REVISÃO PARA A AV2 pesquisa em psicologia

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REVISÃO PARA A AV2 – Pesquisa em Psicologia
Prof. Beatriz Acampora
PESQUISA CIENTÍFICA
Na realização de uma pesquisa cientifica em psicologia é necessário primeiramente a escolha de um tema (um problema de pesquisa) e um meio pelo qual essa pesquisa será executada na prática.
Uma tarefa importantíssima na pesquisa cientifica é a escolha do método utilizado, para isso existem diferentes tipos de pesquisa que norteiam o trabalho na sua execução, coleta de dados e consequentemente resultados.
TIPOS DE PESQUISA
Quanto à natureza:
Pesquisa básica: responde a questões fundamentais acerca da natureza do comportamento, tais como cognição, emoção, aprendizagem, memória.
Ex: medida da fala.
Pesquisa aplicada: examina questões relativas a problemas práticos e suas potenciais soluções.
Ex: em adolescentes, consumo de cigarro está associado à percepção de que a vida é repleta de estresse. 
Quanto à forma de abordagem do problema:
Pesquisa Qualitativa - Não requer o uso de métodos e técnicas estatísticas. O processo e seu significado são os focos principais de abordagem.
Pesquisa Quantitativa – Considera que tudo pode ser quantificável, o que significa traduzir em números opiniões e informações para classificá-las e analisá-las. Requer o uso de recursos e de técnicas estatísticas.
Quanto aos objetivos:
Pesquisa exploratória – Visa proporcionar maior familiaridade com o problema. Assume, em geral, as formas de Pesquisas Bibliográficas e Estudos de Caso.
Pesquisa descritiva – Visa descrever as características de determinada população ou fenômeno. Envolve o uso de técnicas padronizadas de coleta de dados: questionário e observação sistemática. 
Pesquisa explicativa - Visa identificar os fatores que determinam ou contribuem para a ocorrência dos fenômenos. aprofunda o conhecimento da realidade porque explica a razão, o “porquê” das coisas. Assume, em geral, a formas de Pesquisa Experimental e Pesquisa Expost-facto.
Pesquisa correlacional - é o tipo de pesquisa que procura explorar relações que possam existir entre variáveis, exceto a relação de causa-efeito. Não há variação deliberada ou manipulação da VI. O experimentador aproveita as variações naturais da VI. O pesquisador apenas mede as variações que ele considera como possíveis efeitos da ocorrência natural da VI. Por exemplo, ele pode medir o grau de autoestima dos dois grupos de crianças com ou sem queimaduras e verificar a correlação existente entre autoestima e queimaduras, caso o grupo com queimaduras apresente um grau significativamente menor de autoestima do que o outro grupo. O pesquisador pode ainda verificar a correlação entre duas variáveis em um mesmo grupo de sujeitos. Neste caso, ele deve apenas medir as duas variáveis que ele supõe serem correlacionadas, tal como quantidades de exercício físico e ritmo cardíaco, para verificar a correlação entre estas duas variáveis. 
Quanto aos procedimentos técnicos:
Pesquisa bibliográfica - elaborada a partir de material já publicado, constituído principalmente de livros, artigos de periódicos e atualmente com material disponibilizado na Internet.
Pesquisa documental - Quando elaborada a partir de materiais que não receberam tratamento analítico, documentos jurídicos ou de uma empresa, por exemplo.
Pesquisa experimental - Quando se determina um objeto de estudo e realiza-se a pesquisa com um grupo experimental e de controle, avaliando as variáveis. O pesquisador manipulará sistematicamente uma variável chamada de variável independente (VI) e as medidas de efeito sobre outra variável conhecida como variável dependente (VD). 
VI- variável usada como causa e que pode ser manipulada. 
VD- variável considerada como efeito e que é medida. 
Variável Interveniente – fator ou propriedade que teoricamente afeta o fenômeno observado, porém não pode ser manipulado ou medido pelo pesquisador. Como o próprio termo diz, interveniente significa interferir. 
Métodos experimentais podem ser usados para determinar se a evolução da variável causa uma mudança em outra variável. 
O grupo experimental é aquele que “recebe o tratamento”, que é submetido à manipulação da variável independente. 
O grupo de controle são aqueles que se submetem à comparação com outros para julgar os resultados; só servem de parâmetro, não são submetidos à intervenção.
Efeito placebo – Um placebo (do latim placebo, que significa "agradarei") é um fármaco, terapia ou procedimento inerte, que apresenta, no entanto, efeitos terapêuticos devido aos efeitos psicológicos da crença do paciente de que ele está a ser tratado.
Procedimento de duplo-cego - Estudo duplo-cego ou ensaio clínico em dupla ocultação é um método de ensaio clínico realizado em seres humanos onde nem o examinado (objeto de estudo) nem o examinador sabem o que está sendo utilizado como variável em um dado momento.
Categorias na pesquisa experimental: alto-relato (é o próprio sujeito que responde ao questionário ou instrumento), comportamental (observação e avaliação do comportamento) e fisiológica (análise da fisiologia e possíveis alterações)
Montagem de cenário – a partir da escolha das variáveis, é preciso montar o cenário da pesquisa, que implica organizar o conjunto de operações a serem realizadas na pesquisa, organizar os grupos participantes, oferecer instruções específicas aos participantes e como a VI e VD serão utilizadas na pesquisa.
Levantamento - Quando a pesquisa envolve a interrogação direta das pessoas cujo comportamento se deseja conhecer (através do uso de questionários ou entrevistas, por exemplo).
Empregam questionários e entrevistas
Solicita atitudes, crenças e dados demográficos
Amostragem de uma população:
População: todos os indivíduos de interesse para o pesquisador.
Amostra: Parte da população
Estudo de caso - Quando envolve o estudo profundo de um ou poucos objetos de maneira que se permita um conhecimento detalhado.
Formas de controle na pesquisa:
Eliminação:
Quando você sabe que há um variável que pode alterar os resultados da pesquisa, pode ser controlada por meio da remoção. 
Ex: pesquisa com profissionais de saúde – excluir da amostra todos os que apresentam problemas relacionados à saúde mental.
Constância de condições:
Se, por exemplo, um estudo piloto quer estudar dois ou mais grupos de indivíduos ou amostras, eles devem ter as mesmas condições físicas e ambientais, mantendo-se, desta forma, constante de circunstâncias sob as quais é investigado.
Ex: se um lugar está frio demais e o outro calor demais e a pesquisa é sobre estresse e qualidade de vida, essas variáveis estranhas (variável independente não relacionada com a finalidade do estudo) podem atrapalhar a pesquisa.
Randomização: 
seleção de participantes da pesquisa de forma aleatória, com o objetivo de que um grupo não contamine o outro grupo.
Parte da premissa de que se a seleção e a distribuição dos sujeitos nos grupos de controle foi feito ao acaso, pode-se inferir que variáveis estranhas ou intervenientes, desconhecidas pelo investigador, serão também distribuídas aleatoriamente em dois grupos e assim serão correspondidas.
ÉTICA EM PESQUISA:
Viés do experimentador: 
O experimentador formula hipóteses, tem ideias, expectativas acerca de sua pesquisa. Quando essas expectativas prejudicam ou interferem nos resultados, ocorre o viés do experimentador. Por isso é essencial ter ética e realizar a pesquisa com imparcialidade.
Consentimento informado:
Consentimento informado significa que os participantes da pesquisa são informados sobre os propósitos do estudo, os riscos associados aos procedimentos e seu direito de recusar ou interromper sua participação no estudo. São dadas todas as informações que poderão influenciar a decisão de participar antes de o participante tomar sua decisão.
SOBRE OS ITENS DO PROJETO DE PESQUISA
Tema – escolha da área de investigação
Ex: Saúde e Qualidade de vida 
Delimitação do Tema – significa restringir a abrangência do tema
Ex: investigaçãoda saúde e qualidade de vida dos trabalhadores da indústria do tabaco de São Paulo
Problema – levantamento de uma questão a ser respondida com a pesquisa proposta. O pesquisador precisa ter certeza que terá os meios para responder ao problema, se existe tecnologia adequada para a solução do mesmo e se é necessário a elaboração de instrumento(s) para a investigação do problema proposto.
Ex: Como a saúde e qualidade de vida dos trabalhadores da indústria do tabaco de São Paulo é prejudicada pelo tipo de atividade laboral e local de trabalho?
Hipótese – A hipótese deve ser uma resposta ao problema formulado, podendo ser confirmada ou refutada ao final da pesquisa.
Ex: O tipo de atividade laboral e o local de trabalho prejudicam a saúde e a qualidade de vida dos trabalhadores da indústria do tabaco de São Paulo.
Objetivos (geral e específicos) – O objetivo geral consiste na meta geral da sua pesquisa, ou seja, o que pretende-se alcançar com o estudo. Os objetivos específicos devem retratar as metas específicas a serem alcançadas.
Ex: Objetivo geral – Avaliar se a atividade laboral e o local de trabalho a que os trabalhadores da indústria do tabaco de São Paulo estão submetidos causam prejuízos à saúde e qualidade de vida.
Ex: Objetivos específicos 
Relacionar saúde e qualidade de vida com o ambiente de trabalho na indústria do tabaco de São Paulo;
Averiguar os riscos relacionados à atividade laboral para os trabalhadores da indústria do tabaco de São Paulo;
Compreender se há prejuízos na qualidade de vida dos trabalhadores da indústria do tabaco de São Paulo.
Justificativa – consiste em um texto breve que ressalta a relevância da pesquisa para a área estudada.
Revisão de literatura - A revisão de literatura consiste em um texto escrito pelo pesquisador sobre o tema adotado na pesquisa, devendo elucidar o tema, contextualizá-lo, à luz do que outros autores escreveram anteriormente. O que implica em utilizar o pensamento e resultados de pesquisas de outros autores através de citações diretas ou indiretas que ofereçam subsídios aos argumentos que você enquanto pesquisador está buscando afirmar.
Cronograma – Tabela com planejamento do desenvolvimento da pesquisa – etapas e meses/ano.
Referências - As referências devem contemplar todas as bibliografias utilizadas, devidamente descritas, para a realização do projeto ou, posteriormente, o relatório da pesquisa. Bem como os links dos sites pesquisados, além de outras fontes de pesquisa.
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