Buscar

Discursiva plano de aula comece pelo fim

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Discursiva - Formação de Prafessores 
Conteúdo: Geografia- Área Rural e Área Urbana
Série/ ano: 4º ano- fund. I
Objetivo: Diferenciar paisagem rural da paisagem urbana. 
Comece pelo fim:
Os alunos poderão diferenciar a paisagem rural da urbana em uma hora, tornando o objetivo viável.
Serão realizadas atividades para melhor entendimento a partir deste tema, pois é definidor.
Esse objetivo está dentro do que o currículo propõe, e é de grande importância para os alunos - prioritário.
Conseguirei avaliar se objetivo proposto para aula foi alcançado - mensurável.
Deixe claro: No inicio da aula apresentarei para os meus alunos a meta que devem alcançar que é diferenciar a paisagem urbana da rural.
Faça o mapa: Durante a apresentação / explicação / atividade de recorte e jogo da memória alunos estarão sentados em grupos de quatro pessoas. Somente durante a atividade avaliativa, os alunos sentarão individualmente.
Planeje em dobro: Logo no inicio, ficarei uma sondagem, perguntarei o que eles entendem quando falarmos as palavras rurais e urbanas [conhecimento prévio] e falaremos sobre suas impressões. Em seguida, mostrarei figuras [imagens] sobre a zona rural e zona urbana, visando deixar claro o que cada paisagem diferencia da outra. Alunos participam dando opiniões. Professor mediará explicando e exemplificando. Será dada uma revista / jornal para os alunos para que eles recortem paisagens rurais e urbanas.
Duração: 25 minutos 
A partir das imagens recortadas eles devem criar um jogo da memória. A sala deverá ser dividida em grupos de quatro pessoas. Professor segue orientando alunos durante o jogo.
Duração: 20 minutos
Recursos: Revista, jornal, tesoura e jogo da memória.
Para a atividade avaliativa, os alunos deverão sentar individualmente. Será entregue uma folha para que eles dissertem sobre as características da zona. Professor segue dando suporte para os alunos que precisarem.
Duração: 15 minutos

Outros materiais