EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TEORIA E PRÁTICA 4

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1a Questão (Ref.: 201505086302)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	A principal meta de educação profissional, anunciada pelo Ministério da Educação ao início do Governo Lula, seria de reconstruí-la como política pública e corrigir distorções de conceitos práticas, decorrentes das medidas adotadas pelo governo anterior, que de maneira explícita dissociaram a educação profissional da educação básica, aligeiraram a formação técnica em módulos dissociados e estanques, dando um cunho de treinamento superficial à formação profissional e tecnológica de jovens e adultos trabalhadores. Entre essas correções, a que restabeleceu a possibilidade de integração curricular dos ensinos médio e técnico foi:
		
	 
	a reelaboração da LDB
	
	a implementação do PLANFOR
	 
	a revogação do Decreto n. 2.208/97
	
	a criação do PROJOVEM
	
	a criação do Escola de Fábrica
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201504637544)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	O novo profissional da produção flexível deve:
I) ser mais generalista que especialista
II) ter uma sólida base de educação geral
III) construir competências de longo prazo
IV) receber uma educação profissional instrumental
Assinale a opção correta:
		
	 
	apenas as alternativas  I,  II e III são verdadeiras 
	
	apenas as alternativas II e III são verdadeiras
	
	apenas a alternativas II é  verdadeira
	
	apenas as alternativas I, III e IV são verdadeiras
	
	apenas as alternativas I é verdadeira
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201504714884)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A política de educação profissional do primeiro governo Lula se caracterizou por:
		
	
	ampliar a separação das vertentes acadêmica e profissional do ensino técnico
	
	promover a desvinculação entre educação geral e profissional no nível médio
	 
	realizar reformas parciais e programas focais, contingenciais, como o PROEJA e o PROJOVEM
	
	promover a regulamentação dos artigos que tratavam da educação profissional na Lei 9394/96
	
	romper com a equivalência entre o ensino regular e o profissional
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201504714882)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Em relação à educação profissional, Lula ao assumir seu primeiro governo em 2002:
 
I)                   Revogou o Decreto 2.208/97 do governo Fernando Henrique Cardoso, restabelecendo a possibilidade de integração curricular dos ensinos médio e técnico
II)                Promoveu a regulamentação dos artigos que tratavam da educação profissional na Lei 9394/96
III)             Criou programas focais e contingentes, como o PROEJA e o PROJOVEM, destinados a jovens e adultos trabalhadores
 
Assinale a opção correta:
		
	 
	apenas a alternativa III é verdadeiras
	
	apenas as alternativas II e III são verdadeiras
	
	apenas a alternativas I é verdadeira
	 
	apenas as alternativas I e III são verdadeiras  
	
	apenas as alternativas I e II são verdadeiras
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201505609939)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	"Como resposta às novas exigências de competitividade que marcam o mercado globalizado, exigindo cada vez mais qualidade com menor custo, a base técnica de produção fordista, que dominou o ciclo de crescimento das economias capitalistas no pós-Segunda Guerra até o final dos anos 60, vai aos poucos sendo substituída por um processo de trabalho resultante de um novo paradigma tecnológico apoiado essencialmente na microeletrônica, cuja característica principal é a flexibilidade". (Adaptação do texto : AS MUDANÇAS NO MUNDO DO TRABALHO E A EDUCAÇÃO: novos desafios pra a gestão* Acácia Zeneida Kuenzer ). Como se denomina esse novo paradigma?
		
	
	Taylorismo
	
	Taylorismo-fordismo
	 
	Fordismo- taylorismo
	 
	Toyotismo
	
	Fordismo