Avaiação Parcial 01 CEL0246 SM 201701050943 V.1 POLÍTICAS PÚBLICAS E ORG. DA EDUCAÇÃO BÁSICA

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Avaiação Parcial: CEL0246_SM_201701050943 V.1 
	 
	Aluno(a): JOÃO NOGUEIRA DA SILVA FILHO
	Matrícula: 201701050943
	Acertos: 9,0 de 10,0
	Data: 25/09/2017 22:51:29 (Finalizada)
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	 1a Questão (Ref.: 201701726236)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	" Há uma tendência maior a administrar os conflitos de distribuição entre as classes por meio do governo e do acordo de interesses entre empresas e trabalhadores" (ESPING-ANDERSEN, 1991, p. 93). O fragmento de texto acima representa qual tipo de Estado?
	
	 
	Bem Estar Social
	
	Neoliberal
	
	Global
	
	Burocrático
	
	Liberal
	 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
	
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	 2a Questão (Ref.: 201702039724)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Quem afirmava que: A economia e a política do Estado Keynesiano, baseada no pleno emprego, altos salários e nos direitos sociais, impediam o controle da inflação e o corte de custos, tanto no governo quanto nas empresas privadas. Para eles, só o livre mercado seria capaz de fomentar a distribuição da riqueza e da renda.Quem
	
	
	Os Anarquistas
	
	Os Republicamos
	
	Os Socialistas
	
	Os Conservadores
	 
	Os neoliberais
	
	
	�
	 3a Questão (Ref.: 201701654313)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	São atribuições de uma escola: I ¿ elaborar e executar sua proposta pedagógica , assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aulas estabelecidos; II ¿ administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros; III ¿ acompanhar o plano de trabalho de seu corpo docente; IV ¿ prover meios para recuperação dos alunos de menor rendimento; V ¿ informar os pais e responsáveis sobre a frequência e o rendimento dos alunos, bem como sobre a proposta pedagógica da escola. Assinale a alternativa correta:
	
	
	II, III e IV, apenas.
	 
	I, II, III, IV e V.
	
	I, II e III, apenas.
	
	I e II, apenas.
	
	II e III, apenas.
	
	
	�
	 4a Questão (Ref.: 201701113997)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Com o fim da Era Vargas uma nova Carta Constitucional foi elaborada (1946). Essa Constituição Brasileira é a primeira legislação que sugere que seja elaborada uma lei específica a respeito:
	
	 
	dos principais recursos da educação brasileira
	
	das matrículas na escola pública brasileira
	 
	das diretrizes e bases da educação brasileira
	
	dos salários dos professores no Brasil
	
	da seleção dos alunos mais aptos para escola pública
	 Gabarito Comentado.
	
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	 5a Questão (Ref.: 201701671834)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A elaboração da primeira LDB que o Brasil conheceu demorou muitos anos, corresponderam a discussões e polêmicas bem distintas, que foi dividido em quantos períodos?
	
	
	Quatro períodos;
	
	Cinco períodos;
	
	Um período;
	
	Três períodos;
	 
	Dois períodos;
	 Gabarito Comentado.
	
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	 6a Questão (Ref.: 201701757993)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Segundo a terceira aula: o sentido da Lei nº. 4024/61 sobre a elaboração da primeira Lei de Diretrizes e Bases. Qual foi o principal resultado obtido a partir da retomada de práticas democráticas, sobretudo as parlamentares o que permitiu um alongado debate sobre a legislação educacional do país.
	
	
	No texto constitucional ficara determinado, entre outras questões que a política educacional era entendida como o início da ditadura militar.
	
	No texto constitucional ficara determinado, entre outras questões, que a política educacional era entendida como o direito ao voto;
	
	No texto ficara determinado, entre outras questões, como já vimos anteriormente, que a educação era entendida como o grande milagre na sociedade brasileira;
	
	No texto ficara determinado, entre outras questões que a educação deveria ser paga para que seja valorizada;
	 
	No texto constitucional ficara determinado que a educação era entendida como um direito de todos;
	 Gabarito Comentado.
	
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	 7a Questão (Ref.: 201701654323)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Não há uma forma única, nem um único modelo de educação; a escola não é o único lugar onde ela acontece e talvez nem seja o melhor. O ensino escolar não é sua única prática e o professor profissional não é seu único praticante. BRANDÃO, C. R. O que é educação. 33. ed. São Paulo: Brasiliense, 1995, p. 9.(ENADE 2011).A afirmativa de Brandão reproduzida acima propõe uma nova dimensão educativa, pois:
	
	
	abre possibilidades para que a educação formal aconteça em ambientes não formais, aumentando o número de vagas disponíveis na escola.
	
	articula, na figura do professor profissional, o centro de toda a ação pedagógica.
	
	busca uma educação escolar de excelência, preocupada em atender a um público-alvo específico.
	
	tira da escola o peso da responsabilidade da educação, ao dividir esta com outros setores sociais.
	 
	propõe uma educação aberta, diversificada, participativa e que acontece em múltiplos espaços, entre os quais se inclui a escola.
	 Gabarito Comentado.
	
	�
	 8a Questão (Ref.: 201701794706)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), em seu artigo 9.º, define as incumbências da União e nos artigos subsequentes - 10 e 11 - as relativas aos estados e municípios. Fica claro que os municípios devem "organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais de seus sistemas de ensino, integrando-os às políticas e planos educacionais da União e dos estados". Portanto, de acordo com a lei, a elaboração da política nacional de educação e das competências e diretrizes para a Educação Básica são competência:
	
	
	dos Estados.
	
	da Prefeitura
	
	dos Municípios.
	 
	da União.
	
	do Distrito Federal.
	 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
	
	�
	 9a Questão (Ref.: 201701114052)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A Constituição Federal de 1988 estabeleceu que o direito à educação é dever do Estado e da família, com a colaboração da sociedade. A educação, segundo o texto legal, deve realizar o pleno desenvolvimento da pessoa e seu preparo para:
	
	
	trabalho temporário.
	
	mercado informal.
	
	Língua Brasileira de Sinais.
	 
	exercício da cidadania.
	
	mercado de valores.
	 Gabarito Comentado.
	
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	 10a Questão (Ref.: 201701114026)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Na década de 1960 e nos primeiros da década de 1970 o Brasil foi governado por uma ditadura militar que fez reformas na educação através de Leis específicas, sobretudo, por ações de controle social, censura ideológica, repressão, torturas, assassinatos. Qual par abaixo representa Leis da reforma da ditadura na educação? Marque a ÚNICA opção:
	
	
	5540/68 e 9394/96
	
	4024/61 e 5692/71
	
	4024/61 e 5540/71
	 
	5540/68 e 5692/71
	
	5540/68 e 8069/90
	 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.