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28/10/2016 AVA UNIVIRTUS
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Atividade Pedagógica Online 4
PROTOCOLO: 20161009620299C6D06DRAFAELA PEREIRA MARTINS DE CASTRO - RU: 620299 Nota: 80
Disciplina(s):
Comunicação Empresarial
Legislação Aplicada e Direito do Consumidor
Data de início: 09/10/2016 10:47
Prazo máximo entrega: - 
Data de entrega: 16/10/2016 12:11
Questão 1/5
Memorando é um documento que “lembra” as pessoas da empresa determinados acontecimentos. Eles são usados em 
situações específicas.
Os memorandos devem ser utilizados quando: 
 I. As várias seções e departamentos de uma empresa ou de um órgão público trocam informações; 
II. As filias de uma empresa ou agências trocam informações com a matriz; 
III. Os órgãos públicos e governamentais comunicam­se entre si.
 
Marque a alternativa que apresenta as possibilidades corretas.
Nota: 20.0
A I – II – III
B I – II
C I – III
D II – III
Questão 2/5
Você acertou!
Conforme Vale (2014, p. 227), O memorando é a forma de comunicação que deve ser utilizada quando: as várias
seções e departamentos de uma empresa ou de um órgão público trocam informações; as filiais de uma empresa ou
agência trocam informações com a matriz; os órgãos públicos e governamentais comunicam­se entre si.

28/10/2016 AVA UNIVIRTUS
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O registro do contrato social das sociedades empresarias é realizado na Junta Comercial; já os estatutos e os atos 
constitutivos das demais pessoas jurídicas de direito  privado são registrados no cartório de registro civil das pessoas 
jurídica. O conceito a seguir trata de qual tipo de pessoa jurídica de direito privado:
“ São organizações sem fins lucrativos, em regra, que exercem atividades culturais, religiosas, recreativas”.
 
I­Sociedades           
II­Fundações
III­Associações
 
Com base nessas afirmações, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0
A Apenas afirmativa I
B Apenas afirmativa II
C Apenas afirmativa III
D Nenhuma das alternativas
Questão 3/5
Há algumas palavras que causam confusão em sua grafia.
 
Marque a questão que apresenta todas as palavras empregadas corretamente.
 
Nota: 20.0
A Não sei mas aonde você mora. 
B Soube através dos amigos onde foi. 
Livro –Direito Aplicado, Autor: VENERAL & ALCANTARA, p.109
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C As cidades que visitei ficam ao nível do mar e eram frias. 
D A duas semanas que me sinto muito mau de saúde. 
Questão 4/5
As sentenças a seguir apresentam um pequeno trecho de Machado de Assis, pontuado de diversos modos.
Assinale a alternativa que apresenta a pontuação de acordo com as normas gramaticais.  
 
Nota: 20.0
A Homem gordo, não faz revolução. O abdômen, é naturalmente amigo da ordem. 
O estômago pode destruir, um império: mas há de ser antes do jantar.
B Homem gordo não faz revolução. O abdômen é naturalmente amigo da ordem; o estômago pode
destruir um império: mas há de ser antes do jantar
C Homem gordo não faz revolução, o abdômen é, naturalmente, amigo da ordem. O estômago, pode destruir
um império: mas há de ser antes do jantar.
D Homem gordo não faz revolução: o abdômen e naturalmente, amigo da ordem. O estômago pode destruir um
império: mas há de ser antes do jantar.
 
Questão 5/5
No emprego das palavras há necessidade de prestar atenção quando há coincidência na escrito ou no som. O uso dos 
porquês exige esta atenção.
Complete as frases com o porquê correspondente:
Você acertou!
A alternativa correta é “As cidades que visitei ficam ao nível do mar e eram frias”. A grafia correta das demais
alternativas é: não sei mais onde você mora; soube por meio dos amigos onde ele foi; há duas semanas que me sinto
mal de saúde (VALE, 2014, p. 233­239).
 

Você acertou!
Na alternativa “Homem gordo não faz revolução. O abdômen é naturalmente amigo da ordem; o estômago pode
destruir um império: mas há de ser antes do jantar’ a pontuação é empregada corretamente, conforme indicações de
Vale (2014, capítulo 5).
 
 

28/10/2016 AVA UNIVIRTUS
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 I. A menina saiu de casa ________ estava sentindo­se solitária. 
II. As crianças querem saber o __________ de tudo 
 III.Você não compareceu ao evento, _____________? 
IV.Ninguém sabe _______ ela faltou ao encontro.
 
Completam corretamente as frases:
Nota: 20.0
A Porque – por que – porquê – por quê 
B Por que – porquê –porque– por quê 
C Porque – porquê– por quê – por que 
D Por quê – porque – por que– porquê 
Você acertou!
Segundo Vale (2014, p. 233), o correto uso das palavras é:
A menina saiu de casa porque estava sentindo­se solitária. (Causa)
As crianças querem saber o porquê de tudo. (Palavra substantivada)
Você não compareceu ao evento, por quê? (Final de frases interrogativas)
Ninguém sabe por que ela faltou ao encontro. (Em substituição ao termo “o motivo pelo qual”)
