PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO III

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PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO III
	
	Avaiação Parcial: CEL0351_SM_201602267324 V.1 
	 
	Aluno(a): SUELLEN GONÇALVES DE SENNA
	Matrícula: 201602267324
	Acertos: 10,0 de 10,0
	Data: 13/11/2017 20:45:27 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201602993244)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A cultura urbano-industrial, trouxe um novo elemento nas relações do sistema produtivo e nas relações sociais decorrentes deste modelo. Ela surgiu a partir do:
		
	 
	modelo americano e fordista
	
	modelo brasileiro
	
	modelo francês
	
	modelo grego
	
	modelo inglês
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201602944091)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	1) A Universidade Estácio de Sá oferece no curso de Pedagogia o conjunto de disciplinas chamado Pesquisa e Prática em Educação (PPE). Distribuídas ao longo de todo o curso, essas disciplinas têm como principal objetivo:
		
	
	Preparar o aluno para cursos de Pós-Graduação.
	
	Especializar o aluno no uso das normas da ABT.
	
	Formar o aluno como autor de textos científicos.
	 
	Formar o pedagogo pesquisador.
	
	Auxiliar na realização do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC).
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201602535827)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Entre as características do pensamento científico da Idade Moderna destaca-se o racionalismo, que defende:
		
	
	a presença dos aspectos teológicos no centro das decisões.
	 
	a adoção da razão como critério de verdade
	
	a busca por verdades dogmáticas, sem a possibilidade da dúvida
	
	a adoção da fé e da revelação como critério de verdade
	
	a elaboração de um saber puro e contemplativo
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201602912443)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	É considerado na ciência moderna como o pai da astronomia moderna ao defender uma nova teoria para o Universo: a teoria do heliocentrismo. Assinale a alternativa correta:
		
	
	Platão
	
	Galileu Galilei
	
	Aristóteles
	
	Sócrates
	 
	Nicolau Copernico
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201602344101)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	No que se refere aos elementos constitutivos do projeto de pesquisa, relacione a segunda coluna de acordo com a primeira.
( 1 ) Problema de pesquisa
( 2 ) Objetivos
( 3 ) Justificativa
( 4 ) Hipótese
( 5) Cronograma
(  ) É a explicitação do porquê a pesquisa deve ser realizada, considerando os motivos que a tornam uma pesquisa relevante.
(  ) É o planejamento do tempo necessário para a realização de cada uma das etapas da pesquisa
(  ) É a explicitação do que se pretende com a pesquisa, que propósitos se almeja alcançar ao término da investigação.
(  ) É o recorte mais preciso do que se deseja estudar, o que se busca responder com a pesquisa.
(  ) É a resposta primeira, imediata, provisória da questão central da pesquisa.
Assinale a sequência correta dos números:
		
	
	2 3 5 1 4
	
	1 2 3 4 5
	
	3 4 5 1 2
	 
	3 5 2 1 4
	
	5 4 3 2 1
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201602342748)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	No grupo de pesquisa em que você está inserido, lhe foi solicitado o desenvolvimento de questões para compor um roteiro de  entrevista.  Dentre os aspectos listados abaixo, marque a INCORRETA quando se trata da entrevista como instrumento da pesquisa:
		
	
	elaborar um roteiro estutruturado ou semiestruturado, buscando evitar questões longas;
	
	evitar induzir respostas
	 
	mensurar e permitir o teste de hipóteses, já que os possíveis resultados são predefinidos no roteiro.
	
	adaptar a linguagem ao nível do entrevistado;
	
	manter um referencial básico para a entrevista;
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201602944774)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	12) Observe a afirmativa abaixo e sua justificativa: Afirmativa Um exemplo de abordagem positivista no Brasil é o texto de Anísio Teixeira (1957) em que ele afirma que com o desenvolvimento das ciências físicas e matemáticas e depois das ciências biológicas, as artes da engenharia e da medicina, obedecendo em suas "práticas" às regras científicas da observação, da descoberta e da prova puderam frutificar nos espantosos progressos modernos. Algo de semelhante é que se terá de introduzir na arte de educar, a fim de se lhe darem as condições de desenvolvimento inteligente, controlado, contínuo e sistemático, que caracterizam o progresso científico. Porque Para os positivistas, a análise social seria objetiva se fosse realizada por instrumentos padronizados e neutros, cuja linguagem poderia expressar precisão e objetividade, além de prever e determinar as ações humanas. A relação entre a afirmativa e sua justificativa é:
		
	
	A afirmativa é falsa, a justificativa é verdadeira e não há relação entre elas.
	 
	Ambas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
	
	Ambas são falsas mas a segunda justifica a primeira.
	
	Não há como avaliar a situação, pois não há relação entre elas.
	
	A afirmativa é verdadeira, a justificativa é falsa e não há relação entre elas.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201603030373)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Augusto Comte, acreditava ser possível entender as leis que regem nosso mundo social, ajudando-nos a compreender os processos sociais e dando-nos controle direto sobre os rumos que nossas sociedades tomariam, acreditando ser possível dessa forma prever e tratar os males sociais que nos afligiriam tal como trataríamos um corpo enfermo. Mediante a afirmativa acima,marque a resposta correta:
		
	 
	Por meio da observação dos fenômenos em seu contexto físico, palpável, ao alcance dos nossos sentidos e submetidos à experiência.
	
	Pelo dos fenômenos científico e a síntese das ideias da metafísica abstrata.
	
	Por compreensão dos fenômenos passíveis de observação sensorial indireta.
	
	Por entender, que a experiência, das relações entre esses fenômenos resultava através de fatos concretos das leis que regem as interações dso fenômenos.
	
	Por compreensão dos fenômenos passíveis de observação sensorial direta, com o intuito de entender as hipóteses sugeridas.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201602860672)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Qual das alternativas abaixo define melhor o que foi o Iluminismo?
		
	
	Foi um movimento popular que criticava o absolutismo e defendia um governo comandado pela Igreja Católica.
	
	Defesa do regime absolutista, valorização do Mercantilismo; aumento do poder político dos membros da Igreja Católica.
	 
	Foi um movimento cultural ocorrido na Europa do século XVIII que defendia a razão e combatia o regime absolutista.
	
	Foi um movimento artístico do século XVI que revolucionou as artes plásticas na Europa
	
	Foi um movimento filosófico e educacional ocorrido na Europa do século XVII, que pregava a universalização do ensino (escola para todos).
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201602535876)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Os pensadores iluministas tinham como ideal o desenvolvimento do conhecimento em todas as áreas do saber humano, principalmente para o desenvolvimento do estado e da sociedade. Sobre o iluminismo é possível afirmar: I. Os iluministas defendiam os direitos naturais, o respeito à diversidade de ideias e a justiça, elementos que trariam a melhoria da condição humana II. Os iluministas pensavam que a intromissão da Igreja nos assuntos econômicos e políticos era nociva ao desenvolvimento da sociedade III. Os iluministas eram contra a injustiça, a dominação religiosa, o estado absolutista e os privilégios da aristocracia.IV. O iluminismo motivou as revoluções burguesas que trouxeram o fim do Antigo Regime e a instalação de doutrinas de caráter liberal. Assinale a opção correta:
		
	
	somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras
	
	somente as afirmativas I, III e IV são verdadeiras
	
	somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras
	 
	somente as afirmativas I, II, III e IV são verdadeiras
	
	somente as afirmativas I, II e IV são verdadeiras
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.