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a Questão (Ref.: 201307518660) Pontos: 0,1 / 0,1 Estabeleça a relação entre os itens e as assertivas a seguir, e posteriormente assinale a alternativa que apresenta a correspondência correta. I Stakeholder. II Capital de risco. III Commodities. IV Benchmarking. V Spread. a. Mercadorias, no sentido de grandes produtos, produtos primários, como café, algodão, açúcar, metais não ferrosos, entre outros. Geralmente transacionado em bolsa b. Qualquer indivíduo ou organização que tenha interesse ou que seja afetado pelo projeto c. Compara os processos de qualidade usados em diferentes projetos, gerando idéias para melhorar e fornecer um padrão através do qual se possa medir desempenho. d. Taxa adicional de risco cobrada no mercado financeiro, sobretudo o internacional. e. Capital investido em atividades nas quais existe a possibilidade de perdas. I ¿ b; II ¿ e; III ¿ d; IV ¿ a; V ¿ b. I ¿ b; II ¿ d; III ¿ a; IV ¿ c; V ¿ e. I ¿ b; II ¿ e; III ¿ a; IV ¿ c; V ¿ d. I ¿ e; II ¿ b; III ¿ a; IV ¿ d; V ¿ c. I ¿ a; II ¿ b; III ¿ d; IV ¿ e; V ¿ c. 2a Questão (Ref.: 201307915715) Pontos: 0,1 / 0,1 Sejam as seguintes sentenças: I - O conhecimento tácito não está codificado em documentos escritos II - O conhecimento explícito não pode ser utilizado por qualquer pessoa III - O conhecimento tácito é sistemático IV - O conhecimento explícito sofreu um processo de migração do cérebro humano V - O conhecimento explícito pode ser transmitido por meio de diferentes mídias- Assinale a alternativa correta: IV e V são falsas I ou III é falsa IV ou V é falsa II ou III é verdadeira I e II são verdadeiras 3a Questão (Ref.: 201307518752) Pontos: 0,1 / 0,1 Um ponto fraco do processo de avaliação de desempenho é a(o): julgamento de desempenho para fundamentar ações da empresa. conhecimento entre as pessoas, que gere aconselhamentos. percepção de recompensa ou de punição por desempenho passado. avaliação crítica do desempenho passado. noção da avaliação como forma de melhor produtividade. 4a Questão (Ref.: 201308130262) Pontos: 0,0 / 0,1 A Variedade de requisitos é definida com uma das cinco condições de nível organizacional que promovem a criação do conhecimento, portanto pode-se definir esta condição como: É definida como a interação entre a organização e o ambiente externo, onde envolve rotinas, hábitos ou estruturas cognitivas. Quando introduzida em uma organização, seus membros enfrentam um ¿colapso¿ de rotinas, hábitos ou estruturas cognitivas. Um colapso refere-se a uma interrupção de nosso estado de ser habitual e confortável. É a existência de informações que transcendem as exigências operacionais imediatas dos membros da organização. Refere-se à superposição intencional de informações sobre atividades da empresa, responsabilidades da gerência e sobre a empresa como um todo. É a forma como todos os membros de uma organização agem de acordo com as circunstâncias para introduzir oportunidades inesperadas e motivação para a criação de conhecimento. É a forma como todos os membros de uma organização agem de acordo com as circunstâncias para introduzir oportunidades inesperadas e motivação para a criação de conhecimento. É a diversidade interna de informações de uma organização que corresponde à variedade e à complexidade do ambiente. 5a Questão (Ref.: 201307867219) Pontos: 0,1 / 0,1 É OBJETIVO PRINCIPAL DA GESTÃO DO CONHECIMENTO: ESTUDAR AS DIVERSAS FACETAS DA MENTE HUMANA E OS DIFERENTES MODOS DE PENSAR PRATICAR O BENCHMARKNG PARA ESTAR SEMPRE ENTRE AS MELHORES EMPRESAS DO MERCADO TODAS AS RESPOSTAS ESTÃO CORRETAS A BUSCA DA MELHORIA DE DESEMPENHO DAS ORGANIZAÇÕES ATRAVÉS DE CONDIÇÕES ORGANIZACIONAIS FAVORÁVEIS, PROCESSOS DE LOCALIZAÇÃO, PARTILHA E CRIAÇÃO DE CONHECIMENTO EXTRAIR NOVOS CONHECIMENTOS DE FUNCIONÁRIOS DENTRO DA ORGANIZAÇÃO
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