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Desenvolvimento de Lideranças SEST – Serviço Social do Transporte SENAT – Serviço Nacional de Aprendizagem do Transporte Fale Conosco 0800 728 2891 ead.sestsenat.org.br Curso on-line – Desenvolvimento de Lideranças – Brasília: Sest/Senat, 2016. 62 p. : il. – (EaD) 1. Liderança. 2. Desenvolvimento organizacional. I. Serviço Social do Transporte. II. Serviço Nacional de Aprendizagem do Transporte. III. Título. CDU 658.3 3 Sumário Apresentação 5 Unidade 1 | Definições, Conceitos e Tipos de Lideranças 7 1. Primeiro Nível: Liderança por Gerenciamento 9 2. Segundo Nível: Liderança por Estímulo à Recompensa 9 3. Terceiro Nível: Líder Consultor ou Professor 10 4. Quarto Nível: Líder Inspiracional 11 5. Quinto Nível – Liderança por Consideração Individualizada 12 6. Sexto Nível: Liderança Colaborativa 12 7. Sétimo Nível: Liderança Carismática, Visionária 13 Glossário 15 Atividades 16 Referências 18 Unidade 2 | As Responsabilidades do Cargo de Liderança: Resultados Empresariais e Gestão de Pessoas 19 1. Poder e Autoridade 20 2. Resultados e Pessoas 21 3. Responsabilidade do Cargo de Liderança nos Resultados 22 4. O Novo Paradigma da Liderança 23 Glossário 26 Atividades 27 Referências 29 Unidade 3 | Desenvolvendo a Habilidade na Comunicação 30 1. Formas de Comunicação 31 2. Barreiras da Comunicação em uma Organização 33 3. Redução das Barreiras da Comunicação em uma Organização 34 4 4. Encontros Informais 35 5. Comunicação Verbal e Não Verbal 35 Glossário 37 Atividades 38 Referências 40 Unidade 4 | Técnicas de Negociação 41 1. Estrutura da Negociação 42 2. Atributos Fundamentais para o Negociador 43 3. Controvérsia Construtiva 43 4. Linguagem Corporal 44 6. Dicas para uma Boa Negociação 46 Glossário 48 Atividades 49 Referências 51 Unidade 5 | Administração de Conflitos 52 1. Identificando Conflitos 53 2. Estratégias de Gerenciamento de Conflito 54 3. Eliminando Conflitos 56 Glossário 57 Atividades 58 Referências 60 Gabarito 61 5 Apresentação Prezado(a) aluno(a), Seja bem-vindo(a) ao curso Desenvolvimento de Lideranças ! Neste curso, você encontrará conceitos, situações extraídas do cotidiano e, ao final de cada unidade, atividades para a fixação do conteúdo. No decorrer dos seus estudos, você verá ícones que tem a finalidade de orientar seus estudos, estruturar o texto e ajudar na compreensão do conteúdo. O curso possui carga horária total de 30h e foi organizado em 5 unidades, conforme a tabela a seguir. Unidades Carga Horária 1 - Definições, Conceitos e Tipos de Liderança 6 horas 2 - As Responsabilidades do Cargo de Liderança: Resultados Empresariais e Gestão de Pessoas 6 horas 3 - Desenvolvendo a Habilidade na Comunicação 6 horas 4 - Técnicas de Negociação 6 horas 5 - Administração de Conflitos 6 horas 6 Fique atento! Para concluir o curso, você precisa: a) navegar por todos os conteúdos e realizar todas as atividades previstas nas “Aulas Interativas”; b) responder à “Avaliação final” e obter nota mínima igual ou superior a 60; c) responder à “Avaliação de Reação”; e d) acessar o “Ambiente do Aluno” e emitir o seu certificado. Este curso é autoinstrucional, ou seja, sem acompanhamento de tutor. Em caso de dúvidas, entre em contato por e-mail no endereço eletrônico suporteead@sestsenat. org.br ou pelo telefone 0800 72 82 891. Bons estudos! 7 UNIDADE 1 | DEFINIÇÕES, CONCEITOS E TIPOS DE LIDERANÇAS 8 Unidade 1 | Definições, Conceitos e Tipos de Lideranças f Você sabe o que é uma pirâmide do processo evolutivo? E por quantos níveis neurológicos é composta? Consegue entender a relação da pirâmide do processo evolutivo com os tipos de liderança? E o conceito do que é ser um líder? Qual a distinção dos tipos de lideranças e suas competências específicas? A pirâmide do processo evolutivo explica os níveis de aprendizagem e mudança de percepções e conhecimentos, é composta por sete níveis neurológicos: Ambiente, comportamento, capacidades e habilidades, crenças e valores, identidade, afiliação e legado. Para cada um dos níveis da pirâmide apresentam-se sete formas de atuação neurológicas denominados níveis neurológicos, que da mesma forma possuem sete níveis objetivando alcançar o topo da pirâmide ou a transcendência, representada pela LUZ, são eles: Papel do líder; tipos de liderança; sete hábitos das pessoas eficazes; sete leis espirituais do sucesso; sete leis universais eternas; sete leis naturais e os sete princípios herméticos. b Para situar nossos estudos nesta unidade, focaremos os sete níveis da pirâmide do processo evolutivo relacionando com a sua correspondência relativa ao papel do líder e aos tipos de liderança; para que possam entender o que se espera do líder em cada nível de evolução. Antes de prosseguir, leia o texto “Pirâmide dos Níveis Neurológicos” que irá lhe ajudar a entender melhor o que é a pirâmide do processo evolutivo. Acesse-o através do link a seguir. http://www.tbcoaching.com.br/ver/piramide-dos-niveis- neurologicos#sthash.ILBeOlMu.FjyF5lgK.dpbs 9 1. Primeiro Nível: Liderança por Gerenciamento O nível de ambiente representa a base da pirâmide, tem relação com o impacto que o ambiente externo provoca no interior das pessoas; tem relação também com o local, onde e quando acontecem às informações e é neste nível que as pessoas experimentam problemas. O papel do líder neste nível é de atuar como guia do liderado. Neste ambiente inicial, busca-se conhecer o liderado, fazendo perguntas sobre sua forma de vida, seu ambiente, moradia, etc. a O tipo de liderança que se adapta a este nível é o de gerenciamento por exceção, que é um tipo de liderança transacional que diz respeito à correção do trabalho, feedback e reforço negativo, podendo ser ativo ou passivo. Na forma ativa, o líder não tenta evitar o erro, ele observa e espera que o erro ocorra para aplicar uma ação corretiva. Já a forma passiva é caracterizada pela ausência de monitoramento e de prevenção de erros e falhas. O líder apenas intervém no momento em que o erro fica realmente evidente. 2. Segundo Nível: Liderança por Estímulo à Recompensa O segundo nível do comportamento, representa o que se extrai do ambiente, do meio onde a pessoa está inserida, tem relação com a ação e a reação que se tem do ambiente externo. A interpretação e vivência nesse nível dão a percepção do que se faz agindo e reagindo dentro dos vários contextos da vida. O Papel do líder neste nível é de atuar como um treinador do liderado. e O tipo de liderança que se adapta ao segundo nível é o estímulo por recompensa. O estímulo por recompensa é conceituado como o resultado do esforço do liderado, que varia de acordo com as necessidades do líder. 10 Os seguidores devem dar seu tempo e esforço para receberem recompensas materiais e não materiais. O líder vê o tempo em sua função compensatória. Usando seu tempo para desenvolver ou instruir seguidores, ele espera obter valor na forma de resultados como retorno. 3. Terceiro Nível: Líder Consultor ou Professor O nível de capacidades e habilidades está relacionado à permissão de viver as melhores capacidades e habilidades, oportunizando o aumento da percepção da direção e estratégia do processo evolutivo e a alta performance dos indivíduos. O papel do líder neste nível é o de atuar como consultor ou professor do liderado, focando nas capacidades e habilidades do liderado. e O tipo de liderança que se adapta a este terceiro nível piramidal é o estímulo intelectual, que integra o conceito de liderança transformacional, cunhado pela primeira vez por Burns (1978)