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PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO II

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PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO II 
1.
Hipotético-dedutivo.
 Indutivo.
 Dedutivo-indutivo
Dedutivo
Hipotético- indutivo.
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado
2.
Lev Vygotsky
Jean Piaget
São Tomás de Aquino
Sigmund Freud
 Nicolau Copérnico
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado
3.
 Heliocêntrico
Solar
Terráqueo
cientifico
Geocêntrico
 Gabarito Comentado
4.
Após ler a afirmação a seguir, assinale a alternativa correta. O objetivo do método elaborado por Bacon é 
construir um novo olhar sobre os fenômenos naturais. Para ele a descoberta de fatos verdadeiros depende, 
única e exclusivamente, da observação e da experimentação. Estas, por sua vez, são reguladas pelo 
raciocínio:
Desenvolveu a teoria heliocêntrica, na qual o sol é o centro do Sistema Solar. Tal teoria se opunha ao sistema 
geocêntrico de Aristóteles, confirmado por Claudio Ptolomeu, que concede a terra como o centro do universo. 
Quem sou eu?
Nicolau Copérnico, considerado p fundador da moderna astronomia, criticou o sistema geocêntrico ptolomaico,
então universalmente aceito, desenvolvendo um novo sistema, que concluía que a terra é um planeta que 
concluía sua orbita em torno de um sol fixo todo o ano e que girava em torno de seu eixo todos os dias, 
denominado sistema
Evitar toda precipitação, toda prevenção, e só ter por verdadeiro aquilo que for claro
Não admitir nenhuma coisa como verdadeira se não a reconheço como evidentemente como tal.
Enumerar todas as conclusões e princípios utilizados.
 Concluir por ordem meus pensamentos, começando pelos objetos mais simples, e aos poucos chegaraos mais complexos
Dividir cada uma das dificuldades em tantas parcelas quantas forem possíveis.
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado
5.
 A concepção ¿penso, logo existo¿ e a dúvida metódica.
Demonstrações sobre o movimento dos objetos.
A dúvida metódica e o conceito de fenomenologia.
O princípio da conservação da matéria.
A teoria do Big Bang.
 Gabarito Comentado
6.
a partir do século XVIII com o surgimento da filosofia da arte ou estética.
a partir do surgimento das chamada ciências humanas (psicologia, antropologia, história).
 a partir do século XIX, com o surgimento da filosofia da história.
 a partir do século XVII com a revolução metodológica iniciada por Galileu.
a partir do século XX, com o surgimento da filosofia das ciências ou epistemologia.
 Gabarito Comentado
7.
Somente a afirmação I é verdadeira
 Somente as afirmações I e II são verdadeiras
Somente a afirmação II é verdadeira
 Somente as afirmações II e III são verdadeiras
René Descartes preocupou-se em estabelecer um método universal, inspirado no rigor matemático e criou 
quatro regras para seu método: evidência, análise, síntese, enumeração. Assinale a alternativa que 
corresponde ao significado de síntese.
René Descartes era muito apreciado pelos seus professores, mas se decepcionara com o ensino que lhe fora 
ministrado, declarando isto na sua obra ¿Discurso sobre o Método¿. Na sua busca por outras experiências tinha
como objetivo estabelecer um método que fosse universal, inspirado no rigor matemático. Dizia que os 
sentidos são enganosos e que somente a razão pode ser clara e distinta. Introduz nas suas reflexões a arte de 
duvidar. São ideias de Descartes:
"No seu começo, a ciência estava ligada à filosofia, sendo o filósofo o sábio que refletia sobre todos os 
setores da indagação humana". É CORRETO dizer que a separação entre elas se deu:
Sobre René Descartes podemos afirmar: I ¿ Preocupou-se em estabelecer um método universal, inspirado no 
rigor matemático. II ¿ Foi considerado o pai do Racionalismo moderno. III ¿ Defendia a ideia de que toda 
evidência deve ser empírica. Assinale a alternativa correta:
Todas as afirmações são verdadeiras.
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado
8.
O fanatismo e o obscurantismo são coisas do passado e por isso a razão não precisa mais estar 
alerta.
A razão envenena o espírito humano com o fanatismo.
A razão é impotente diante do fanatismo, pois esse sempre se impõe sobre os seres humanos.
Aquele que se pauta pela razão e pela verdade não é um sábio, pois corre um risco desnecessário.
 Aquele que se orienta pela razão e pela verdade deve munir-se da coragem para enfrentar o obscurantismo e o fanatismo.
 Gabarito Comentado
O escritor e filósofo francês Voltaire, que viveu no século XVIII, é considerado um dos grandes pensadores do
Iluminismo ou Século das Luzes. Ele afirma o seguinte sobre a importância de manter acesa a chama da razão:
"Vejo que hoje, neste século que é a aurora da razão, ainda renascem algumas cabeças da hidra do fanatismo.
Parece que seu veneno é menos mortífero e que suas goelas são menos devoradoras. Mas o monstro ainda
subsiste e todo aquele que buscar a verdade arriscar-se-á a ser perseguido. Deve-se permanecer ocioso nas
trevas? Ou deve-se acender um archote onde a inveja e a calúnia reacenderão suas tochas? No que me tange,
acredito que a verdade não deve mais se esconder diante dos monstros e que não devemos abster-nos do
alimento com medo de sermos envenenados".
Identifique a opção que melhor expressa esse pensamento de Voltaire.

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