HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL4

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HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL
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	Aluno: DANILO SILVA DE OLIVEIRA 
	Matrícula: 201607038897
	Disciplina: CEL0242 - HIST. EDUC. BRASIL  
	Período Acad.: 2017.1 EAD (G) / EX
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Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	
	1.
	No Império brasileiro, a primeira lei específica sobre matéria educacional, foi decretada em 15 de outubro de 1827. Ela indicava que : 
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	os padres jesuítas seriam contratados para suprir a falta de professores 
	
	
	o estado pagaria a formação dos professores com estudos de longo prazo
	
	
	o ensino religioso incorporaria as religiões indígenas e africanas
	
	
	as meninas e meninos a partir dos 12 anos teriam acesso obrigatório à escola 
	
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	as escolas de primeiras letras seriam criadas em todas as cidades, vilas e lugares mais populosos
	
	
	
	2.
	Em pleno período regencial, ocorreu uma reforma na constituição que deixou marcas na educação. No chamado Ato Adicional, foi definido que o ensino elementar, o secundário e a formação de professores seriam de responsabilidade das províncias, e o ensino superior ficaria sob o encargo do poder central. Com isso, oficializou-se sobre o ensino: 
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	a mercantilização;
	
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	a descentralização;
	
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	a centralização;
	
	
	a militarização;
	
	
	a privatização.
	
	
	
	3.
	Quais foram os cursos que fundaram a primeira universidade brasileira pública em 1920, no Rio de Janeiro?
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	Medicina, Direito e Pedagogia
	
	
	Medicina, História e Pedagogia
	
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	Medicina, Engenharia e Direito
	
	
	Engenharia, História e Direito
	
	
	Ciências Contábeis, História e Turismo
	
	
	
	4.
	A primeira lei específica sobre matéria educacional foi decretada em 15 de outubro de 1827 e em seu 6º artigo dizia: Os professores ensinarão a ler, escrever, as quatro operações de aritmética, prática de quebrados, decimais e proporções, as noções mais gerais de geometria prática, a gramática de língua nacional, e os princípios de moral cristã e da doutrina da religião católica e apostólica romana, proporcionados à compreensão dos meninos; preferindo para as leituras a Constituição do Império e a História do Brasil. Sobre o currículo escolar a lei previa, EXCETO: 
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	O ensino religioso católico romano
	
	
	O ensino da Matemática.
	
	
	A alfabetização
	
	
	O ensino da Língua Portuguesa
	
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	O ensino da gramática francesa 
	
	
	
	5.
	Identifique nas opções abaixo aquela que é CONTRÁRIA ao pensamento vigente no início do século XIX, sobre a relação das mulheres com a educação:
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	A educação relegaria as funções domésticas e maternais ao segundo plano
	
	
	As mulheres possuíam uma natureza inferior de inteligência 
	
	
	A educação provocaria a dissolução da família.
	
	
	Com a educação haveria o desmantelamento do sistema patriarcal
	
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	Com o estudo as mulheres educariam melhor os filhos 
	
	
	
	6.
	São características da Educação Feminina no período do Império brasileiro, EXCETO: 
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	Recebiam um ¿verniz¿ para o convívio social: ensino de piano e línguas estrangeiras (francês). 
	
	
	Em famílias mais abastadas recebiam as primeiras noções de ler e escrever (preceptoras).
	
	
	As matérias visavam o aprendizado da a leitura da escrita, da contagem além de , bordar e cozinhar.
	
	
	O objetivo principal da educação era a preparação para o casamento.
	
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	Eram ensinadas somente em conventos ou colégios internos
	
	
	
	7.
	Apenas em 1827 foram determinadas as aulas regulares. A educação tinha por objetivo o melhor exercício das funções domésticas e maternais que haveriam um dia de exercer. Esse texto refere-se educação das: 
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	operárias
	
	
	escravas
	
	
	classes populares 
	
	
	indígenas
	
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	mulheres
	
	
	
	8.
	Quando foi decretada a primeira lei específica sobre matéria educacional no Brasil, em 15 de outubro de 1827 , os professores em sua maioria eram: 
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	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	professores régios 
	
	
	professores voluntários 
	
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	professores padres
	
	
	professores portugueses
	
	
	preceptores sociais 
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