AD1 2º sem2017 SOCORG

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Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Avaliação Presencial – AD1
Período - 2017/2º
Disciplina: Sociedade e Organizações
Coordenador da Disciplina: Antonio M. Fandiño
Aluno (a): Haroldo Oliveira da Silva Pólo: Itaperuna 
 Cada questão vale dois (2,5) pontos;
Boa sorte!
1ª Questão: 
Marque a resposta errada das declarações abaixo referentes as aulas 1 e 2.
A. ( X ) A Sociologia ensina a pensar o indivíduo em seu comportamento individual,
bem como, o grupo social e as razões que o levam a tomar atitudes muitas vezes
consideradas irracionais fora do contexto da ordem social. 
B. ( ) Os positivistas acreditam que a ciência é cumulativa, não interessando em qual
cultura surgiu, servindo para toda a humanidade. Os pensadores dessa corrente
filosófica creem que o conhecimento se explica por si mesmo, necessitando apenas seu
estudioso recuperá-lo e colocá-lo à mostra.
C. ( ) A Sociologia, para Weber, é uma ciência que procura compreender a ação social.
O indivíduo e suas ações são então considerados, por Weber, como ponto-chave da
investigação. Ele considerava a Sociologia como uma ciência de conduta humana, na
medida em que essa conduta é social.
D. ( ) Frederick Taylor, em sua teoria da Administração Científica, colocou que existe
uma maneira melhor para realizar cada tarefa, uma ferramenta melhor para executar a
tarefa e um tempo ideal para a tarefa ser cumprida. O resultado seria uma economia de
custos materiais e humanos com uma produção quantitativa e qualitativamente perfeita.
Taylor iniciou o seu estudo observando o trabalho dos operários. Sua teoria seguiu um
caminho de baixo para cima, e das partes para o todo, com ênfase na tarefa. 
2ª Questão: 
Marque a resposta errada das declarações a seguir referentes as aulas 3 e 4: 
A. ( ) Na Idade Média, o trabalho era visto como servidão, na qual os homens se
punham sob a proteção dos senhores da terra, prestando-lhes homenagens, contudo
apesar deste enfoque este era entendido como como um bem, árduo, mas um bem. 
B. ( X ) No contexto das relações sociais, o trabalho se insere como atividade inerente à
realização plena dos seres humanos. Neste contexto, deve o trabalhador ser alienado do
processo econômico quanto à atividade que realiza, uma vez que, como agente do
processo de trabalho, não precisa se inserir em processos econômicos que são das
esferas gerenciais, para assim o mesmo ter espaço para realizações pessoais extras
laborais. 
C. ( ) As nações industrializadas que quiserem ser bem-sucedidas na transição para
uma economia pós-mercado no século XXI, deverão buscar: ganhos de produtividade,
decorrentes de novas tecnologias de racionalização do tempo e do trabalho. Assim como
estes terão de ser repartidos com os trabalhadores, os avanços em produtividade
precisarão ser compensados por reduções igualmente no número de horas trabalhadas e
por aumentos de salários para assegurar uma demanda eficaz pela produção e uma
distribuição justa dos frutos do progresso tecnológico. 
D. ( ) Um novo dispositivo tecnológico traz vantagem para o processo inovador. No
caso de processo que eleve a produtividade, a empresa obtém vantagem de custo sobre
seus concorrentes, vantagem esta que lhe permite obter maior margem aos preços
vigentes de mercado, dependendo da elasticidade da demanda; permite, ainda, usar uma
combinação de preço mais baixo e margem mais elevada do que seus concorrentes, para
conquistar participação de mercado e obter ainda mais lucros. 
3ª Questão: 
Marque a afirmação errada das alternativas abaixo referentes as aulas 5 e 6:
A. ( ) A cultura organizacional de uma empresa é definida, em boa parte, pela cultura
do ambiente em que a empresa está inserida. Isso se deve ao fato de que as pessoas não
conseguem simplesmente “deixar do lado de fora” seus valores, crenças e princípios
pessoais, nem os da sociedade na qual estão inseridas.
B. ( ) O comportamento no trabalho está cada vez mais vulnerável às profundas
alterações no contexto organizacional, especialmente no que se refere ao
comportamento do indivíduo com a sua organização empregadora, em uma época de
relações de trabalho delicadas e de estímulo a que cada indivíduo construa e invista em
sua carreira. 
C. ( X ) O macroambiente é o ambiente genérico, comum a todas as organizações. Tudo
o que acontece no ambiente geral afeta direta ou indiretamente todas as organizações. O
ambiente geral é constituído de um conjunto de condições comuns a todas as
organizações. Este compõe-se de fatores como: clientes; concorrentes, grupos de
interesse especial e fornecedores. 
D. ( ) Uma das classificações propostas por Etzione para as organizações é a coercitiva,
a qual é o poder imposto pela força física ou por controles baseados em prêmios ou
punições. A força é utilizada como o significado principal de controle sobre os
participantes de nível inferior. O envolvimento dos participantes tende a ser “alienativo”
em relação aos objetivos da organização. Exemplos: os campos de concentração,
prisões, instituições penais etc. 
4ª Questão:
Marque a afirmação errada das alternativas abaixo referentes as aulas 7 e 8: 
A. ( ) Para que uma inovação seja realizada, é necessário que três condições sejam
cumpridas: que em um determinado período existam novas e mais vantajosas
possibilidades do ponto de vista econômico privado, numa indústria ou num setor de
indústrias; acesso limitado a tais possibilidades, seja devido a qualificações pessoais
necessárias, seja por causa de circunstâncias exteriores; e, finalmente, uma situação
econômica que permita um cálculo de custos e planejamento razoavelmente confiável,
isto é, em uma situação de equilíbrio econômico.
B. ( ) É necessário compreender a importância dos valores, dada sua relevância no
estudo do comportamento organizacional, que utiliza este conceito como base para
compreensão das atitudes e da motivação, além de influenciar as percepções dos
indivíduos. Pois valores representam convicções básicas de que “um modo específico de
conduta ou de condição de existência é individualmente ou socialmente preferível ao
modo contrário ou oposto de conduta ou de existência”. 
C. ( ) A aptidão representa uma predisposição ou a potencialidade de cada pessoa em
aprender determinadas habilidades ou comportamentos. Assim, a aptidão é uma
habilidade em estado latente ou potencial que não pode ser desenvolvida por meio de
exercício ou prática. 
D. ( X ) O estudo da hierarquia das necessidades conduziu à teoria dos dois fatores da
motivação no trabalho (fatores motivacionais e higiênicos). O ponto crucial desta última
teoria é que existem dois diferentes conjuntos de fatores no trabalho: um conjunto de
fatores pode satisfazer e motivar as pessoas (satisfacientes), enquanto o outro é
irrelevante pois pode apenas evitar a insatisfação (insatisfacientes), mas é perfeitamente
gerenciado através do manejo dos fatores motivacionais.