Disciplina.docxPESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO IV

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Disciplina:  PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO IV
	Avaliação:  CEL0357_AV_201502472511      Data: 12/06/2017 13:32:10 (F)       Critério: AV 
	Aluno: 201502472511 - DERLI MEDEIROS FARIAS 
	Nota Prova: 7,5 de 8,0      Nota Partic.: 2,0     Av. Parcial.: 2,0 
	Nota SIA: 10,0 pts
	 
		
	PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO IV
	 
	 
	 1a Questão (Ref.: 251482)
	Aula 1: Aula 6
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Por que Copérnico teve que esconder os resultados de suas pesquisas (Teoria Heliocêntrica) e Galileu foi forçado a comparecer perante a Inquisição e negar que a Terra se movia em redor do Sol?
		
	
Resposta: Porque ambos viveram no período onde o mito, a religião, o teológico prevaleciam, não se podia contrariar a igreja, a base científica, matemática não eram aceitas, eram vistas como uma afronta, como algo que contrariava " as leis divinas", a ciência não era reconhecida, apesar de ser comprovada matematicamente por ambos. Portanto, para que não sofressem punições severas por parte da igreja, deixaram naquele momento, de mostrar ao mundo, suas descobertas, comprovadas cientificamente.
	
Gabarito: 
Porque a concepção astronômica geocêntrica, elaborada na Antiguidade por Aristóteles e confirmada por Ptolomeu no séc. II d.C, permitia que a Igreja Romana mantivesse a ideia de que a realidade é constituída por um hierarquia de seres, que vão dos mais perfeitos (celestes) aos mais imperfeitos (infernais), tendo a Terra como ponto intermediário entre o celeste e o infernal. Essa posição da terra como ponto intermediário servia de base para a afirmação de que a mesma função pertencia à Igreja e que esta, portanto, estava mais próxima de Deus de que as outras religiões e que, no mundo cristão, ela ocupava um lugar mais alto do que os reis e os imperadores. Estes, por sua vez, na hierarquia da perfeição dos seres, estavam acima dos barões e estes acima dos camponeses e servos. Se a astronomia demonstrasse que a Terra não é o centro do Universo e se a mecânica galilaica demonstrasse que todos os seres estão submetidos às mesmas leis do movimento, então as hierarquias celestes, naturais e humanas perderiam legitimidade e fundamento, não precisando ser respeitadas. Uma sociedade e uma concepção do poder viram-se ameaçados por uma nova concepção científica. 
		
	
	 2a Questão (Ref.: 93892)
	Aula 7: Iluminismo
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Para que foi fundamental o movimento do iluminismo do século XVII?
		
	
Resposta: Foi fundamental exatamente para tirar o conhecimento das " trevas" para a "luz", antes do iluminismo tudo era na base do mito, do senso comum, predomínio da igreja, do clero, já com o movimento do iluminismo, tornou-se necessário a comprovação dos fatos, dos métodos, as tomadas de decisões acerca do poder que a igreja exercia sobre o povo, passou a ser questionada, o absolutismo passou a ser questionado, a razão ocupou seu espaço nas decisões nesse contexto histórico.
	
Gabarito: Acreditar na possibilidade de se alcançar a verdadeira verdade através das luzes da razão científica, banindo para sempre as trevas do misticismo religioso e mítico
		
	
	 3a Questão (Ref.: 90068)
	Aula 1: Conhecimento Científico
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Sobre o conhecimento científico é correto afirmar que: 
I - É um tipo de conhecimento sistemático, lógico, rigoroso e metódico. Para tanto, obedece a um conjunto de princípios, determinados pela razão, na sua forma e no seu conteúdo, a fim de orientar a pesquisa científica acerca de um determinado fenômeno. 
II - Em outras palavras, a ciência se esforça para descobrir como a realidade funciona. Assim tem por finalidade oferecer as condições necessárias para o controle racional de um determinado fenômeno natural ou histórico. 
III - As verdades gerais ou operações de leis gerais, produzidas pelo conhecimento científico, não dependem da utilização de um método científico. 
Assinale a alternativa correta: 
		
	
	Somente o enunciado II está correto 
	
	Somente os enunciados I e II estão corretos
	
	Somente o enunciado III está correto
	
	Somente o enunciado I está correto 
	
	Somente os enunciados II e III estão corretos 
		Gabarito Comentado.
	
	 4a Questão (Ref.: 92631)
	Aula 2: Ciência da Educação
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O objeto de investigação da Pedagogia é: 
		
	
	o desenvolvimento e a aprendizagem 
	
	os comportamentos dos sujeitos sociais
	
	a transmissão de conteúdos de ensino 
	
	a educação enquanto prática social 
	
	a infância e a adolescência 
		Gabarito Comentado.
	
	 5a Questão (Ref.: 268452)
	Aula 3: AULA 3
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O termo acadêmico decorre do filósofo grego Platão à sua escola: Academia. Esta foi fundada na parte noroeste da cidade de Atenas, mais precisamente em um terreno que homenageava a deusa Atena da Mitologia Grega. De acordo com a tradição da cidade, acreditava-se que o jardim pertenceu a Academo (uma personagem mitológica). Por esta razão é que designamos o termo aos estabelecimentos que se destinam à atividade do ensino (principalmente do ensino superior de base científica) como também para designar a prática de esportes ou ginásticas. Além disso, refere-se às instituições que se dedicam à vida artística, literária e científica. Podemos afirmar que o trabalho acadêmico decorre da tradição de uma cultura, portanto de uma determinada maneira de evidenciar formas de organização do pensamento, da linguagem e dos resultados de uma investigação rigorosa, seja ela filosófica, científica ou artística. Diante do exposto acima, qual é o objetivo do trabalho acadêmico para o pedagogo?
I - Conhecer as teorias que fundamentam a educação para refletir sobre as práticas pedagógicas. 
II - Compreender as relações sociais, históricas e econômicas que impactam a educação.
III - Reconhecer que o ensino que privilegia a transmissão e a memorização do conhecimento é o mais adequado.
IV - Analisar as tendências pedagógicas para pensar sobre os métodos de ensino que valorizam a pesquisa e a postura investigativa.
		
	
	As alternativas I e II estão corretas.
	
	As alternativas I; II e IV estão corretas.
	
	As alternativas I e III estão corretas.
	
	As alternativas II e IV estão corretas.
	
	As alternativas I; II e III estão corretas.
		Gabarito Comentado.
	
	 6a Questão (Ref.: 704093)
	Aula 4: Trabalho Acadêmico
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Por se tratar de um trabalho acadêmico, portanto de caráter científico ou filosófico, deve conter as seguintes informações: nome da instituição, nome do autor, título do trabalho, local (cidade) da instituição e ano de entrega do trabalho. Usa-se fonte Times New Roman ou Arial (tamanho 14) e em caixa alta. É um elemento obrigatório em um texto acadêmico. O parágrafo acima se refere a(ao):
		
	
	Epígrafe
	
	Folha de rosto
	
	Dedicatória
	
	Resumo
	
	Capa
		Gabarito Comentado.
	
	 7a Questão (Ref.: 90228)
	Aula 5: Fichamento
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	No texto Produção Acadêmica, Leal e Feuerschütte (2003) afirmam que a técnica do fichamento tem por objetivo: 
I - Identificar as obras consultadas e registrar o conteúdo das mesmas. 
II - Refutar as ideias defendidas pelo autor em sua obra. 
III - Registrar as reflexões proporcionadas pelo material de leitura e organizar as informações escolhidas. 
Assinale a alternativa correta: 
		
	
	Apenas os enunciados I e III estão corretos
	
	Apenas o enunciado III está correto 
	
	Apenas o enunciado I está correto 
	
	Apenas os enunciados II e III estão corretos 
	
	Apenas os enunciados I e II estão corretos 
		Gabarito Comentado.
	
	 8a Questão (Ref.: 721056)
	Aula 6: Aula 6
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Para Marx, a _______ é um falseamento da realidade que beneficia a elite, as classes dominantes.É uma "cortina de fumaça" que não permite a visão clara da realidade e faz com que a classe dominada não perceba sua condição de oprimida.
		
	
	Racionalidade
	
	História
	
	Ciência
	
	Política
	
	Ideologia
		Gabarito Comentado.
	
	 9a Questão (Ref.: 787845)
	Aula 7: Pedagogia Técnico Científica
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	O percurso da Pedagogia aponta para a existência de três grandes concepções pedagógicas: 1) Pedagogia Filosófica; 2) Pedagogia Técnico Científica e; 3) Pedagogia Crítico Emancipatória. Dos conceitos abaixo qual está de acordo com a Pedagogia Técnico Científica?
		
	
	Possui como base o humanismo clássico e é estruturada a partir da teoria moderna.
	
	Possui como base filosofia medieval e é estruturada a partir do método da escolástica.
	
	Possui como base o platonismo cristão e é estruturada a partir do método escolástico.
	
	Possui como base o racionalismo do empirismo inglês e é estruturada a partir do método experimental. 
	
	Possui como base o materialismo dialético e é estruturada a partir da teoria crítica da Escola de Frankfurt. 
		
	
	 10a Questão (Ref.: 780385)
	Aula 10: Tema de Pesquisa
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Para escolher um assunto de pesquisa é preciso que o pesquisador goste muito dele, tendo em vista que é necessário ler bastante sobre o que se pretende pesquisar. Quando o pesquisador já trabalha na área da Educação, o ideal é pensar em um assunto da própria prática para que sejam buscadas teorias que contribuam para refletir e descobrir novos caminhos sobre as práticas adotadas. No entanto, a pesquisa científica não parte de um assunto porque esse é muito amplo, mas sim, da dúvida do pesquisador sobre um assunto escolhido. Ninguém pesquisa o que já sabe a resposta e ao pensar na dúvida ou problema de pesquisa, naquilo que inquieta o pesquisador, chega-se ao:
		
	
	Sujeito da pesquisa
	
	Tema da pesquisa
	
	Objetivo do estudo
	
	Método de estudo
	
	Justificativa da pesquisa
		Gabarito Comentado.