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02/10/2017 Conteúdo Interativo http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=1834109&classId=800690&topicId=1766642&p0=03c7c0ace395d80182db07ae2c30f034… 1/3 SEMINÁRIOS INTEG. EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS 7a aula Lupa Vídeo PPT MP3 Exercício: GST1289_EX_A7_201601195885_V1 Matrícula: 201601195885 Aluno(a): EDINUZIA SOUZA DA SILVA RODRIGUES Data: 02/10/2017 15:14:06 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201602039841) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (0) Segundo Chiavenato, Idalberto (2014), o critério de punições é usado para corrigir alguma conduta do funcionário que não esteja sendo satisfatória para a organização, como atrasos, faltas, algum tipo de desentendimento entre colegas de trabalho, visando diminuir ou eliminar completamente esses acontecimentos, e também orientar o comportamento dos funcionários dentro da empresa para que se comportem de acordo com o que a organização espera deles. Diante disto, quais são os princípios da punição relacionados a Unicidade? É a escolha do tipo de punição a ser aplicada. Para as faltas leves penas (advertências), para as faltas médias, existem as suspensões. Para as faltas graves que implicam violações sérias e irreparáveis dos deveres funcionais, existe a demissão. A dosagem das punições compete ao DP. Para cada ato faltoso, só pode ser aplicada uma punição. Não se pode aplicar, por exemplo, para uma mesma falha do funcionário, uma advertência e uma suspensão. Entre a falta cometida e a penalidade deve haver proporcionalidade. O empregador deverá usar o bom senso ao dosar a penalidade. A aplicação da punição tem de ser imediata ao ato faltoso, sob pena de se caracterizar o perdão tácito. É a escolha do tipo de punição a ser aplicada. Para as faltas graves penas (advertências), para as faltas médias, existem as suspensões. Para as faltas graves que implicam violações sérias e irreparáveis dos deveres funcionais, existe a demissão. A dosagem das punições compete ao DP. 2a Questão (Ref.: 201601943487) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (0) Educação é toda influência que o ser humano recebe do ambiente social, durante toda a sua existência, no sentido de adaptar-se às normas e aos valores sociais vigentes. É o preparo para a vida e pela vida. Pressupõe o desenvolvimento global da pessoa, social, intelectual e físico. Sobre educação profissional podemos dizer corretamente: I- Existe o desenvolvimento profissional que prepara o colaborador para uma carreira. II- Existe a formação profissional que prepara o colaborador para uma profissão. III- Exige mudanças como de conhecimentos, de habilidades e de atitudes. Assinale abaixo a opção correta: Apenas a alternativa I está correta. Todas as alternativas estão incorretas. Apenas a alternativa III está correta. Apenas a alternativa II está correta. Todas as alternativas estão corretas. Gabarito Comentado 3a Questão (Ref.: 201601943498) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (0) Existem vários métodos de treinamentos entre estes podemos citar: I- Métodos individualizados II- Métodos de ensino coletivos III- Métodos de ensino em grupo Assinale abaixo a opção correta: Todas as alternativas estão corretas. Apenas a alternativa I está correta. Todas as alternativas estão incorretas. Apenas a alternativa III está correta. Apenas a alternativa II está correta. 02/10/2017 Conteúdo Interativo http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=1834109&classId=800690&topicId=1766642&p0=03c7c0ace395d80182db07ae2c30f034… 2/3 Gabarito Comentado 4a Questão (Ref.: 201601427905) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (0) A estratégia SWOT baseia-se em eliminar os pontos fracos em áreas onde existem riscos e fortalecer os pontos fortes em áreas onde se identificam oportunidades. Os aspectos relacionados às OPORTUNIDADES se caracterizam por: Compreender os aspectos positivos do ambiente que envolve a empresa com potencial de trazer-lhe vantagem competitiva. O sucesso da empresa depende da força do negócio e da competência para superar seus concorrentes Obter vantagens internas da empresa em relação às empresas concorrentes. São as competências da organização. Sua vantagem competitiva, a sua competência essencial, difícil de ser imitada Possibilitar e facilitar o aumento do desenvolvimento ou competitividade organizacional, através da obtenção de vantagens internas da empresa em relação às concorrentes Impedir ou dificultar o aumento do desenvolvimento ou competitividade organizacional e, por conseguinte gerando desvantagens internas da empresa em relação às concorrentes Entender os aspectos negativos do ambiente que envolve a empresa com potencial para comprometer a vantagem competitiva que ela possui. Gabarito Comentado 5a Questão (Ref.: 201601460848) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (0) Há muitas maneiras do profissional se preparar e desenvolver. Uma delas é através do processo de treinamento. Há o treinamento, o Desenvolvimento Profissional, a Formação Profissional e o Treinamento como Processo. Quais as diferenças entre Treinamento e Desenvolvimento Profissional ? O Desenvolvimento Profissional prepara para o futuro/carreira/novos desafios e o treinamento é apenas um processo simples. Par�cipam de treinamentos na empresa, todos os funcionários que desejarem. O treinamento é imedia�sta, curto prazo, voltado para tarefa e cargo, tem início e fim previamente definido. O processo de Desenvolvimento é médio, longo prazo não tem fim, tem tempo para começar mas não para acabar. Está voltado para a carreira e para novos desafios. O Desenvolvimento é o �po de preparo que somente ocorre com obje�vos concretos, o treinamento também acontece a par�r de obje�vos planejados. O Treinamento está voltado para a organização e o processo de desenvolvimento visa a carreira. Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201601427940) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (0) Programas para integração e adaptação de novos funcionários é um tema que vem sendo considerado nas organizações modernas. Esses programas de integração podem ser vistos como parte dos programas de qualidade de vida no trabalho, uma vez que buscam dar ao funcionário a sensação de segurança e de acolhimento no ambiente de trabalho. Tendo em vista essas considerações, uma analista de RH resolveu montar um programa para adaptação comportamental dos novos estagiários. Pensou em várias ações que poderiam ser desenvolvidas e mostrou para sua gerente. Assinale a alternativa que aponta o treinamento escolhido pela gerente, porque o objetivo dele é adequado para a adaptação comportamental dos novos estagiários. Evento de sensibilização cujo propósito é aumentar a percepção dos estagiários em relação às suas 02/10/2017 Conteúdo Interativo http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=1834109&classId=800690&topicId=1766642&p0=03c7c0ace395d80182db07ae2c30f034… 3/3 dificuldades de vida. Evento voltado para o desenvolvimento de equipes de trabalho cujo propósito é estabelecer os papéis dos estagiários e dos demais membros do grupo. Evento de sensibilização cujo propósito é aumentar a percepção dos estagiários em relação às suas dificuldades de relacionamento interpessoal. Ações de comunicação em que as pessoas enviam e recebem mensagens cujo propósito é os estagiários aprimorarem os atos de dar e receber feedback. Situação envolvendo grupos de oposição com o propósito de melhorar o poder de argumentação dos estagiários. Gabarito Comentado 7a Questão (Ref.: 201601995019) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (0) A Gestão de Pessoas procura ajudar o administrador a desempenhar as funções de planejar, organizar, dirigir e controlar. A Gestão de Pessoas refere-se às políticas e práticas necessárias para administrar o trabalho das pessoas. Essas políticas podem ser resumidas em seis processos básicos,processos esses que dentro de uma organização constituem um conjunto integrado de processos dinâmicos e interativos, conhecidos como processos de agregar pessoas; aplicar pessoas; recompensar pessoas; desenvolver pessoas; manter pessoas; monitorar pessoas. admitir pessoas; aplicar pessoas; recompensar pessoas; desenvolver pessoas; manter pessoas; monitorar pessoas. agregar pessoas; aplicar pessoas; demitir pessoas; monitorar pessoas; manter pessoas; recompensar pessoas. agregar pessoas; aplicar pessoas; demitir pessoas; recompensar pessoas; monitorar pessoas; desenvolver pessoas. admitir pessoas; agregar pessoas; demitir pessoas; aplicar pessoas; recompensar pessoas; manter pessoas. Gabarito Comentado 8a Questão (Ref.: 201601460850) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (0) Quando um funcionário comete algum erro que possa gerar prejuízo para a organização, ele fica vulnerável à penalidades. Compete à Administração de Pessoal estabelecer as Normas Disciplinares às quais estarão sujeitos os funcionários da empresa. Para que o funcionário seja punido legalmente é preciso que a organização respeite alguns princípios de punição. Um dos princípios de punição é o princípio da ATUALIDADE. Marque a resposta que define este princípio: A aplicação da punição tem de ser imediata ao ato faltoso, sob pena de se caracterizar o perdão tácito. É uma censura verbal ou escrita, aplicável nos casos de faltas leves. É a não obediência de um empregado a uma ordem dada por um superior hierárquico. O princípio da quan�dade, a empresa somente poderá punir uma vez a cada três meses. Entre a falta come�da e a penalidade deve haver proporcionalidade. O empregador deverá usar o bom senso ao dosar a penalidade.
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