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PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES AVALIAÇÃO PARCIAL

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07/11/2017 EPS: Alunos
http://simulado.estacio.br/alunos/ 1/5
 
GST0395_201601452071 V.1
 
 
 PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES
Avaiação Parcial: GST0395_SM_201601452071 V.1 
Aluno(a): FRANCINI SILVA AUGUSTO Matrícula: 201601452071
Acertos: 9,0 de 10,0 Data: 03/11/2017 11:47:23 (Finalizada)
 1a Questão (Ref.: 201601733066) Acerto: 1,0 / 1,0
A psicologia nas organizações nos ajuda a entender as relações interpessoais que ocorrem no ambiente de trabalho.
Sendo assim, podemos afirmar que o objeto de estudo da psicologia é:
A Alma;
 O Comportamento;
As motivações.
Os distúrbios.
A mente;
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 2a Questão (Ref.: 201601742744) Acerto: 1,0 / 1,0
O estudo do comportamento esteve indistinto da Filosofia por quase 2000 anos, até que a Psicologia ganhasse sua
autonomia com a criação de laboratórios de pesquisa. Na Antiguidade, tal como afirma Bergamini (2005) estudar a
conduta humana limitava-se ao estudo:
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Das pessoas antissociais;
Das pessoas percebidas como padrão;
Das pessoas em conformidade social;
Das pessoas que demonstravam liderança.
 Das pessoas percebidas como atípicas;
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 3a Questão (Ref.: 201601511646) Acerto: 1,0 / 1,0
Os psicólogos que atuam na área do desenvolvimento organizacional proporcionam a eficiência da organização.
Essa área envolve modificações no sistema psicossocial, no sistema técnico e nos procedimentos de trabalho a
partir da:
ampliação das pesquisas relacionadas à produtividade
pesquisa sobre o comportamento dos funcionários da área de produção
 análise diagnóstica dos problemas organizacionais e no planejamento de mudanças
modificação da estrutura hierárquica da organização em todos os níveis
certificação ISO e processos organizacionais.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 4a Questão (Ref.: 201602114822) Acerto: 1,0 / 1,0
Acompanhando o desenvolvimento proposto por Schultz (1966) sobre a qualidade da interação com os demais no
ambiente de trabalho, e considerando as necessidades interpessoais que regulam esta interação, pode-se
considerar que a necessidade de controle:
gera desconforto para o grupo de trabalho.
 inclui o submetimento a regras e normas da empresa.
caracteriza a necessidade de o indivíduo se sentir bem quisto pelos demais.
diz respeito ao submetimento às ordens do gestor.
caracteriza a necessidade de o indivíduo se sentir parte integrante do grupo.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
07/11/2017 EPS: Alunos
http://simulado.estacio.br/alunos/ 3/5
 5a Questão (Ref.: 201601543369) Acerto: 1,0 / 1,0
Assinale a alternativa falsa.
 As pessoas percebem a realidade de forma idêntica.
O riso e o choro são linguagens corporais que externam a experiência das emoções.
As pessoas apresentam personalidades distintas, o que as tornam singulares.
A inteligência pode ser mensurada através do coeficiente de inteligência (Q.I.).
O desempenho no trabalho é influenciado pelas diferenças individuais.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 6a Questão (Ref.: 201602065567) Acerto: 1,0 / 1,0
Refere-se ao mecanismo de defesa do ego (estrutura consciente) que permite barrar da memória conteúdos que
geram dor psíquica que resulte em muito desconforto. Ele não é voluntário, pois não decidimos o que podemos
excluir de nossa memória. A citação refere-se ao seguinte conceito em sua teoria:
Psicanálise
Trauma
Histeria de conversão
Inconsciente
 Recalque
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 7a Questão (Ref.: 201601742760) Acerto: 1,0 / 1,0
Paulo trabalha na área de TI num dos setores da Empresa "X". Seu ambiente de tarefa é geralmente tenso e numa
das últimas reuniões se indispôs com o seu gestor sendo agressivo e deselegante. No momento ele teme pela
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manutenção de seu posto de trabalho, arrependendo-se de sua conduta. O estudo das emoções e mais
especificamente da Inteligência Emocional, de Goleman (1995) permite inferir que Paulo:
Apresentou conduta amena e nada tem a perder;
 Apresentou baixo quociente de inteligência emocional;
Apresentou habilidade social durante a tensão;
Apresentou alto quociente de inteligência emocional;
Apresentou alta capacidade em lidar com emoções.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 8a Questão (Ref.: 201602117956) Acerto: 1,0 / 1,0
"...capacidade de criar motivações para si próprio e de persistir num objetivo apesar dos percalços; de controlar
impulsos e saber aguardar pela satisfação de seus desejos; de se manter em bom estado de espírito e de impedir
que a ansiedade interfira na capacidade de raciocinar; de ser empático e auto dominante". Essa definição refere-se
ao conceito de:
 Inteligência Emocional
Inteligência Corporal
Inteligência Interpessoal
Inteligência Intrapessoal
Inteligência Espacial
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 9a Questão (Ref.: 201601743083) Acerto: 0,0 / 1,0
A seleção tem como grande objetivo a captação de talentos para as empresas e precisa atender a alguns requisitos
para ter sucesso. Abaixo aparece listada uma ferramenta que reúne formação mínima exigida para um cargo e os
traços de personalidade desejáveis para o mesmo. A mesma facilita muito o trabalho do agente de seleção.
Estamos falando:
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Das entrevistas.
Das dinâmicas de grupo;
De testes específicos;
 Do perfil profissiográfico;
 Do currículo;
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 10a Questão (Ref.: 201601765094) Acerto: 1,0 / 1,0
Quando as organizações querem agregar novas pessoas no seu quadro de funcionários ou quando perdem
funcionários e precisam substituir é necessário que seja feito o processo de:
Desempenho
Aprendizagem
Ensino
Avaliação
 Seleção
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.

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