ficara determinado, entre outras questões, que a política educacional era entendida como o direito ao voto;
	
	
	 Questão número 6.6a Questão (Ref.: 201507711505)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Acerca da lei 5692/71 são correta(s) as seguinte(s) afirmativa(s):
I - Criou a estrutura de ensino dividida em 1º e 2º graus
II - Ampliou a obrigatoriedade escolar de quatro para oito anos
III - O segundo grau tinha a função apenas de encaminhamento para o vestibular
	
	
	Opção Não Respondida
	A alternativa III está correta
	Opção Marcada Opção Errada
	Todas as afirmativas estão corretas
	Opção Não Respondida Opção Certa
	As afirmativas I e II estão corretas
	Opção Não Respondida
	As alternativas II e III estão corretas
	Opção Não Respondida
	As afirmativas I e III estão corretas
	
	
	 Questão número 7.7a Questão (Ref.: 201508076457)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Do que trata o artigo 26-A, inserido na Lei de Diretrizes e Bases- LDB nº. 9.394, através da lei 10.639 de 09 de janeiro de 2003 e alterado pela redação dada pela Lei nº 11.645, de 2008:
	
	
	Opção Marcada Opção Errada
	a) Atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com necessidades especiais, preferencialmente na rede regular de ensino; pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas; respeito à liberdade e apreço à tolerância.
	Opção Não Respondida
	d) Oferta de educação escolar regular para jovens e adultos, com características e modalidades adequadas às suas necessidades e disponibilidades, garantindo-se aos que forem trabalhadores as condições de acesso.
	Opção Não Respondida
	e) Conteúdos curriculares e metodologias apropriadas às reais necessidades e interesses dos alunos da zona rural; organização escolar própria, incluindo adequação do calendário escolar às fases do ciclo agrícola e às condições climáticas.
	Opção Não Respondida
	c) Será objetivo permanente das autoridades responsáveis alcançar relação adequada entre o número de alunos e o professor, a carga horária e as condições materiais do estabelecimento.
	Opção Não Respondida Opção Certa
	b) Nos estabelecimentos de ensino fundamental
e de ensino médio, públicos e privados, torna-se obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena.
	
	
	 Questão número 8.8a Questão (Ref.: 201507535969)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	O Estatuto da Criança e do Adolescente em seu artigo 54, estabelece o ensino fundamental como dever do Estado. Esse conceito está em consonância com:
	
	
	Opção Não Respondida
	o Código Penal
	Opção Marcada Opção Certa
	a Constituição Federal e a Lei de Diretrizes e Bases
	Opção Não Respondida
	o Juizado de Menores
	Opção Não Respondida
	a Lei de Diretrizes e Bases de 1996
	Opção Não Respondida
	a Consituição Federal de 1988
	
	
	 Questão número 9.9a Questão (Ref.: 201507536089)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Na concepção do Banco Mundial o Estado deve priorizar o ensino fundamental, pelo seguinte motivo:
	
	
	Opção Não Respondida
	Para que a população tenha acesso ao mercado de trabalho moderno.
	Opção Não Respondida
	Para que a população possa ter direito à universidade
	Opção Não Respondida
	Para que o Estado possa universalizar de forma obrigatória e gratuita essa etapa da educação básica.
	Opção Marcada Opção Certa
	Para que a população possa, o mais rápido possível, se dirigir ao mercado de trabalho tradicional.
	Opção Não Respondida
	Por ser a etapa da educação básica, com mais anos de escolaridade.
	
	
	 Questão número 10.10a Questão (Ref.: 201507536326)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	O Plano Nacional de Educação tem como propósito a articulação e o desenvolvimento do ensino em todos os níveis, e deve ter duração plurianual. O instrumento legal que estabelece a formulação do plano é:
	
	
	Opção Marcada Opção Certa
	a Lei de Diretrizes e Bases de 1996 e a Constituição vigente.
	Opção Não Respondida
	a Lei de Diretrizes e Bases de 1961e a lei 5540/68.
	Opção Não Respondida
	a Lei 5692/71 e a Constituição de 1937.
	Opção Não Respondida
	apenas a Carta Constitucional de 1988.
	Opção Não Respondida
	a Lei 5692/71 e os Parâmetros Curriculares Nacionais.