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Discursiva - Formação de Prafessores Conteúdo: Geografia- Área Rural e Área Urbana Série/ ano: 4º ano- fund. I Objetivo: Diferenciar paisagem rural da paisagem urbana. Comece pelo fim: Os alunos poderão diferenciar a paisagem rural da urbana em uma hora, tornando o objetivo viável. Serão realizadas atividades para melhor entendimento a partir deste tema, pois é definidor. Esse objetivo está dentro do que o currículo propõe, e é de grande importância para os alunos - prioritário. Conseguirei avaliar se objetivo proposto para aula foi alcançado - mensurável. Deixe claro: No inicio da aula apresentarei para os meus alunos a meta que devem alcançar que é diferenciar a paisagem urbana da rural. Faça o mapa: Durante a apresentação / explicação / atividade de recorte e jogo da memória alunos estarão sentados em grupos de quatro pessoas. Somente durante a atividade avaliativa, os alunos sentarão individualmente. Planeje em dobro: Logo no inicio, ficarei uma sondagem, perguntarei o que eles entendem quando falarmos as palavras rurais e urbanas [conhecimento prévio] e falaremos sobre suas impressões. Em seguida, mostrarei figuras [imagens] sobre a zona rural e zona urbana, visando deixar claro o que cada paisagem diferencia da outra. Alunos participam dando opiniões. Professor mediará explicando e exemplificando. Será dada uma revista / jornal para os alunos para que eles recortem paisagens rurais e urbanas. Duração: 25 minutos A partir das imagens recortadas eles devem criar um jogo da memória. A sala deverá ser dividida em grupos de quatro pessoas. Professor segue orientando alunos durante o jogo. Duração: 20 minutos Recursos: Revista, jornal, tesoura e jogo da memória. Para a atividade avaliativa, os alunos deverão sentar individualmente. Será entregue uma folha para que eles dissertem sobre as características da zona. Professor segue dando suporte para os alunos que precisarem. Duração: 15 minutos
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