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HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL 1a aula Lupa � Vídeo� � PPT� � MP3� Exercício: CEL0242_EX_A1_201703290852_V1 Matrícula: 201703290852 Aluno(a): ADILSON SILVA Data: 27/07/2017 11:56:35 (Finalizada) � 1a Questão (Ref.: 201703961279) �Fórum de Dúvidas (1 de 7)� �Saiba (1)� Leia o texto. A língua de que [os índios] usam, toda pela costa, é uma: ainda que em certos vocábulos difere em algumas partes; mas não de maneira que se deixem de entender. (...) Carece de três letras, convém a saber, não se acha nela F, nem L, nem R, coisa digna de espanto, porque assim não tem Fé, nem Lei, nem Rei, e desta maneira vivem desordenadamente (...). (GANDAVO, Pero de Magalhães, História da Província de Santa Cruz, 1578.). A partir do texto, pode-se afirmar que todas as alternativas expressam a relação dos portugueses com a cultura indígena, exceto: A diferença cultural entre nativos e colonos era atribuída à inferioridade do indígena. A busca de compreensão da cultura indígena era uma preocupação do colonizador. A desorganização social dos indígenas se refletia no idioma. Os signos e símbolos dos nativos da costa marítima eram homogêneos. A língua dos nativos era caracterizada pela limitação vocabular. �Gabarito Comentado� � 2a Questão (Ref.: 201703961285) �Fórum de Dúvidas (2 de 7)� �Saiba (1)� Na administração do Brasil colonial, a Igreja desempenhava papel de grande importância, igualando-se muitas vezes à administração civil. Isto se devia ao seguinte: os negócios eclesiásticos no Brasil estavam sempre dissociados dos problemas econômicos dos colonos. a excomunhão religiosa afastava o indivíduo de todas as atividades da vida colonial; a autonomia gozada pela Igreja em Portugal transferiu-se para o Brasil por decisão Papal; pelas decisões do Concílio de Trento, acatadas por Portugal, o poder eclesiástico tinha voz ativa nos assuntos temporais; a identidade de interesses e propósitos da Igreja e Estado tornava a colaboração indispensável à Administração; � 3a Questão (Ref.: 201703556511) �Fórum de Dúvidas (2 de 7)� �Saiba (1)� (Cesgranrio,1995) A Igreja Católica teve papel relevante no processo de colonização, que pode ser constatado: na defesa das Fronteiras, sendo as missões a primeira defesa por onde penetraram estrangeiros no Brasil. na Educação, através das Ordens Religiosas, a Igreja monopolizou as instituições de ensino até o século XVIII. na administração, ocupando o clero a maior parte dos cargos públicos que exigiam melhor nível de instrução. na Catequese que, promovendo a integração do índio aos padrões europeus e cristãos, favoreceu a sua emancipação. nas Missões, que, ao reunirem os contingentes indígenas, facilitavam o fornecimento de mão-de-obra para a lavoura. �Gabarito Comentado� � 4a Questão (Ref.: 201704023976) �Fórum de Dúvidas (3 de 7)� �Saiba (1 de 1)� A Reforma Protestante foi um movimento religioso, no século XVI, que mudou consideravelmente os rumos da sociedade e da educação na Europa. Um dos motivos desse fato ter acontecido refere-se: às severas críticas feitas pelo padre e teólogo alemão Martinho Lutero à venda de indulgências e de relíquias religiosas; à insurgência dos padres católicos em função da postura repressiva do Vaticano; às constantes mudanças no comando da igreja católica criando uma grande instabilidade; ao empenho dos burgueses em construir uma sociedade na qual a religião não tivesse lugar; ao surgimento de um outro princípio religioso baseado no politeísmo; � 5a Questão (Ref.: 201703961284) �Fórum de Dúvidas (1 de 7)� �Saiba (1)� A única forma de ocupação do Brasil por Portugal era através da colonização. Era necessário colonizar simultaneamente todo o extenso litoral. Essa colonização dirigida pelo governo português se deu através da: doação de terras a colonos; criação das capitanias hereditárias; criação e distribuição de sesmarias; sistema de parceria. criação do sistema de governo geral; � 6a Questão (Ref.: 201704026055) �Fórum de Dúvidas (7)� �Saiba (1)� Sobre as universidades na América colonial, é possível afirmar que: assim como Salamanca serviu de modelo para a organização das universidades da América Espanhola, Coimbra foi modelo no Brasil e em Goa, na Índia. enquanto no Brasil não foram criadas universidades no período colonial, na América Espanhola, já no século XVI, foram fundadas a universidade de São Marcos de Lima e a do México. as Coroas portuguesa e espanhola, preocupadas desde o início do período colonial com a questão da educação, criaram universidades já no século XVI. as Coroas portuguesa e espanhola, envolvidas com a implantação de um sistema de exploração, não cuidaram da criação de universidades em suas colônias. no Brasil não foram criadas universidades no período colonial, e na América Espanhola elas tiveram apenas existência efêmera, não havendo real interesse em sua manutenção. �Gabarito Comentado� � 7a Questão (Ref.: 201703895982) �Fórum de Dúvidas (3 de 7)� �Saiba (1 de 1)� Qual a causa principal da Reforma Protestante do século XVI? O crescimento da burguesia desde o século XIV. Fortalecimento das religiões. Uma crise na Igreja Católica desde a Idade Média. As doenças que geraram a união das Igrejas. As discussões constantes entre o poder e a igreja. �Gabarito Comentado� � 8a Questão (Ref.: 201704026066) �Fórum de Dúvidas (7)� �Saiba (1 de 1)� A partir dos textos e de seus conhecimentos, analise as afirmativas: I. Os indígenas, na América, desde a época do descobrimento, sofreram um processo de violência cultural, que provocou a atual situação dessas etnias, muitas vezes marginalizadas e exploradas. II. A imposição do cristianismo aos indígenas (afirmada em preceitos dogmáticos no período de expansão do território ibérico) destruiu completamente a cultura indígena, impedindo-a de misturar-se à européia e de deixar marcas na atual cultura latino-americana. III. Os problemas relatados nos textos apareceram como frutos do conflito entre as culturas indígena e européia, porém a imposição cultural deu-se não apenas por motivos religiosos, mas também para segurança e preservação dos territórios colonizados. IV. A dominação dos povos indígenas deu-se também pela superioridade bélica dos invasores, o que, muitas vezes, garantia a submissão dos nativos a trabalhos forçados. A invasão e a dominação cultural dos povos têm sido uma constante ao longo da história. Estão corretas somente as afirmativas: I, II, e III II e III I e III I, III e IV II e IV
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