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CAPACITAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE INSTRUTORES AULA 4

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1. 
 
 
Assinale a alternativa correta com relação a ANDRAGOGIA: 
 
Processo de aprendizagem baseada na experiência. 
______________________________________________________________________ 
2. 
 
 
"Ciência de orientar os adultos a aprender e que busca promover o aprendizado 
através da experiência, fazendo com que a vivência estimule e transforme o 
conteúdo, impulsionando a assimilação do aprendizado e que contempla todos os 
componentes humanos: psicológico, biológico e social." Este é o conceito de: 
 
 
andragogia 
_______________________________________________________________________ 
3. 
 
 
A eficácia do treinamento tem sido amplamente discutida na literatura sobre as 
organizações. As pesquisas revelam que o sucesso do programa depende, entre 
outros fatores, da motivação dos indivíduos para aprender. Se um profissional 
tivesse de escolher um público-alvo para desenvolver um programa de 
treinamento altamente eficaz, ele escolheria indivíduos dotados de personalidade 
com 
 
 
alta conscienciosidade e muita abertura para experiências 
 
 
4. 
 
 
Quando há o desafio de se programar um treinamento, o número de alunos é 
irrelevante se o instrutor for experiente e souber utilizar todos os equipamentos 
adequadamente. 
 
 
a afirmativa está correta do ponto de vista da possibilidade de treinar um 
contingente numeroso, porém, do ponto de vista da possibilidade de troca, 
transformação do conhecimento, interação, participação, envolvimento e qualidade 
do ensino e aprendizagem há um impacto negativo nessa forma de treinar. 
_____________________________________________________________________ 
5. 
 
 
O instrutor durante o processo de treinamento deve adotar postura de facilitador 
do processo ensino-aprendizagem. Saber ouvir é uma habilidade muito importante 
e faz toda diferença na educação para adultos porque adultos criam expectativa de 
interatividade durante as aulas. Um dos aspectos mais importantes que deve ser 
levado em conta pelo instrutor na educação de adultos é: 
 
 
Experiência e contribuição do próprio treinando. 
_______________________________________________________________________ 
6. 
 
 
Há treinamentos em que os treinandos participam sem motivação porque às vezes 
estão substituindo o colaborador que tinha que fazer o treinamento mas não pode 
por alguma razão alheia a sua vontade. Nesse caso é comum o treinando que está 
substituindo outro não querer fazer o treinamento. Nesse caso específico o que o 
instrutor deve fazer para minimizar esse problema de falta de motivação ? Marque 
a resposta correta. 
 
 
- Chamar sua atenção através de técnicas de apresentação. 
_______________________________________________________________________ 
7. 
 
 
O treinamento, a educação quando é centrada no professor é chamada de: 
 
Pedagogia tradicional 
_______________________________________________________________________ 
8. 
 
 
Quando se pensa na educação de adultos no ambiente profissional, não é possível 
deixar de considerar as condições psicológicas da aprendizagem, no que diz 
respeito à motivação. Sobre esta é correto afirmar que: 
 
 
torna-se mais intensa quando o educador oferece informações sobre os resultados 
positivos do trabalho e propõe atividades de forma desafiadora. 
_______________________________________________________________________

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